六年级上册语文试题期中测试卷人教新课标.doc

六年级上学期语文期中测试卷姓名 得分一 基础部分（50分）（一）、看拼音写词语（8）fi cu zh f zhn yang chan mao kang kai pang bo zi xun liu lan(二)、多音字组词（4）奔（ben ben） 舍（she she）蔓（man wan） 转（zhuan zhuan）（三）、改正词语中的错别字（3）一丝不苛（ ） 瞻前故后（ ） 连锦不断（ ）久负姓名（ ） 兴国安帮（ ） 洁白无暇（ ）（四）、先写近义词，再写反义词（6）破坏（ ）（ ） 谦虚（ ）（ ） 胆怯（ ）（ ）俏丽（ ）（ ） 聚集（ ）（ ） 微波（ ）（ ）（五）、给带点的词语选择正确的解释（2）临：靠近；对着 来到，到达 将要，快要敌人居高临下，当然更容易发现我们。（ ）没去过北京动物园的人读了，会引起“身临其境”的感觉。（ ）纵：跟“横”相反 放 放任，不加约束 身体猛然向前或向上. 同学们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国。（ ） 有人纵身向前一跃，结果从楼梯上摔下来。（ ）（六）把下列反问句改成陈述句（6）1、桂林美丽的风光怎么能不让人陶醉呢？ 2、看到那数不清的青松白桦，怎能不向四面八方望一望呢？3、地球上的能源枯竭了，人类还能生存吗？（七）、按要求改写句子（6）1、地球是行星。（在行星前加上两个以上的词，使句子更生动形象）2、小草终于掀翻了阻止它生长的石块。（该成“把”字句）3、你承认电子计算机是“天之骄子”。（改成双重否定句）（八）改病句。（6）1、我们要端正学习态度和方法。2、六年级学生是我校人数最多的班级。3、长江用甘甜的乳汁培养了中华儿女。（九）、调整顺序。（5）（ ）我的家住在江南的一个小镇里。（ ）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。（ ）鸟语花香，潺潺清流，给小镇增添了无限乐趣。（ ）一条清澈的小溪从远方流入小镇中心，又默默地流去。（ ）院落前后，随处可见一丛丛花草和一株株高大的树，那是鸟的天堂.（十）、默写石灰吟。（4） 二、阅读。（20）（一）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清阿 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1、给无标点的地方加上标点。（3） 2、这段话从等方面写漓江的水，表达了作者。文中画线部分运用了的修辞手法。（3）3、从文中摘抄一个比喻句，并说说把什么比作什么。（二）探望我们班里的男同学很封建，一向认为男女有别，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让他们的思想来个彻底的转变。机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要破颇他的规矩。那天下午放学，我收拾起书包，拔腿就向医院跑去。可到了病房前，我却犹豫了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头是我增添了力量，我迈开大步推开了房门。他的神情真使我好笑。只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐！”我笑着问了他的病情，告诉了他学校里的一些情况，谈得还挺投机的呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。第二天，老师用激动的语气向大家讲了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”同乡们的目光向我射来，这目光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞许和钦佩。1、写出下列词语的同义词。（2）搭理（ ） 半晌（ ） 包含（ ） 嘲笑（ ）2、根据分好的段落写段意。（3） 3、文中画线的句子在文中的作用是（2）4、这篇文章主要写了的事，反映了（2）5、如果你是“我”，你会这样去做吗？为什么？三、