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文档简介

请欣赏 桂花 花 黄色或白色 极香 中秋前后 原产我国西南 华中等地 今各地普遍栽培 变种较多 有金桂 银桂 四季桂 是传统的名贵香花 城市绿化 美化的重要树种 桂花经蜜饯后 可做各种甜食 7桂花雨 人教版五年级语文上册第二组课文 箩筐杭州姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前浸香飘十里 我会读 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景 表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱 听课文朗读 想一想 课文主要写了一件什么事 分别画出描述桂花树和桂花香气的语句 想一想每句话的意思 并与同小组的同学交流感受 桂花树的样子笨笨的 不像梅树那样有姿态 不开花时 只是满树的叶子 开花时 仔细地在树丛里寻找 才能看到那些小花 可是桂花的香气 太迷人了 桂花盛开的时候 不说香飘十里 至少前后十几家邻居 没有不浸在桂花香里的 全年 整个村子都浸在桂花的香气里 画出描写摇桂花树和表达心情的句子 边读边想象课文描述的情景 边读边体会作者表达的思想感情 这下 我可乐了 帮大人抱着桂花树 使劲地摇 桂花纷纷落下来 我们满头满身都是桂花 我喊 啊 真像下雨 好香的雨啊 摇桂花 对我是件大事 所以老是缠着母亲问 妈 怎么还不摇桂花嘛 桂花纷纷落下来 落得我们满头满身 我就喊 啊 真像下雨 好香的雨啊 桂花摇落以后 挑去小枝小叶 晒上几天太阳 收在铁盒子里 可以加在茶叶里泡茶 过年时还可以做羔饼 杭州有一处小山 全是桂花树 花开时那才是香飘十里 秋天 我常到那儿去赏桂花 回家时 总要捧一大袋桂花给母亲 可是母亲说 这里的桂花再香 也比不上家乡院子里的桂花 母亲在家乡闻桂花 收获桂花 赠桂花 吃桂花食品 家乡院子里的桂花是母亲生活 生命的一部分 无可替代 母亲不是在用嗅觉区分桂花 而是用情感在体味它们 同样是桂花 难道在不同的地方香味就不一样吗 为什么 母亲这样说包含着什么样的感情 现在 我们来到了母亲的身边 假如 我对她说 1 这里的水真甜 她会说 2 这里的橘子真红 她会说 3 这里的人真好 她会说 4 十多年后 作者来到了国外定居 她打电话给母亲 国外的生活真好呀 母亲一定会说 于是 我又想起了在故乡童年时代的 摇花乐 还有那摇落的阵阵桂花雨 一个 又 字说明了什么 这句表达了作者怎样的思想感情 桂花摇落以后 挑去小枝小叶 晒上几天太阳 收在铁盒子里 可以加在茶叶里泡茶 过年时还可以做羔饼 我总是不能忘却旧事 我一辈子最爱写的就是故乡 亲人 朋友 花草树木 这魂牵梦萦的故土 这难以割舍的童年 倘若都能一一地收藏起来 藏在记忆的花园里 我想那一定是一朵朵常开不败的花 当我们想起来的时候 会觉得很温馨 那我们收获的不仅仅是花朵的芬芳 更是美丽
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