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文档简介
复习比较数的大小 教学内容 课本第25 26页复习第8 14题教学要求 通过复习千以内数的大小比较和估计 使学生能够互相交流 相互启发 相互促进 提高学生的数感 教学重点 通过复习千以内数的大小比较和估计 教学难点 通过复习 使学生能够互相交流 相互启发 相互促进 提高学生的数感 一 填一填 1 数位从右向左依次是 2 2个百 7个十 3个一合起来是 3 下面各数中 最大的数是 最小的数是 683386963398 个 十 百 千 273 963 386 2 600 70 3 70 2 306 762 673 72 300 6 700 60 2 三 按要求排列下面各数 1 从小到大排列下面各数 9279986046402 从大到小排列下面各数 2727020770272 604 640 705 927 998 702 270 207 72 27 555 464 373 504 603 702 421 240 206 198 1 谁家的书最多 谁家第二 谁家的书最少 2 明明家的书与其它三家的比 可以怎么说 冬冬家最多 丁丁家第二 芳芳家最少 聪明题 教学反思
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