《根据生物的特征进行分类PPT课件》幻灯片

绿 第六单元生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类 第一节尝试对生物进行分类 1 绿 如果你想进一步了解螃蟹的生长发育和行为 你会选择以上哪本书 生物分类的目的 了解生物的多样性 保护生物的多样性 都需要对生物进行分类 生物分类的概念 主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同等级 并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述 以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 2 绿 分类的依据 生物在形态结构和生理功能等方面的特征 分类的基本单位 种 一 植物的分类观察与思考 3 绿 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉 一片子叶 叶脉为网状脉 两片子叶 有茎叶 无茎叶 有根 无根 假根 无根 A类植物 B类植物 C类植物 D类植物 E类植物 F类植物 4 绿 讨论 1 玉米 A类植物 向日葵 B类植物油松 D类植物 肾蕨 D类植物葫芦藓 E类植物 水绵 F类植物2 不属于同一分类等级 A B等级低 A 种子植物 被子植物 单子叶植物 玉米B 种子植物 被子植物 单子叶植物 向日葵E 无种子植物 蕨类 肾蕨 绿色圃中小学教育网 5 绿 讨论 3 有种子植物 裸子植物 被子植物 单子叶植物 有一片子叶 双子叶植物 有两片子叶 4 无种子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 6 绿 讨论 5 按从简单到复杂的顺序排列 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 6 通过上面的分析 我们可以看出 植物分类考虑了植物的根 茎 叶 叶脉 子叶 果实 种子等 植物怎样确定他们的亲缘关系 植物的分类依据 7 绿 1 某同学将水稻 苹果 松树归为一类 把海带 葫芦藓 贯众归为另一类 他分类的主要依据是 A根的有无B种子的有无C果实的有无D陆生或水生2 在植物学分类中 主要的分类依据是 A生殖器官的特征B植物体的高矮C营养器官的特征D生活环境 1 B2 A 8 绿 二 动物的分类 观察与思考 9 绿 讨论 1 动物 脊椎动物 鱼 青蛙 蟾蜍 蜥蜴 壁虎 鸟 猫 虎 无脊椎动物 蚯蚓 蜜蜂 蜘蛛 2 无脊椎动物 环节动物 蚯蚓 节肢动物 蜜蜂 蜘蛛 3 脊椎动物 鱼类动物 鱼 两栖类动物 青蛙 蟾蜍 爬行类动物 壁虎 蜥蜴 鸟类动物 鸟 哺乳类动物 猫 虎 10 绿 动物 有脊椎动物 无脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 环节动物 节肢动物 3 4 按从简单到复杂的顺序 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 动物分类依据 要比较外部形态结构 内部构造和生理功能 11 绿 某同学把七种动物分为鲸 麻雀 袋鼠和蟹 蝴蝶 乌贼 蚱蜢两类 他可能是根据什么特征来进行分类 1 体温是否恒定2 是否有脊椎骨3 卵生还是胎生4 水生还是陆生 12 绿 是研究生物的一种基本方法 A 生物分类B 将生物分成不同等级C 将生物分成动物和植物D 了解生物的多样性 A 小分类学家 13 绿 分类的基本单位 生物分类的主要依据是 等方面的特征A 数量B 等级C 形态结构D 大小 C D 下列项目中 不是分类的重要依据 A A 门B 纲C 属D 种 A 叶B 花C 果实D 种子 14 绿 蜜蜂在动物分类中属于什么类群 给蜜蜂冠以不同的类群名称是 学上的需要 a 植物b 动物c 脊椎动物d 无脊椎动物e 节肢动物f 环节动物g 甲壳类h 昆虫类 分类 bdeh 15 绿 如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性 应从以下哪本书中查找比较方便 生物学B 无脊椎动物C 动物学D 昆虫学 D 16 绿 第二节从种到界 分类的依据是生物在形态结构等方面的特征 分类等级 从大到小 七个等级界 门 纲 目 科 属 种每个等级里的生物都有一些共同特征 种 是最基本的分类单位 同种生