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专业代码：070102楚 雄 师 范 学 院（Chxiong Normal University）数学系2010级信息与计算科学专业专业调查报告姓 名 施明杰 学 号 20101022112专 业 信 息 与 计 算 科 学年 级 2010 级见习单位 昆明市寻甸县甸沙小学见习时间 2012年8月16日至8月30日楚雄师范学院数学系编制二0一二年六月二十八日楚雄师范学院数学系信息与计算科学专业调查报告姓名施明杰学号20101022112年级、班级2010级3班见习单位昆明市寻甸县甸沙小学见习时间2012年8月16日至8月30日专 业调查报告专业调查报告 1、信息与计算科学专业的特色 ： 信息与计算科学专业是各个学校在数学系下设的一个新的专业，信息与计算科学，就其范畴与研究内容而言，是数学、计算机科学、信息工程等广泛学科的交叉，远超出数学学科的范围。强基础、宽口径、重实际、有侧重、创特色的办学指导思想，产生了我们这样的专业。作为数学学科下的一个理科专业，信息与计算科学专业应该主要研究信息技术的核心基础与运用现代计算工具高效求解科学与工程问题的数学理论与方法（或更简明地说，研究定向于信息技术、计算技术的数学基础）。这样的专业定位明显地与计算机科学与信息工程是有区别的。因此，我们不支持在信息与计算科学专业下分类办学（例如区别工科类、理科类）的主张（有一些学校提出这样的主张）专业定位：应用复合型。培养能够在信息与计算科学领域以及IT企事业单位、科技、教育、经济和科研院校等诸多行业或部门从事软件开发、生产管理、研究、教学、技术开发的应用型人才。专业特色：本专业建立由信息与计算科学专业的计算数学与软件、运筹与控制方向与软件工程专业的软件开发与测试、计算机游戏设计等专业方向组成的综合培养计划，在强化专业水平和技能教育的同时，进行适应人性化和市场化要求的应用型人才培养。突出软件人才培养的国际化水准和适应国际化发展要求的知识结构，强化多国语言的学习和应用能力的培养，并使用双外语（英语、日语）组织专业课程的课堂教学。所有专业课程的设置采用国际先进的知识体系，专业教材选用国外先进的原版教材。注重和发展国际间的教育交流与合作，全面引进国外先进的网络教学资源，充实本专业学生网络教学内容。倡导人才培养的实用性和掌握知识的前瞻性，强化学生的实用性操作训练和所学专业知识水平的国际认证（IBM，ORACLE，CISCO，MICROSOFT等），使学生毕业后能迅速进入各类实际工作角色。注重知识嫁接在各相关领域的综合应用，突出各项知识的衔接和实际工程实践。 2、信息与计算科学专业的就业长处： 信息与计算科学专业培养适宜到科研机构、设计与经济管理部门和工矿企事业单位从事理论研究、科学计算、信息管理和计算机软件开发应用的专业人才。本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。上面两段是信息与计算科学专业在专业建立之初做的专业培养与就业方向的大概定位，我们有着如此有利的专业基础，可以去电子行业，计算机行业，软件开发行业，或者就作为一名信息管理员的身份进入任何一家企业，在信息化高度发展的现在，企业在管理上越来越多的采用信息化的管理方式，利用电脑作为媒体，借助数据库可其他的一些信息化管理软件来弥补人工管理带来的不便和人力浪费。那么信息与计算科学专业也就是本着这样的市场需求才开设的专业，自然就有了很大的就业空缺和机会等待着这样的管理人才。就我所了解到的，我们学校信息与计算科学专业2003届的毕业生中有不少在电子信息类企业就业的，也有从事软件开发工作的，我在调查中还听到毕业生说，我们就是信息与计算机相关专业的学生，在电子信息与计算机相关的企业就业他们很喜欢要的，因为现在市场上学习计算机的学生很多，但有一定的数学基础的却不多，所以我们就有机会受到欢迎。