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苏教版语文三年级上册第三单元第9课三袋麦子同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共15题;共70分)1. (6分)给下面加下划线的字选择正确的读音。门诊_(zhn zn) 有效_(xo xio) 对症_(zhn zn)朝代_(zho cho) 行医_(xn hn) 记载_(zi zi)2. (12分)把下列加下划线字的音节补充完整。_ng_n_um_x_重复绽放静谧收集怜悯歇息_ng_n_ul_l_从容暂时细腻搜集晶亮花蕾3. (3分)根据意思从课文大卫中找出相应的词语。形容武艺非常的高超。_一点儿也不放在心上。_机灵聪明,办事能力强。_4. (2分)用下面的字组词,再造句。团_闹_5. (2分)读一读课文从现在开始,填一填。轮到小猴子当大王了,他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。”话音刚落,大伙儿立刻_起来。6. (5分)我是拼音小能手_发 霉 搬 到 憨 厚 馒 头 神 秘7. (3分)选词填空。黄灿灿 各种各样 饱满_的麦子 _的麦粒 _的食品8. (4分)形近字组词防_ 访 _ 扔_仍_9. (4分)给划线字读音兴奋_ 磨面_抚摸_发霉_10. (6分)圈出句子中的错别字并改正小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。_老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”_11. (6分)读课文三袋麦子,给句子加标点。老人抚摸着小猴的头_兴奋地说_你真聪明_真能干_12. (5分)修改病句小牛抱出那只口袋,里面仍旧半袋麦子。13. (5分)根据课文三袋麦子内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做?14. (2分)读课文 三袋麦子,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法( )A . 小猪B . 小牛C . 小猴15. (5分)读课文三袋麦子,理解课文内容。三袋麦子告诉我们什么道理? 二、 语言运用题 (共8题;共30分)16. (3分)根据语意写词语。指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品。_访问他人的敬词。保存是中国汉语内的一个词语,使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化的意思。_有所隐蔽,不让人知道的(跟公开相对)_17. (2分)修辞辨析可我又上哪给他去找呢?_看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。_18. (5分)扩句看着小猪的样子,土地爷爷大笑。 19. (5分)缩句他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。20. (2分)在括号中填上恰当的连词。小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要_把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,_慢慢吃这好东西。21. (5分)将下列句子改为陈述句。这样的小猴能不让人喜爱吗?22. (6分)填写量词一_节日礼物 一_麦子 一_小猴一_小牛 一_小猪 一_麦田23. (2分)选词填空保存 保管我们一定要_好随身物品。小牛先把麦子_起来,等慢慢吃。三、 阅读题 (共2题;共25分)24. (14分)阅读下文,回答问题_刘老师不仅是我们的班主任,而且是我们的“大朋友”。他常常组织丰富多彩的课外活动。秋天,刘老师带全班同学到天坛公园采集落叶。他还给我们讲解有关树木叶子的知识,让我们感到十分新鲜有趣。更有趣的是去年冬天的一个下午,刘老师带我们到龙潭公园打雪仗。“战斗”开始了,我们“大个子”组(猛烈 热烈)进攻,刘老师率领的“小个子”组渐渐吃不住劲了,退到了树丛里。接着,我带着几个人,想绕到侧面,打他个措手不及。这时,刘老师却带着一支“突击队”包抄了过来,我们急忙撤退,但雪球已经纷纷打在我们身上,刘老师率领的“队伍”胜利了。欢笑声飘荡在公园上空。刘老师的眼中(闪光 闪烁)着孩子般的喜悦,他和我们的心贴得更紧了。(1)选择文中括号内用得恰当的词语。(猛烈 热烈)_进攻 眼中_(闪光 闪烁)着(2)给划线词选择合适的解释。他还给我们讲解有关树木叶子的知识,让我们感到十分新鲜有趣。( )A . 没有变质。B . 没有枯萎。C . 稀罕。(3)在文前横线上给短文加上一个恰当的题目。 (4)找出能概括这篇文章主要内容的句子。25. (11分)阅读下文,回答问题尾巴猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。(1)看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同? (2)我还知道别的动物的尾巴的用处:_。 (3)从这首儿歌中,你知道了什么? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共15题;共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、
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