教科版八年级下学期期末物理试卷 .doc

教科版八年级下学期期末物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共15题；共31分)1. （2分）（2014海南）下列关于新材料及信息传递的说法中，正确的是（ ） A . 超导体主要用于制作电饭锅等电热器B . 半导体可用来制作LED灯的发光二极管C . 移动电话（手机）利用超声波传递信息D . 声呐利用电磁波传递信息2. （2分）生活中我们会见到或使用许多机械，好像用它们无所不能，事实上用它们永远做不到（ ） A . 省力B . 省距离C . 省时D . 省功3. （2分）（2017庆阳）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识下列说法正确的是（ ） A . 捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B . 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C . 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D . 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的4. （2分）下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ） A . 功率大的机械，做功一定多B . 做功快的机械，功率一定大C . 机械效率高的机械，功率一定大D . 做功多的机械，机械效率一定高5. （2分）如图，小明用一个滑轮组把一个12N的物体在2s内匀速提升0.4m，已知动滑轮组重为3N（不考虑绳子的重力和摩擦），则（ ） A . 绳子的拉力F=6NB . 绳子自由端移动速度v=0.2m/sC . 有用功W有=6JD . 滑轮组的机械效率=80%6. （2分）如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则（ ）A . F不断变小，v不断变小B . F先变小后变大，v不断变小C . F不断变小，v先变大后变小D . F先变小后变大，v先变大后变小7. （2分）如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）（ ）A . 他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B . 他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C . 他的重力势能转化成了动能和内能D . 他的重力势能减小，动能增大，机械能不变8. （3分）现有甲乙两个物体，质量之比m甲：m乙=2：1，体积之比V甲：V乙=4：1，甲=0.6水 以下说法正确的是（ ） A . 若把甲乙分别放入两个盛有足量水的烧杯中，浮力之比F甲：F乙=2乙：水B . 若把甲乙分别放入两个盛有足量水的烧杯中，浮力之比F甲：F乙=2甲：水C . 将乙物体叠放在甲物体上方，将它们一起放入足量水中，则它们共同露在水面上的体积是1.4V乙D . 将乙物体叠放在甲物体上方，将它们一起放入足量水中，则它们共同露在水面上的体积是0.4V甲9. （2分）下面说法中正确的是（ ） A . 物体只有不受力，才能保持静止B . 物体受平衡力的作用时，一定处于静止状态C . 摩擦力总与物体运动方向相反D . 物体质量越大，惯性越大10. （2分）如图所示中的三种情形里，作用力均为F ， 且在力F作用下沿力的方向移动了相同的距离。设力F所做的功分别为W1、W2、W3 ， 则 （ ）A . W1 W2 W3B . W2 W1 W3C . W1=W2=W3D . W3 W2 W111. （2分）（2017赤峰）如图所示工具，在使用时费力的是（ ） A . 筷子B . 托盘天平C . 动滑轮D . 钢丝钳12. （2分）如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（ ）A . 蓄势待发的火箭B . 水平匀速飞行的飞机C . 匀速下降的热气球D . 加速上升的飞艇13. （2分）如图所示，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气，把两块材质、厚度相同的正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上，大纸板的边长是小纸板的两倍.在大纸板上放四个一元硬币，在小纸板上放一个一元硬币，然后用嘴慢慢向里吹气.则塑料袋抬起纸板的顺序是（ ）A . 大纸板先被抬起B . 小纸板先被抬起C . 同时被抬起D . 无法确定14. （2分）一位父亲与他5岁的儿子一起上楼回家，下列说法错误的是（ ） A . 儿子的体重小做的功少B . 父亲的体重大做的功多C . 儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大D . 父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大15. （2分）在做托里拆利实验时，测得管内、外水银面高度差是760毫米，然后再向水银槽里注入水银，使槽里水银面上升10毫米，则这时管内外水银面高度差为（ ） A . 770毫米B . 765毫米C . 760毫米D . 750毫米二、 填空题 (共11题；共39分)16. （3分）功的国际主单位是_，符号为_；帕斯卡是物理量_的单位17. （4分）小华家买了一辆漂亮的小汽车，高兴之余，她通过观察和思考，发现小汽车的设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：小汽车的外形设计成流线型（如图所示），在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时_（选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是汽车高速行驶时_ 汽车静止时所受重力与_为一对平衡力；汽车的燃料主要用汽油，从能源是否再生的角度看，汽油是_能源18. （2分）填上合适的单位：同学的身高是16.5_；两枚鸡蛋的重力大约是1_。 