英语人教版七年级上册Unit 1My name is Gina (1a-1c).doc

新市花圃中学 英语 教学案 （七下）日期： 年 月 日 星期 四 设计 何苗 教学内容Unit 1 My names Gina.（Section A 1a-1c）课 型New teaching 学习目标Languagegoals：1.Words&expressions:name, your, nice, to, meet, too, Ms.2.Keysentences:Whats your name?My names Gina./Im Gina. Nice to meet you.-Nice to meet you , too.Abilitygoals：Introduce yourself. 自我介绍Greet people. 问候他人Emotion&attitudegoals： 该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊。能与伙伴团结一致、友好相处，学会如何礼貌地与他人交往。重点Key vocabulary& Target language难点Knowhowtointroduce yourself and greet people.教具准备：多媒体，幻灯片，英语影音资料教学内容时间方法与措施Task 1.认识新朋友 My name(名字) is .Task 2. 找到新朋友 1.用最快速度在1a图片中找到新朋友。2.写出图片中物品的英文名称。完成1a Task 3. 跟新朋友打招呼 Do you remember how to greet people? 你还记得如何问候吗？Hi! （表示问候）嗨 新学：很高兴见到你！ 答语 Task 4. 学会询问朋友名字 1.问朋友名字应该说： 回答： / .2.试试用英语跟你的小伙伴交个朋友吧！Task 5. 读一读，听一听 1.自由朗读部分对话。.听录音，为对话编号。3.跟读并模仿。Task 6. Exercise. 写一写，译一译。 1.碰见 2. 也 3. 我的名字 4. 你的名字 5. 布朗女士 补全对话A: Good afternoon !B: _!A: I _ Cindy . _ your name ?B: My _ is Frank . Nice to _you !A:_.Homework： 带上一张你和你朋友的照片来学校，想想该怎样向你的同学介绍你的朋友姓名，又如何询问他/她的名字呢？538186221Step1 认识新朋友 让学生唱一首字母歌，并表扬。进而说出自己和Gina想跟同学们交朋友。 l导出课题Unit 1 My names Gina.1. 带读课题2. 教单词name认识几位新朋友教单词Ms.（所以大家可以叫我Ms. He）大家试着写写他们的名字用英文书写自己的名字，注意三个字与俩字的区别。Step2 找新朋友学生找人，然后找物 哪组在规定时间内找到写出物品英文最多，即获胜。小组展示。 Step 3 跟新朋友打招呼 Hi学生先说再写Can you write them down?教学新句型：Nice to meet you.再教学新单词：nice/ to /meet 教学答语：Nice to meet you , too.教学新单词：too 引出同义句：Nice to see you.及答语。 再反复操练新学句型。Step 4 询问姓名。1. 教学目标语言Whats your name?教学新单词：your展示答语-My names Gina-Im Gina.-Gina.反复带读目标语言学生齐读目标语言2.教师示范句型师生训练生生训练。教师及时补充、纠正。评出最佳小组。Step 5 接下来让我们听一听，并模仿对话。自由朗读对话。播放听力请代表展示答案核对答案跟读并模仿。Step 6 总结今天学会了什么？学生讲。出示幻灯片。情感教育：