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文档简介
Unit 3 All about Me 教材分析Lesson 15 Where do you live?通过对Danny与Steven的对话引出本课内容,结合“Whats your address?My address is.”句型学习本课课文,让孩子们整体把握句型“Whats your address?My address is.”的用法。 教学目标【知识目标】1、学习本课新单词;2、理解句型“Whats your address?My address is.”;3、通过学习句型“Whats your address?My address is.”如何介绍地址。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:“Whats your address?My address is.”,有条理地与同学交流。【情感目标】 教学重难点通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“Whats your address?My address is.”,培养学生对“介绍地址”表达的应用能力。【教学重点】(1) 本课单词(2) 句型“Whats your address?My address is.”【教学难点】本课单词 课前准备 Tape recorder, Multimedia 教学过程Step 1. Greetings and warm-up activities(3) Please describe where they are with“Whats your address?My address is.” Whats your address?My address is near the library on the Shanghai Road.Whats your address?My address is near the supermarket between the Guangzhou Street and the Nanjing Road.Step 2.Learn the textListen and watchStep 3.Watch the cartoon and answer the questionsT: Do you know how to express “address”? (课文导入)2Questions:(1)Where does Steven live?(2)Whats Stevens address?(3)Whats Dannys address?(4)Does Steven like that restaurant?Step 4.Read and retellDanny:_Steven:I live in a house beside the park.Danny:_Steven:My address is 135 Ninth Street. Whats your address?Danny:_Steven:Is that near the cinema?Danny:No. Its near the Mr. Donut Restaurant!Steven:I like that restaurant!Danny:_Step 5. Can you describe them with“Whats your address?My address is.”?Show some pictures of address,and describe them with“Whats your address?My address is.”Step 6.PracticeShow some pictures of address,and describe them with“Whats your address?My address is.”.Step 7.Lets do itRead and find where I live.Step 8.GameDraw and say where you live with “My address is.”.Step 9.Homework1.
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