2017年七年级地理上册第四单元单元备课.docx_第1页
2017年七年级地理上册第四单元单元备课.docx_第2页
2017年七年级地理上册第四单元单元备课.docx_第3页
2017年七年级地理上册第四单元单元备课.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

XX年七年级地理上册第四单元单元备单元名称第四章：世界的气候单元教材分析气候是人类生存的重要自然条之一。它对人类生活、生产的影响是非常显著的，尤其对农业来说，它更是一种取之不尽的自然资源。本章教材包括天气和气候、气温和降水、影响气候的主要因素、世界主要气候类型四部分内容。，既自成整体，又是学习后续分区地理知识的重要基础内容。本章在介绍气候过程中，大量采用了景观图、示意图、图表、地图等资料，并注意密切联系学生熟悉的生活实际引出基本的科学道理，让学生感悟现象到本质的科学探究过程。单元教学目标知识与能力1、知道天气和气候的区别，识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。2、初步学会阅读世界平均气温图没找出世界气温的分布规律。初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。并能说出气温与降水的关系。3、在世界气候类型分布图上说出主要气候类型的分布规律。分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。过程与方法通过学习世界气候知识，学会分析气候问题，通过本节知识学习，提高读图分析问题的能力。情感态度价值观了解全球气候是相互关联的，培养学生用辩证主义的自然观思考地理问题的能力，认识保护大气环境的重要性单元教学重点天气和气候的概念；气温和降水的测定，降水的类型，世界年平均气温、降水的分布规律；影响气候的主要因素及世界主要气候类型。单元教学难点天气和气候概念的辨析；世界年平均气温和年平均降水量的分布规律；主要气候类型的特点和成因。处理措施1、，创设问题情境，注重直观教学，多联系生活实际，关注热会热点，引导学生多讨论、多操作、多分析。2、注重学习方法指导，主要是在读图、绘图、地名记忆等方面加以指导，加强学生的感性认识。教学时间划分41天气和气候时42气温和降水
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论