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文档简介

11蝙蝠 雷达 和 第一小学姜婷 科学家们是这样发现其中的奥秘的 科学家们是这样发现其中的奥秘的 师 蝙蝠用嘴和耳朵如何配合起来探路的 生 它一边飞 一边从嘴里发出一种声音 这种声音叫做超声波 人的耳朵是听不见的 蝙蝠的耳朵却能听见 超声波像波浪一样向前推进 遇到障碍物就反射回来 传到蝙蝠的耳朵里 蝙蝠就立刻改变飞行的方向 填空式记忆 它一边 一边从嘴里发出 这种声音叫做 人的耳朵是 蝙蝠的耳朵 像 一样向前推进 遇到障碍物就 传到蝙蝠的 蝙蝠就 飞 一种声音 超声波 听不见的 超声波 却能听见 波浪 反射回来 耳朵里 立刻改变飞行的方向 填空式记忆 它一边 一边从嘴里发出 这种声音叫做 人的耳朵是 蝙蝠的耳朵 像 一样向前推进 遇到障碍物就 传到蝙蝠的 蝙蝠就 飞 一种声音 超声波 听不见的 超声波 却能听见 波浪 反射回来 耳朵里 立刻改变飞行的方向 师 科学家经过研究 揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 生 科学家经过反复研究 终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 蝙蝠和雷达的联系 雷达的 相当于蝙蝠的 天线 嘴 无线电波 耳朵 荧光屏 超声波 阅读 电子蛙眼 与资料袋相结合 拓宽学生视野 阅读 主题读写 中的 电子蛙眼 科学家有何发现 用 人们从 身上得到启发 发明了 的句式来说 人类从动物身上会获得很多发明的灵感 作业 人类在生物的启示下 发明
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