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文档简介
1 课程 广告设计实训 主讲老师 贺鑫 第十七章 课程 广告设计图形创作 课时 1课时讲解 3课时实训 教学内容 广告构成要素 教学目的 了解广告设计图形创作的基本内容掌握广告设计图形创作的注意事项 教学重点 广告设计图形创作 授课方式 理论知识 上机讲授 教具 资料 图片 设计 第一节图形创作的方法 图形创作的方法图形创作的过程 是一种运用视觉形象而进行的创造性思维的过程 由于在创意过程中设计师受到各自生活实践和艺术修养的重大影响 其创意也必然是各具特色的 但是 尽管如此 图形创意仍然存在着可以找寻到的共同的规律 因此 在创作的方法上 也必然存在着这种共性 拟对创意思维的基本方式 意象 联想与想像 意与形的沟通 解构与同构等有关图形创作的基本方法作一些初步的介绍 一 逻辑思维与形象思维 图形创意思维的基本方式 1 逻辑思维通过概念 判断 推理以及演绎 归纳 分析 综合与类比等方法 以获取理性认识 在图形创意中 在我们研究设计任务确定主题时 主要是使用逻辑思维从事创意思维 2 形象思维在感觉 知觉和表象的基础上 通过意象 联想和想象 进行形的思维活动 在图形设计的程序中 当我们选取设计素材 安排图形结构 选择表达方式时 主要依靠的就是形象思维 形象思维虽不如逻辑思维那样严密 但生动活泼 3 两种思维方式的综合运用逻辑思维与形象思维并不是相互排斥的 而是相辅相成 交替进行 互相渗透的 为获得图形创意的成功 设计师必须把逻辑思维与形象思维这两种思维方式熟练地结合起来 使 硬思维 与 软思维 各得其所 做到 软硬兼施 以达到预期的目的 第一节图形创作的方法 图形创意思维的基本方式 基本图形元素的联想 纸上点了一个黑点 我问家人 这是什么 有人说 这是一个小蝌蚪 有人说 这是一个小眼珠 有人说 这是一个黑棋子 小朋友却说 这是米老鼠的鼻子 如果我继续问 一定会有十个 甚至一百个不同的想像 一个出色的视觉设计师的工作会引起所有人的注意 他所产生的任何符号都会引人联想 视觉语言的内涵是其它语言所无法替代的 以点 线 面作为基本元素训练 是十分必要的 我们常说 好的设计图形是最能直接 迅速 准确传达人的思想 行为的一种交流沟通方式 是最原始 最富有历史又最为现代的传媒方式之一 是一种独立而又互动的交流文化 课题名称 基本元素训练 点 1 点的联想 点的想像表达形式丰富 贴近生活 使人联想起生活中许多类似画面 课题内容及时间 点的联想 快题训练 要求 寻找生活中最常见的 最简洁的点元素 不少于 个图形 二 意象 图形创意思维的重要元素意象即意识中的形象 是客观形象在人脑中的再现 就图形创意而言 意象是设计师头脑中的思维材料 是创意思维不可缺少的元素 它在设计师头脑中一般都要经过形成储存 整理 合成 表达等过程 把意象的诸元素协调地组合起来 可以在意念中形成一种情景交融的环境 即 意境 第一节图形创作的方法 意象 传说古代有一幅题为 野渡无人舟自横 画面的中景是河道 远景是对岸的渡口 近景有芦苇丛 芦苇丛旁露出来半截小船 船头有一群麻雀正在降落 作者以这批意象元素综合地表达出一个意
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