




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教PEP版英语三年级上册Unit 6 Happy birthday 单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 找出不同类型的单词。【小题1】ArollBrunCdrawDpaper【小题2】AmoonBspaceCstarDearth【小题3】AChineseBChinaCAmericaDRussia【小题4】AmonkeyBdogCrabbitDkite【小题5】AgaveBboughtCdrawDmade二、任务型阅读2 . 阅读下面的对话,然后判断正误。Mike and John: Happy birthday to you, Sarah!Sarah: Thank you.Mike: How old are you?Sarah: Im nine.Mike and John: Here you are, two bags and some dolls(玩具娃娃)Sarah: Thank you. How many dolls?John: Four dolls.Sarah: Lets eat the cake.Mike and John: Great!(1)Today (今天)is Sarahs birthday. ( )(2)Sarah is ten. ( )(3)Sarah has(有) threebags. ( )(4)Mike and John give(给) Sarah five dolls. ( )(5)Sarah, Mike and John will(将要) eat the cake. ( )三、判断题3 . 根据句子,判断图片是否正确(1)My aunt can type quickly. She can be a secretary. (_)(2)His cousin likes writing stories. He can be a reporter. (_)(3)He is a coach. He works in the gym. (_)(4)Mr. Chen is a scientist. He works in a university. (_)四、选内容补全对话4 . 选择合适的单词补全对话。AareBamCtoDforE. youA: Happy birthday _1_ you!B: Thank _2_.A: How old _3_ you?B: I _4_ nine.A: This gift is _5_ you.五、匹配题5 . 看图片,给下列问句选择合适的答句,只写序号。ASix.BTwelve.1. How many heads?_2. How many mouths?_3. How many noses?_4. How many eyes?_5. How many ears?_找出对应的小写字母。A. eB. gC. dD. iE. bF. aG. hH. fI. c6 . G_7 . E_8 . I_9 . B_10 . D_11 . H_12 . A_13 . C_14 . F_情景选择。A. Yes, he did.B. It was OK.C. What did John do last Monday?D. Did you cook dinner last night?E. I went boating with my sister.15 . 想知道对方昨晚有没有做饭,问:_16 . 别人问你汤姆上周有没有去看望外公,你回答:_17 . 你想知道上周一约翰做什么了,问:_18 . 对方问你昨天干什么了,你回答:_19
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年大型露天矿山安全风险评估与管控咨询合同
- 2025年新型药品生产设备采购、安装及培训服务合同
- 2025年智能医疗器械配送与全流程仓储服务框架协议
- 2025城市绿化景观园艺设计及施工全流程服务合同
- 2025年城市垃圾分类处理项目环保人才输送及资源循环利用合作协议
- 2025年学校水电系统维修服务临时工合作协议
- 2025校园周边特色商品互惠供应及联合宣传合同
- 2025年社区篮球馆运营场地租赁合同范本
- 2025年国土空间规划土地测绘与咨询服务合同
- 2025年无人驾驶汽车项目增资及核心专利转让合同
- 2024长沙劳动合同范本长沙劳动合同样本
- (正式版)QB∕T 8049-2024 家用和类似用途微压富氧舱
- AQ 1050-2008 保护层开采技术规范(正式版)
- 2024风力发电机组预应力基础锚栓笼组合件技术规范
- 第二人民医院医药代表来院预约登记表
- 船体装配基础知识课件
- EPC项目设计人员组织架构图
- 华润电力测评真题及答案
- 技术规范的制定流程与方法
- 船舶压载水管理培训的
- 焊缝的超声波探伤课件
评论
0/150
提交评论