人教版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末教学目标检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共19分)1. （1分）读拼音，写词语。 j liy guj lq qizhng bind dng_2. （1分）看拼音，写汉字。 hmoxichn_蝶草_闹_地jisupo_菜谷_弃3. （1分）写出带有下列动物名称的成语。 鼠：_、_、_、_牛：_、_、_、_虎：_、_、_、_龙：_、_、_、_4. （1分）写出反义词凉爽_ 开始_ 果断_ 专心致志_5. （1分）按要求完成下面的句子练习。 （1）老师走过来对我说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”(改成转述句) （2）仿照例句的修辞手法写句子。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。(写一写答卷时同学们的不同表现)（3）给下面的句子填上合适的关联词语，并用所填的关联词语造句。 (1)这位“隐身人”难以对付，人们(2)想出了许多制服它的办法。3。6. （3分）背一背，然后补充完整。 （1）_乘舟将欲行，忽闻_踏歌声。赠汪伦 （2）朝霞不_，晚霞行_。 （3）读书百遍，其义_。一一董遇 （4）竹篮子打水_。 7. （2分）我会补充句子。 （1）这是一棵_的梧桐树，枝繁叶茂，一片片树叶_。远远望去，整棵树_。 （2）操场上有一群_的孩子，他们尽情_，有的_，有的_，有的_。瞧，他们多开心！8. （3分）阅读古诗，完成练习。 秋月（宋）程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。（1）“清溪流过碧山头”，诗句中划线字解释错误的是（ ） A . 清：冷清B . 碧：碧绿C . “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴（2）“空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是_，“澄鲜”的意思是_。 （3）下面对诗句理解正确的一项是（ ） A . 三十里：十五公里B . 悠悠：悠闲自在的样子C . 一色秋：溪水和秋天融为一色（4）“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？ （5）作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？ 9. （5分）阅读下文，回答问题。 春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说_我有个老师比我高明得多_明天我带你去访问他_你一定会有收获_第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就住岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1）请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）在第一自然段的横线处加标点。 老师听完后，笑笑说_我有个老师比我高明得多_明天我带你去访问他_你一定会有收获_（3）高山流水是_时期的_所作，文中“高明的琴师”指的是_。 10. （1分）习作。 同学们，通过六年的学习，你们明白的道理越来越多。在长大的日子里，你也许在经历某一件事时，一下子就弄明白了某一格言警句的含义。请在下列三句话中选择你领悟最深的一句，把你经历的这件事写出来，重点写清楚事情的经过及你的感悟，字数要在400字以上。天下无难事，只要肯登攀。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。谁言寸草心，报得三春晖。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共10题；共19分)1-1、