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教学资料参考范本北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷A卷一北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷B卷二北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷C卷三北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,给划线的字选择正确的读音。温暖_(lun nun) 应_(yn yng)该香_(xing xin)甜 纯净_(jn jng)司令_(ln lng) 互_(h f)相2. 找朋友。bo h_ chn jn_ zn zi_ xin tin_ zhu chn_粽子 保护 捉虫 纯净 香甜3. 读一读,连一连,组成词语。战_ 常 壮_ 观乡_ 诉 温_ 前告_ 亲 面_ 暖非_ 甜 做_ 趣香_ 士 有_ 梦4. 我会填。“过”是_结构,共_画,第5笔是_。用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_,组词_。“请”共_画,第2笔是_,这个字是_结构,偏旁是_,带有这个偏旁的字还有_、_。我发现“提、捉、挑”这几个字的偏旁都是_,带有这个偏旁的字一般和_有关。“只”有两个读音,读_,组词_。读_,组词_。5. 我会写。我要把字写漂亮shn shntin huh shu_6. 一字组多词。雪:_、_秋:_、_听:_、_二、组词练习(40分)7. 给下列字加一加组成新字,并组词。日_ _ 寸_ _ 口_ _8. 我会查字典。生字大写字母音节组词没_当_成_9. 阅读短文,回答问题。金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1. (1)这篇短文有_段话。2. (2)文中的金鱼有_种颜色。3. (3)金鱼的形状有_的,有_的,也有_的。4. (4)你最喜欢的金鱼是_。10. 给下面的句子加上标点符号,写到横线上。1. (1)你会游泳吗_2. (2)下课了_同学们在操场上玩_3. (3)我们的学校真美呀_11. 想一想,连一连。高_ 入 夜来风雨声_ 云深不知处出_ 低 只在此山中_ 花落知多少生_ 弯 举头望明月_ 不及汪伦送我情直_ 死 桃花潭水深千尺_ 低头思故乡三、提升练习(20分)12. 美术课上画画,李山发现自己的水彩笔忘记带了,他想向同桌元元借用一下。请完成李山与元元的对话。李山:元元:李山:元元:13. 给古诗上下句连线。江 上 往 来 人,_ 低 头 思 故 乡。只 在 此 山 中,_ 但 爱 鲈 鱼 美。举 头 望 明 月,_ 云 深 不 知 处。14. 根据课文填空奶奶_着小明的头;小明 _问老师问题;小明低下了头,没有_ 第 6 页 / 共 24 页 北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写下面的字。各 走 当 也 这 样 听 风 故 生2. 拼一拼,写一写zi jinli dozo wnshn mefi r_xng zujn qix duj zhch shu_3. 比一比,组词语。底_ 爪_火_ 羊_ 住_低_ 瓜_伙_ 样_ 主_4. 读一读,选出不是同一类的词语。_篮球 羽毛球排球 足球运动_怎 讲 跳说 唱5. 选字填空。长 常方方语文得了100分非_高兴。小猴子的尾巴很_。座 坐小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车,连忙站起来给老奶奶让_。他找到了自己的_位_下来 。6. 照样子,写句子。1. (1)例:桃花开了,梨花也开了。小华在写字,_也_。2. (2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题小猴煮西瓜 小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。” 有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事? 刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?” 小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?” 刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜。”1. (1)小猴煮了_、_,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为_。2. (2)_告诉小猴子西瓜不能煮着吃。3. (3)这个故事告诉我们_的道理。( )A .瓜总是要煮一煮才好吃的。B .西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。C .什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。8. 读音节,分类写下来。 hua yan jia zhang ba两拼音节_、_、_;三拼音节_、_。9. 仔细观察图画,再用几句话写下来。10. 想一想,填一填。1. (1)中国姓氏有很多,我知道的有_、_、_等。2. (2)把古诗静夜思填写完整。床前_,疑是地上霜。举头望_,_思故乡。3. (3)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人_。11. 看图写话,不会写的字用拼音代替。提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。 三、提升练习(20分)12. 写话。你最喜欢什么动物?用几句话写一写它的样子,写出你为什么喜欢它。注意要加标点。13. 照样子,写句子。