人教统编版六年级上册第四单元语文素养评估试卷B卷.doc

人教统编版六年级上册第四单元语文素养评估试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与巩固运用（37分） (共5题；共37分)1. （5分）根据课文看拼音写汉字dirnyn y_眉柔_力_请演_zhungsyuzhn_饰_衣_会_示2. （16分）连一连，听听，秋的声音。 大树_ 振动翅膀_ 丰收的歌吟蟋蟀_ 抖抖手臂_ 暖暖的叮咛大雁_ 掠过田野_ 嚁嚁秋风_ 追上白云_ 唰唰3. （4分）我能写词语。xi hling qingp lyo kuxi lus run_4. （6分）给句子加上标点符号。火车就要开了_赶快上车吧_5. （6分）判断下面的说法是否正确。“能不忆江南？”是一个反问句，意思是不能让人回忆江南。（ ）二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分)6. （3分）下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。上联：碧野田间牛得草。请你照样子对出下联：_。(不要重复用过的人名)碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草田间 林里 白杨 马识途 流沙河7. （7分）如果要向远方的朋友介绍我们盐田区，你会选择什么来介绍？也许是美丽的风景，也许是美食，也许是生活在这里的人们，请选择你最了解的内容进行介绍。 三、 阅读理解与写作实践（53分） (共2题；共53分)8. （23.0分）阅读下文，回答问题。 1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。在一次战争中，他勇敢杀敌，立了功劳，但不幸被敌人的一颗子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给他动手术。刘伯承要求不要给他打麻药，因为听说麻药药到病除会伤害人的脑神经。刘伯承为了革命，需要有一个高度清醒的大脑。沃克大夫听说到刘伯承不让打麻药，大吃一惊。他对刘伯承说：“你，你能顶得住吗？这是非常疼痛的啊！”刘伯承微微一笑，说：“试试看吧！”手术开始了为了自己的革命理想，刘伯承（忍耐 接受 承受）着巨大的（困苦 艰苦 痛苦），汗水湿透了手术台上的被单，双手抓破了补单，但是他（自始至终 从头到尾）没喊一声。他这种（坚定 坚强 坚决）的意志，使沃克大夫的双手颤抖，不忍再下刀。刘伯承咬着牙说：“没关系，请你继续做手术吧！”沃克大夫敬佩地说：“对的，你真是一块会说话的钢板，一位了不起的军神。”刘伯承虽然失去了右眼，但他那出众的军事才能和清醒的政治头脑，为中国人民的解放事业立下了不朽的功勋。刘伯承元帅是一们伟大的“军神”！（1）根据内容给文章拟一个题目。 （2）给第六自然段括号中选择恰当的词。 （忍耐 接受 承受）_着巨大的_（困苦 艰苦 痛苦）（自始至终 从头到尾）_没喊一声 （坚定 坚强 坚决）_的意志（3）按分好的段，写出第二，三段的段意。 （4）沃克医生说刘伯承“是一块会说话的钢板”，意思是（ ） A . 刘伯承不怕疼痛，身体强健得像一块钢板。B . 刘伯承的性格刚强，像钢铁一样。C . 刘伯承的意志像钢铁一样坚强。（5）沃克医生说刘伯承是“一位了不起的军神”，意思是（ ） A . 他动手术不打麻药，像神一样，叫人难以相信。B . 他具有特殊的军事才能，指挥战斗神机妙算。9. （30分）习作题目：我爱家乡的 要求：每个人的家乡一定有很多可爱的地方，比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用（37分） (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言综合运用与