九年级化科学版期末复习专题综合能力测试卷.doc

综合能力测试卷(三)可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23S：32Cu：64 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1下列食物中富含糖类的是() A米饭 B鸡蛋 C黄瓜 D白酒 2下列图示操作正确的是() 3下列做法与低碳环保理念一致的是() A生活垃圾分类回收 B市区尽量开车出行 C工业废气直接排放 D化石燃料过度使用4珍爱生命，关注安全。从安全角度考虑，以下做法正确的是() A油锅起火时用锅盖盖灭 B甲醛浸泡海鲜品用来保鲜 C冬季吃木炭火锅关严门窗 D面粉厂可以吸烟5下列说法正确的是() ACO(NH2)2属于复合肥 B青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜 C葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量 D为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥6充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示，下列说法不正确的是() A等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大 B煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体 C煤、天然气及石油是重要的化石燃料，属于不可再生能源 D由图示可知，提倡将煤改为天然气作燃料，有利于改善空气质量7下列描述正确的是() A铁丝在O2中燃烧火星四射，有黑色固体产生 B金属铝在空气中具有抗腐蚀性，是因为金属铝不与空气反应 C加热高锰酸钾可以制取O2，液化空气也可以制取O2，两者都属于化学变化 D硫在O2中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气体8下列关于“2”的含义的解释中，正确的是() AZn2中的“2”表示锌原子带有2个单位的正电荷 B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子 CH2O中的“2”表示1个水分子中有2个氢元素 D.gO中的“2”表示氧化镁中镁原子的化合价为29下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是() A该反应不属于置换反应 B图示中x的数值为3 C反应中氢元素的化合价发生了改变 D反应中甲、丙两物质的质量比为2710锌是促进人体生长发育的必需微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是() A锌属于非金属元素 B锌原子的中子数为30 C锌的相对原子质量为65.38 g D锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn211下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液总质量增加的是() A铁和硫酸铜溶液 B氧化铁固体和稀硫酸 C盐酸和澄清石灰水 D氯化钠溶液和硝酸钾溶液12化学学习中常用到“质量守恒”“反应先后”等思想来分析、解决问题。下列推断正确的是() A50 mL酒精中加入50 mL水，根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50% B酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为23，根据原子个数守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为13 C少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，根据反应的先后推出最先析出固体铜 D向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀13实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是() A碳酸钠溶液 B氯化钡溶液 C硫酸钠溶液 D稀盐酸14下列图像能正确反映其对应关系的是() A表示向NaOH溶液中不断加水稀释 B表示水电解生成氢气与氧气的质量关系 C表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 D表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝15根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是() 二、填空题(本题包括5小题，共29分)16(3分)请从H、C、N、O、Na、Cl、K、Ca中选取相关元素，用合适的化学用语填空。(1)已知NO2，请写出N (NO2)3中加点N的化合价_。(2)含有2个原子核10个电子的阴离子_。(3)厨房最常见的调味品_(填化学式，下同)。(4)可作复合肥的盐_。(5)实验室中可在MnO2催化下制O2的物质_(含3种元素)。(6)可作补钙剂的物质_。17(7分)根据所学的化学知识填空，能写化学方程式的请写出化学方程式。(1)醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶塞，会闻到一股酸味，这是由于分子具有_的性质，醋酸的pH_(填“”“”或“”)7。(2)牛奶中富含的营养物质是_。牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒，可用来生产食品袋、保鲜膜。聚乙烯塑料属于_(填序号)。金属材料无机非金属材料合成材料(3)收藏家收藏的清代末年的铝制品至今仍保存完好，原因是_。(4)碳酸氢钠俗称小苏打，一些含小苏打的饼干能缓解人们常说的反胃酸症状，其原因是_。(5)氯化铵和熟石灰混合使用会降低肥效的原因是_。18(6分)化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：(1)生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是_。(2)2018年5月31日是第31个“世界无烟日”。吸烟不仅危害人体健康，而且还有可能引发火灾，烟头引起火灾的原因是_。(3)生活中铁制品最容易锈蚀，请说出自行车链条防锈的常用方法_，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式_。(4)某工厂的废液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有_。19(4分)(1)“绿水青山，就是金山银山”。水是人类宝贵的自然资源，努力建设生态宜居城市是我们每一个公民应尽的义务，下列做法不符合环保要求的是_。 A推广使用无磷洗衣粉 B可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质 C加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放 D合理使用农药、化肥(2)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：t2时，将30 g的A物质加入50 g水中，充分溶解并恢复至原温度，所得溶液的质量为_ g。