1. (1)例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。(高高兴兴地)2. (2)例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 根据课文填空奶奶_着小明的头;小明 _问老师问题;小明低下了头,没有_ 第 12 页 / 共 24 页 北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,找一找。qng tng_ go s_qin gu_ xhun_ yn jng_告诉 蜻蜓 牵挂 眼睛 喜欢2. 我会读。按要求分别写下来。e yu w p ao yin un r zhi ong ch wu声母:_韵母:_整体认读音节:_3. 补充完整。_大地 冰_融化 _物复苏_柳绿 _争鸣 泉_叮咚我还能写出描写春天的四字词语:_4. 我会填。“过”是_结构,共_画,第5笔是_。用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_,组词_。“请”共_画,第2笔是_,这个字是_结构,偏旁是_,带有这个偏旁的字还有_、_。我发现“提、捉、挑”这几个字的偏旁都是_,带有这个偏旁的字一般和_有关。“只”有两个读音,读_,组词_。读_,组词_。5. 我会写。我要把字写漂亮shn shntin huh shu_6. 照样子,填一填。例:(金色)的阳光 _的鲜花 _的灯光例:一(朵朵)水花 一_荷叶 一_凉伞例:笑(嘻嘻) 绿_亮_二、组词练习(40分)7. 填上恰当的词语。_的河水 _的太阳 _的梦香甜的_ 美丽的_ 雄伟的_8. 按要求写句子。 1. (1)有 天上 一座 美丽的 桥(连词成句)2. (2)小公鸡跟在小鸭子后面。(偷偷地)(用上括号里的词把句子写具体)3. (3)去了学校,我就能见到小伙伴,多么开心哪!_多么_!4. (4)树很快乐,喜鹊也很快乐。_喜欢_,_也喜欢_。9. 读句子,把括号里的词放到句子中去。例:我和弟弟去游泳。(准备)我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。(红红的)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)爸爸晚上拉我去散步。(偏要)10. 阅读下文,回答问题。 粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。1. (1)在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。2. (2)照样子,写词语。例:又黏又甜又_又_ 又_又_3. (3)文段写了粽子的( )A .做法B .味道C .做法和味道4. (4)包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如_。11. 看图写话(10分)请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么? 三、提升练习(20分)12. 用号码连成句子。1.好吃 外婆 粽子 包的 十分2.全家人 兰兰 这张画 都喜欢 画的13. 照样子,写句子。1. (1)例:他们又一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。(高高兴兴地)2. (2)例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 根据课文填空奶奶_着小明的头;小明 _问老师问题;小明低下了头,没有_ 第 18 页 / 共 24 页 北师大版一年级同步混合下学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,写一写。zhng w_,妈妈给我做了白m_饭,炒了t du_丝,zhn_是太好吃了!2. 给划线的多音字选择正确的读音。我觉_(ju jio)得你要早点睡觉_(ju jio)。白菜种_(zhng zhng)子昨天给哥哥种_(zhng zhng)在山上了。3. 比一比,再组词。和_ 很_ 住_ 坐_种_ 跟_ 往_ 座_4. 连一连,组成词语。嘴_ 动 周_ 像运_ 巴 好_ 说孤_ 观 据_ 到睡_ 单 相_ 游壮_ 觉 春_ 遇5. 按照音序查字法查字典。要查的字先查第一个字母的大写再查音节组词秋_高_那_色_6. 把句子补充完整。 我想到_去看看。在学校,我们可以_。我画了_。晚上,我做了_。二、组词练习(40分)7. 组句子。(把序号写在横线上)1.眼睛 我们 要 自己的 保护2.是 节气 霜降 今天3.天空中 飘着 白云 蓝蓝的 几朵4.柳树 发芽 已经 河边 的5.张红 小桥上 和 钱雪 在 相遇8. 按要求写句子。 1. (1)有 天上 一座 美丽的 桥(连词成句)2. (2)小公鸡跟在小鸭子后面。(偷偷地)(用上括号里的词把句子写具体)3. (3)去了学校,我就能见到小伙伴,多么开心哪!_多么_!4. (4)树很快乐,喜鹊也很快乐。_喜欢_,_也喜欢_。9. 我会查字典。要查的字查大写字母音节组词那(n)_晴(qng)_会(hu)_10. 阅读下文,回答问题。 粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。1. (1)在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。2. (2)照样子,写词语。例:又黏又甜又_又_ 又_又_3. (3)文段写了粽子的( )A .做法B .味道C .做法和味道4. (4)包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如_。11. 组句子。1.彩虹 天上 雨后 一道 出现2.出去 小公鸡 一块 小鸭子 和 玩3.里 鸟窝 一只 只有 喜鹊4.

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