而且现在市场上的金融业发展与大众几乎是息息相关的事，几乎没有多少市民不与金融业也也就是我们通常意义上的银行进行业务的，而近年在金融业中也开始倾向与招一些懂的金融知识的IT人才，我们这个专业其中就有一个方向是与金融相关的发展方向，是结合市场的需求去培养人才的。只可惜我们学校没有这个方向开的。其次在和师兄聊天的时候知道，很多的行业都要用到管理运筹学的知识，很多的希望有懂得运筹控制的毕业生，这样的综合人才也是这个专业培养的一个方向，这样的培养方案正是迎合社会对人才的需求才制定出来的，难道我们还有什么质疑的吗！我们的同学怀疑我们专业就业的问题，其实没有什么担心的，但大家的担心也有道理的。我们在看到这样多的优势的时候也会有一些不利的信息值得我们去考虑和注意。 3、专业的就业弊端-就业问题 ： 但看我们的专业，很多的老师在上课的时候都说很多的优势面，鼓励和激发学生认真学习，但任何一个专业都不会是完美的专业，所以我们的学生就不能不去看到不利的一面，首先我们在学业上的学习都不是很深入，知识的学习总是集中在一个比较肤浅的阶层上，而且部分的重要课程开设比较晚，比如我们在软件方向的专业课程设置中的面向对象和软件工程等课程的开设就太晚了，我们的学长很多在面试中就遇到这样问题。其次我们对社会的需求不是很了解，不知道我们该如何的学习，等一系列的问题，这些无一不是我们在坐上社会是的一些漏洞，这种漏洞需要我们自己去修补的，就如我们电脑上的操作系统一样，需要更新和修补系统漏洞的，要是不更新和修补就会出现系统崩溃或是死机等现象，好在电脑是机器，大不了就系统从装解决一切问题。但作为学生，绝对不能坐待我们的学业在刚走上社会或者就没有能够坐上社会的时候就崩溃了吧！我们的系统可不能接受从装的，那么我们将如何去弥补这些，使得我们的系统稳定度达到Linux操作系统那样，甚至比那还高的稳定性那？我们只有抓住了学习的重点才可以。 4、信息与计算科学专业学习中的重点： 这个篇章不知道从什么地方说的好，一个专业开设的课程都是经过专家的调查研究在做出的选择，我们是不能去怀疑的，但我还是要说，我们自己要有中的的去接受知识，学会挖掘自己的长处。借助校园这个有利的空间，我们可以接触到在任何方面较为突出的人才和老师。就看我们如何利用这样的资源库了。首先我强调抓住我们开设的专业课。有几个已经就业的这个专业的学生都强调，这个专业企业注重的是较为综合的知识特色，何谓较为综合哪？就是说这个专业的学生有着数学基础，计算机应用和信息管理于一体的专业技能，这样的学生没有什么固定的岗位等待这五就业，但这样的学生却可以同时在好几个不同的岗位中去工作。我们开设的每一门专业课都是很重要的，有学长就强调概率论与数理统计将是许多招聘考试中都会有的，其次就是数据库相关的知识，如SQL查询分析语句，数据库维护与管理知识。还有会涉及到一些电脑组装上的知识，恰恰这个专业在计算机硬件上的空缺使得不少的岗位与这个专业的学生擦肩而过。其次我们要了解自己。这个专业由于朝着综合型人才的方向发展，在知识的广度上是基本达到了要求，但在追求广度的时候却忽视了把知识的深入，在深度上的拓扑很多时候不是老师和课堂所能解决的问题，我们需要自己去挖掘自己的特长和喜好来拓扑加深自己较为感兴趣的学科，深度的拓扑是单方面进展的，不可能在每个方面都深入到一定的阶层，所以我们这一代的大学生要有效的利用课余时间去发现自己，了解自己挖掘自己的优秀的一面，使得自己能闪光的一面尽可能的闪烁。那才是我们踏入社会的时候所能被社会发现的亮点，也是我们就业的长处。再次我们还要抓住课余时间，了解社会需求。我们不能在学校死读书，我们要不断的去了解社会的需求，这方面国内的大学似乎做的都不够，其实作为大学生，已经可以说是半个社会了，但在国内我们的教育形式使得我们的学生在毕业前几乎是没有机会去了解社会，更不要说是接触社会。有很多的外企经理就说我们在招聘职工的时候是需要进来就可以上岗的，可以给公司带来效益的人才，而不是需要我们再次培训和在学习后才会为公司带来效益，我们是商人，要以最少的成本赚取更高的利润，那么西方国家的一流的大学毕业生在专业理论上可能比中国二三流的学校毕业生的差，但我们情愿要西方二三流的学校毕业的学生也不愿要中国一流学校的毕业生，原因在于中国的学生实际的动手操作的能力太差，我们需要对他们进行二次投资才可以为我们带来效益。