当A中混有少量B，可采用_方法提纯 A物质。t2时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是_。20(9分)AI为初中化学常见物质，相互间转化关系如图所示 ，“”表示转化关系，“”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件已省略)。其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题：(1)C的化学式_；E的化学式_。(2)F溶液的颜色_；I所属物质类别是_。(3)写出化学方程式：反应_；反应_。(4)在四个反应中，未涉及的基本反应类型为_反应。 三、实验与探究题 (本题包括2小题，共19分)21(7分)下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题： 图1 图2(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_，应选择的收集装置是_(填字母代号)。如果选用图2装置收集氧气，气体应从_(填“a”或“b”)端导入。(2)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。 实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进： 一是把发生装置由B改为C，其理由是_；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为_g；在稀释过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有_(填数字序号)。量筒药匙试管酒精灯滴管玻璃棒 22.(12分)某校化学兴趣小组的同学以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们纷纷对实验后烧杯中的溶液中含有哪些溶质展开了讨论。【提出问题】实验后的烧杯中的溶液中含有哪些溶质？【提出猜想】猜想一：溶质中只有Na2SO4；猜想二：溶质中可能是Na2SO4和NaOH；猜想三：溶质中可能是_。【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性。【实验探究】小宇同学设计如下的实验方案：方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变红色猜想一正确猜想二不正确方案二取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴加BaCl2溶液出现白色沉淀猜想三正确方案三取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡_猜想三正确【方案评价】同学们对小宇上述的方案讨论后认为：方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是_。方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是_。同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯中的溶液中加入活泼金属、碳酸盐等物质进行证明。【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。【学科渗透】如图所示，小宇同学在进行溶液导电性的实验时，将电极两端插入稀H2SO4中，闭合开关，小灯泡正常发光，然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba(OH)2溶液至过量，请推测小灯泡的发光情况为_；发生反应的化学方程式是_。四、计算题(本题包括1小题，共7分)23(7分)往100 g硫酸和硫酸铜的混合液中，逐滴加入8%的氢氧化钠溶液直至过量，根据实验事实绘制了如图所示曲线，分析并计算：(1)ab段表示氢氧化钠与混合物中的_发生反应。(2)求反应前混合液中硫酸铜的质量分数。(写出计算过程)答案一、1.A2.A3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.D10D点拨：锌的偏旁是“钅”，锌属于金属元素，A错误；锌的原子序数是30，原子序数质子数核电荷数，锌原子的核电荷数、质子数为30，不是中子数是30，B错误；相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，不是“g”，C错误；锌原子最外层电子数是2，在化学反应中易失去电子形成Zn2，D正确。11B12B点拨：50 mL酒精与50 mL水混合，质量分数不是50%，故A错误；酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为23，每一个CO2分子中含一个碳原子，每一个H2O分子中含两个氢原子，故酒精分子中C、H原子个数比为26，即13，故B正确；少量的铁粉放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，由于Ag的活动性比铜弱，则银先被置换出来，故C错误；向CuSO4和H2SO4的混合溶液中滴加NaOH溶液，NaOH先与H2SO4反应，后与CuSO4反应，因此开始滴入NaOH时没有蓝色沉淀生成，过一段时间才会产生蓝色沉淀，故D错误。13B点拨：氯化钡溶液与碳酸钠溶液、硫酸钠溶液反应，分别生成碳酸钡、硫酸钡白色沉淀，与稀盐酸不反应，无明显变化，则甲是氯化钡溶液符合题目要求。14C点拨：加水时碱性不断变弱，但其始终显碱性，pH始终大于7，A错误；水电解生成氢气与氧气的质量比是18，B错误；向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝，最终生成的氢气的质量相同，D错误。15B点拨：盐酸的质量分数不同，不能用于比较Zn和Fe的金属活动性强弱，故A项不能达到实验目的；水中的白磷不与氧气接触，不能燃烧，不能比较红磷和白磷的着火点，故C项不能达到实验目的；木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，不能用来测定空气中氧气含量，故D项不能达到实验目的。二、16.(1)3(2)OH(3)NaCl(4)KNO3(5)KClO3(6)CaCO317(1)不断运动； (2)蛋白质；(3)4Al3O2=2Al2O3(4)NaHCO3HCl=NaClH2OCO2(5)2NH4ClCa(OH)2=CaCl22NH32H2O18(1)含碳量不同 (2)使可燃物的温度达到着火点(3)涂油；Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O (4)Fe、Cu点拨：由向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明滤渣中一定含有位于氢前的金属，即一定有铁，说明锌已与FeCl2发生了反应，则CuCl2与锌已反应完全，那么滤渣中一定有铜和铁，可能含锌。19(1)B (2)75 降温结晶(或冷却热饱和溶液)BAC20(1)Fe2O3；H2SO4(2)黄色；碱(3)3COFe2O32Fe3CO2；CuOH2SO4=CuSO4H2O (4)分解三、21.(1)2KMnO4K2MnO4MnO2O2；D或F；a(2)注射器可以控制加入过氧化氢溶液的速率；150；22【提出猜想】Na2SO4和H2SO4【实验探究】黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变蓝色 【方案评价】溶液中若含有H