19. （4分）人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向_；这是因为开车前，人和车是处于_状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有_而保持原来的_状态 20. （10分）（2012遵义）一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为1.5W （1）该成年人一昼夜（24h）心脏对血液做了多少功？ （2）这些功可以把多少质量的水送到10m高处？（取g=10N/kg） 21. （3分）小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的U型管道是利用_的原理若没有水流入时，A、B液面总_，从而阻止下面的浊气上升；当盆中有水流下时，A管液体产生的压强比B管液体产生的压强_从而使水开始流动 22. （3分）随着校园环境的改善，塑胶跑道铺进了校园。塑胶跑道表面比较粗糙可以_(选填“增大”或“减小” )摩擦力。小强同学在操场上踢足球时，他用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后还能在空中继续飞行，这是由于足球具有_，足球腾空后最终还会落回地面，是因为受到_的作用。 23. （3分）一长方体平放在水平面上，若从其上表面且按竖直方向任意切去一部分，则剩余部分与原长方体相比，它的密度将_，对地面的压力将_，对地面的压强将_。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）24. （2分）人们常用的镊子是一种杠杆如图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在_处，它是_杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”） 25. （2分）一艘远洋轮船在内陆河装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力_（填“变大”、“不变”或“变小”）；当装好货物的船由内河驶入大海后，发现船身略上浮了一点，则船受到的浮力_（填“变大”、“不变”或“变小”）。 26. （3分）（2016茂名）如图所示，每个滑轮重30N，忽略绳子与滑轮的摩擦阻力用这滑轮组将重300N的物体匀速提升10m，则在这过程中，拉绳的力F=_N，物体的机械能_（填“增大”、“不变”或“减小”），滑轮组的机械效率为_ 三、 作图、实验与探究题 (共6题；共33分)27. （5分）在图中，画出物体所受重力的示意图。28. （5分）小明新家的房门安装的门把手如图所示，施加如图力F打开房门，请在图中画出力F的力臂 29. （5分）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法 30. （10分）在测滑轮组的机械效率的实验中： （1）需要的测量工具有_和_ （2）需要测量的物理量为_、_、_和_ （3）计算滑轮组机械效率的公式为：=_=_ （4）实验中：如图所示，物体重G=50N，拉力F=24N，物体上升10cm，拉力移动s=_cm，则=_ 31. （2分）如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A，B，C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mBmC ， hA=hChB）推动纸盒运动一段距离后静止 （1）要研究动能与质量的关系，我们要选择_（选填“（a）”“（b）”或“（c）”）两图来进行比较 （2）从图中可以看出，A，B，C三个小球刚到达水平面时，_（选填“A”“B”或“C”）球的动能最大 32. （6分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 （1）在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆水平平衡，应将右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节。将杠杆调节水平平衡的目的是避免_对实验的影响和便于_。 （2）乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在A处下方再挂一个相同钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在B处的钩码向右移动_格。 （3）若取掉乙图中挂在B处的钩码，改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施拉力，为使杠杆保持水平平衡，且弹簧测力计示数最小，则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是_。 （4）此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力，动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是_（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）四、 综合应用题 (共2题；共30分)33. （15分）如图所示，一个底面积为3102m2的L形容器重为4N，放在面积为1m2的水平桌面中央，内盛有2kg的水，水面距底面10cm，a点距底面6cm，求： （1）图中水对a点的压强； （2）水对容器底部的压力； （3）容器对水平桌面的压强 34. （15分）一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m（1）他站在地面上时对地面的压强多大？ （2）画出滑轮组的绕线方式； （3）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、