我们要的不是高科研的人，中国的学生在搞科研上比较强。这就是我们没有办法进入跨国公司或是外企的原因了吧。再就是我们很难进入大型企业做信息管理员，因为我们在服务器管理与维护上的知识很欠缺，同时在操作系统上缺少Unix和Linux操作系统操作和应用的能力。我们专业在学习过程中缺少实习与实践的机会。这中间提到的将都会是我们今后这个专业的学生应该注意的重点知识。我们每一个同学也不可能同时掌握全部的知识，但至少我们在某方面要有能够超出大众水平的地方。那样我们在踏入社会的时候才可能有立足的地方，才会站的直，走的稳。俗话说机会总是青睐于有准备的人，那么我们只要做好准备，把我们修炼成一个不容易被击倒的真正的综合型人才，那么信息与计算科学专业的毕业生也就真正成为了专业定位时所期望的人才了。 5、信息与计算科学专业未来发展形式: 随着信息化发展的不断成熟，企业在管理中也越来越多的引入信息化管理的理念与方式，同时信息化管理也越来越多的开始面向自动化控制，计算机的应用也越来越多的开始在企业的不同部门中得到推广，计算机的自动化应用也开始慢慢的取代人工操作，那么信息化管理也就不得不被采用。我们在苏州启程实习的时候曾多次和孙总交流，他一直强调说，信息化的发展已经是必然的了，我们公司现在还一直是采用人工管理与追踪的方式，对于我们现在的公司规模来说，人工管理还是可以接受的，但当我们的规模在扩大，加工也开始规模化的时候信息化自动管理与生产追踪就要采用了。所以我们不得不早的考虑早日制作这样的软件，我知道会有这样的算法可以实现我们现在人力加工追踪的方式。这样的管理系统不只是我们一家四需要，向我们这样的精密仪器加工都需要面对这样的变革。的却他的的这些话很有见解的，我在通过调查发现，苏州向启程这样的加工型企业很多的，他们也都基本是采用人力加工追踪的方式去生产的，和很多与启程有业务联系的一些企业我也和他们交谈过，他们也在考虑使用计算机自动化信息管理与生产追踪的事，人工的追踪实在是比较浪费人力和财力的。但现在市场上也没有比较现场的管理与追踪软件供他们这样的加工业去使用。那么我们也就可以看清这其中显露出来的就业机会，我们或许在信息化自动管理的软件研发上没有什么优势，但随着这样的发展趋势，我们专业的学生在这样的企业的就业机会是显见的了。信息化的高度发展，信息与计算科学专业毕业生在社会上的认可度也不断的在上升，这个专业的优势也慢慢的被企业的管理人士所看中。那么在这样的环境下，我们目前的教学计划也是有待于进一步的完善，我们的专业迫切需要解决的问题就是加大实习与实践的机会，让我们有充足的时间和机会去了解社会，去适应社会。我们学校在专业方向开设上需要考虑到学生的选择，尽可能的把所有的方向都开出来，我们的学校这个专业的毕业生专业发展方向太单一，学生也就失去了在不同专业方向的了解和适应。我们专业方向也可以早的分开，使得我们面对社会可以做到有的放矢。 6、信息与计算科学专业就业面试的技巧: 其实我市没有资格在这里谈论这个问题的，不单单是我一个人就我们专业的所有调查者都是没有资格去谈论的，因为我们没有谁真正的去参与到面试中去，也没有人研究这个，但我还是想说一点，不是我说，是替我们已经工作的学长说说。在和学长聊天的时候似乎很多时候都聊有关就业与面试的问题，因为我认识和接触的学长也大多都是今年刚刚毕业的。有的已经就业，有的正在找工作，那么他们也都是大大小小的经历了数次的面试，他们提到说面试中可别提到说我们是学习数学的，虽然他们都很羡慕学习数学的，但他们同时也会一再的拒绝学习数学的进入公司工作。所以面试中可以的话就不要说我们的系名了，人家招聘面试的人只关注你的专业，关注你是否进入公司就可以上岗工作，那么大家在面试中还要注意，我们或许有很多的知识学的不扎实，而且由于时间的关系或许很多都忘记了，但这