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读万物简史有感范文 万物简史是一部有关科学发展史的书，以下是分享的读万物简史有感，一起来阅读吧！ 我们人类到底是从哪里来的？为什么会有各种各样的动物、植物？为什么会有天文、气象、宇宙？这些问题我不知道问过妈妈多少次，可每次妈妈的回答都不能让我满意，心里一直有疑惑。这些问题在今年的暑假里，我终于领悟了，因为我读了万物简史这本书！ 万物简史是一部有关科学发展史的书，作者比尔布莱森用幽默风趣的手法描绘出了天下万物在发展过程中的许多奥妙。从宇宙大爆炸，到黄石火山近几次的大规模喷发；从观察检测曼森陨石坑，到探索史前动物的生活一切都是那么的新鲜！感觉自己仿佛穿越了时光隧道来到了上亿年前：灼烫的红岩地上，爬满了无数只能用显微镜才看得见的单细胞生物！我又进入了侏罗纪瞧！庞大笨拙的梁龙正在啃食桫椤绿油油的叶子；马门溪龙正转着它那小小的脑袋，寻找食物更让我忘不了是书中那些科学小故事：科学家林奈把部分动物的名字起成了生殖器的名字；当你睡在床上时，其实有200万个螨虫在吃你身上掉下来的碎皮屑！俄国人从1970年开始朝地下钻孔试图发现地心的秘密，20年的钻孔只不过深入地下12公里，离地心还有5800公里真是让我大开眼界。 我以前总是认为自己生活在地球上是多么的无忧无虑，有用不完的各种资源。原来不是这样的。书中不止一次的说到“地球是幸运的”，因为我们生活在太阳比较稳定的时代壮年的红巨星这一段时期，自身有大量的物质可以让它以每秒钟大约400万吨的速度自由持续的挥霍，用来维持地球上所有生物的生长和生存。特别是地球上恰好有水的存在，才有了生命。可是地球上的水资源并不是取之不尽用之不竭的，如果人类还是象现在这样挥霍资源，那么若干年后的地球会不堪想象。看了这本书，我明白了，节约用水已到了迫在眉睫的地步了！保护环境，节约用水，从我做起，从现在做起，绝不再浪费一滴水！从此，在学校或是公共卫生间，我看到有人不关水龙头，就马上跑过去关上，并且给那些不注意的人讲节约用水的道理。在家里，妈妈洗菜时有个习惯，总是先用淘过米的水浸泡下，再用清水冲洗，冲洗后的水再收集起来，可以洗抹布、拖把等等；我还从报纸上收集了一些节约用水的小窍门：在马桶里放两块砖，可以减少排水量；煮过面条的水，可用来洗碗筷，去油又节水；养鱼换的水拿来浇花，能促进花木生长等等，于是我经常提醒妈妈也这样做。特别是我们隔壁的王奶奶家，更是节水的典范呢！他们家里放着一只大大的储水桶，专门收集“废水”再利用。洗过菜的水还要洗好几样东西，把洗过脸的水再拿来洗脚，最后是倒进抽水马桶冲厕，特别节约用水！如果每户人家日常都这样做的话，我想全世界每日可以节约下来的水量简直是不可估量的呀。 总之，这本书让我开阔了视野，增长了知识，更懂得了保护地球，保护环境，保护大自然是多么重要，同时也激发了我对科学的热情和去探究这奇妙的世界的兴趣，这也是我更加努力学习的动力！ 最近读了一本著名的科普书万物简史，作者是美国的比尔布莱森。 这本书讲述了宇宙的许多奥密，从一个要用显微镜才能看到的点到无限大的宇宙；从无数的元素构成我们的太阳系；从无数岩石构成我们的地球；从地球的诞生到人类社会的发展，一切都无比的神秘，无比的复杂，但这本书却从天文、地理、数学、化学、物理等多个方面来讲述这些事物，使它们成为有趣的知识。 其中，我最喜欢的是第二部地球的大小，讲述了很多的科学家不畏艰辛、不断的对地球进行研究，这是人类的好奇心理造成的。诺伍德为了测量地球1度经线的长度历时两年走了330多公里；布格和孔米纳花了10年的时间证明了地球赤道略鼓，两极稍扁；马斯基林为了测量山的重量花了四个月的时间不断的计算；玛丽安宁为了挖一块蛇劲龙化石花了10年时间。 多亏第一代原子科学家的献身精神和不畏高度危险的工作，现在的我们才越来越清楚，地球是古老的。 通过阅读，我懂得了地球的形成；懂得了地球的周长；懂得了地球的质量；懂得了地球的年龄；懂得了地球的结构，而这一切，都是科学家们通过不断的努力得来的！ 生命！地球！宇宙！很多的知识都被作者用清晰的笔法汇集到此书。通过这本书，我发现了科学的有趣，我了解了宇宙，了解了地球，了解了生命，了解了万物！越了解生命，我越觉得生命的不易，越了解地球，我越觉得地球的珍贵，正因为科学家们的努力，我才能懂得那么多的知识。 事物的发展和完善是靠着许多人努力奋斗来完成的，在这个科技飞速发展的时代，我们要努力学习科技知识，发明创造更多更好的事物！ 万物简史以简短的文字、生动的图画描述了世间万物如何演变而来，并揭示了许多科学理论。 作者是一位英国人，他从小就喜欢科学读物。每当读了以后，总是问：“他们是怎么知道的？”这本书恰恰回答了自己思考的问题。当前，初中和高中的物理所讲的科学理论，由于许多高深的专业术语，学生们并不完全理解，而他以浅显的文字加以阐述，则更容易被我们接受。 书中讲到的“万有引力”，虽然我很早便听说牛顿的这个著名理论，但并不完全理解它的意思，但是，读完了关于它的叙述，才彻底明白了它的含义。作者这样写道：也许你正在看电视，这时，你吸引着电视机，电视机也正吸引着你；你吸引着椅子，椅子也吸引着你；桌子和天花板也相互吸引着。