部编版2020年小升初语文冲刺试题14

部编版2020年小升初语文冲刺试题14姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共18分)1. （2分）选择正确的答案写在下面的括号中。桥这篇课文通过描写一位老支部书记，面对狂奔而来的洪水时的言行举动，赞扬了老共产党员（ ）。A . 在危险来临时沉着稳重，果断指挥，在群众中有很高的威信。B . 把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。C . 表现了洪水到来时，桥有十分重要的意义。2. （1分）根据意思说出对应词语。 很少出现;远不是经常的。_自己一个人低声嘀咕。_3. （2分）下列句子没有错别字的一项是（ ）。 A . 他愿出双陪的钱，买这件精美的工艺品。B . 寒风呼啸，大雪纷飞，青松依然挺立在庭院中。C . 爷爷给同学们讲术了朱德司令挑粮食的故事。4. （2分）下列词语中画线字的解释中有一个是错误的（ ）。A . 竭泽而渔 竭：用尽B . 思潮起伏 伏：低下去C . 相依相随 依：依靠D . 饱经风霜 饱：满足了食量5. （2分）选择正确的答案比喻粗心大意的人是（ ）A . 马大哈B . 不倒翁C . 糊涂虫6. （2分）选择正确答案的序号填在括号里。（1）“轻诺必寡信”出自（ ）。A . 论语B . 老子C . 庄子D . 礼记（2）“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（ ）的词句。A . 苏轼B . 岳飞C . 陆游D . 辛弃疾（3）诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的季节是（ ）A . 春B . 夏C . 秋D . 冬（4）（ ）不是词牌名。A . 满江红B . 天净沙C . 西江月D . 水调歌头7. （1分）形近字组词。镐_ 谣_ 浸_ 频_ 拣_稿_ 摇_ 侵_ 濒_ 炼_8. （2分）依次选择修辞手法，正确的选项是（ ） 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。A . 拟人 拟人 设问 比喻B . 比喻 拟人 疑问 拟人C . 比喻 比喻 疑问 比喻D . 拟人 比喻 设问 拟人9. （1分）写出意思相反的词。是_ 甜_ 熟_合_ 长_ 冷淡_10. （3分）填空。女娲补天和夸父追日都是我国古代一本神话集_中的故事，在这本书中还有_、_等脍炙人口的故事。这些故事充分表达了人们自强不息、努力进取、追求幸福的美好愿望。二、 阅读理解 (共2题；共12分)11. （6分）阅读下文，回答问题蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。（1）在横线上给短文加个题目。_（2）从文中找出下列词语的近义词。分辨_ 仍旧_ 借助_（3）找出本文的中心句并写下来。_（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠_，凭借_辨别方向。二是根据_认路。12. （6分）阅读下文，回答问题森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要577万年，草地要82万年，耕地是26 年，裸地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。（1）从文中找出一个AABB式的词语：_。 （2）根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。不但而且 因为所以 只要就（3）根据短文内容判断正误。这段话主要运用了比较说明的方法。这段话主要运用了假设说明的方法。这段话主要运用了数字说明的方法。（4）短文是围绕哪句话写的？请找出来。请找（5）森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。 （6）为什么说“保护森林就是保护人类自己”？ （7）请你根据文章设计一条环保宣传语。 三、 习作表达 (共1题；共5分)13. （5分）习作。 你有参加过学校组织的文体活动吗？哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？活动前，你作过哪些准备？活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？根据这些问题，把活动写清楚，还可以写写自己当时的心情。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6