江西省九江市同文中学2018-2019学年初二下学期期中语文试卷

九江市同文中学2018-2019学年下学期期中考试八年级语文试卷考试时间：150分钟 试卷分数：120分 1、 语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A晦暗（hu）农谚（yn）碣绊（j）挑拨离间（jin）B闸口（zh）斡旋（w）怅惘（wng)接踵而至（ zhng）C. 恐吓（h）垂髫（tio）寒禁（jn) 阡陌交通（qin）D闭塞（si）眼眶（ kung）撺（cun）草长莺飞（yng）2下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A春天来了，公园里花团锦簇，前来游赏的人们络绎不绝。B这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时戛然而止，让人赏心悦目。C如果我们再不保护动物，过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。D.开放大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代都市景象。3.下列句子没有语病的一项是（ ）A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里以外儿子的每一次心跳和儿子前进道路上可能出现的困难，传送着自己的惦念。B.能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。C.苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业存在的问题，让我受益匪浅。D.由于连降大雨，近期到南山公园散步的人比以前减少了一倍。4将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。A B C D5下列句子变换有错的一项是（ ）A你应该知道浪费粮食可耻改成反问句：你难道不感到浪费粮食可耻吗？B祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！C谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。D他当选为班级体育委员改成被动句：他被选为班级体育委员。2、 古诗文阅读与积累（24分）（1） 阅读下面这首诗，完成第67题。（每小题2分，共4分）夜泊水村宋陆游腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭？一身报国有万死，双鬓向人无再青。记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。【注】本诗作于山阴奉祠，作者已居家九年。勒铭：刻上铭文。新亭：又名劳劳亭，在今南京市南。6下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ）A首联写退居乡野、久离疆场、无缘抗敌、报国无门的落寞怅惘。B领联抒发了雄飞奋发的壮怀，表达了对那些面临外侮却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。C颈联以工稳的对仗，揭示了岁月蹉跎而又夙愿难偿的矛盾。D尾联点破诗歌题面，回笔写眼前自己闲泊水村的舒适之情。7下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）A首联中“羽箭久凋零”，足见其闲居、被弃置已久的郁闷。“燕然未勒铭”说壮志难酬，愤懑不平。奠定了一种失意、悲愁的感情基调。B领联借用典故，表达了对高居庙堂的权贵在国家山河破碎之际束手垂泪的懦弱昏庸的不满。C“一身报国有万死”中的“一”与”万”形成了强烈的对比，间接地表达了作者的拳拳爱国心与殷殷报国情，掷地有声。D.全诗以夜泊水村所见的景象而写怀遣闷，寄慨遥深。用典贴切，出语自然，感情充沛，使本诗在悲歌中又显出沉雄的气象。（二）阅读下面文言文，完成第811题。（12分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。节选自柳宗元小石潭记【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。 唐元结右溪记8请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）（1分）其 岸 势 犬 牙 差 互9.解释下列句中加点的词。（3分）（1）心乐之（ ）（2）往来翕忽（ ）（3）不可名状（ ）10.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）佳木异竹，垂阴相荫11甲乙两文在写法上有什么共同点，试举一例说明。（4分）（三）古诗文积累。（8分）12填补下列句子的空缺处。（每空1分）（1） ，在河之洲。（诗经关雎）（2）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之， 。（诗经蒹葭）（3）自云先世避秦时乱， （陶渊明桃花源记）（4）土地平旷， 。（陶渊明桃花源记）（5）气蒸云梦泽， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6） ，风烟望五津。（王勃送杜少府之任蜀州（7） ，胡为乎泥中。（诗经邶风）（8）青青子衿，悠悠我心。纵我不往， ？（诗经子衿）3、 现代文阅读（30分）（一）大自然的语言（完成13-17题，共15分）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。13.阅读第一段指出下列句子中加点词语的表达效果。（4分）（1） 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。（2） 冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来14.为什么“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物侯知识。”一句中的“许多”不能删去？（2分）15.结合第四段的内容，说说“物候对于农业的重要性就在这里。”一句中的“这里”具体指的是什么？（2分）16.结合第三四段的内容，指出下列各句分别运用了什么说明方法？有何作用？（4分）（1）物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。（2）它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。17.阅读第六段，请具体说说本段是按什么顺序进行说明的。（3分）（二）写给母亲（完成18-21题，共15分）算一算，再有20天，我妈去世就三周年了。三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。我妈跟我在西安生活了14年，大病后医生认定她的各个器官已在衰竭，我才送她回棣花老家维持治疗。每日在老家挂上液体她也清楚每一瓶液体完了，儿女们会换上另一瓶液体的，所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上，她闭着的眼再没有睁开，但她肯定没有意识到从此再不醒来因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我更是觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转嘛。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，我却要立上半天，自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了，或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。整整三年了，我给别人写过十多篇文章，却始终没给我妈写过一个字，因为所有的母亲，儿女们都认为是伟大又善良，我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人哆哆唆唆地叮咛这叮咛那，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。在西安的家里，我妈住过的那个房间，一切摆设还原模原样，我一次又一次难受着又跟自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚被湿热闹醒，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了，待清醒过来，又宽慰自己，我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧！三周年的日子一天天临近，我准备着香烛花果，回一趟棣花了。但一丢坟上，现实告诉我我妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣。 （贾平凹文，选自青年文摘2010年第21期，略有改动）18文中第段画线句写得十分感人，请任选一个角度，作简要赏析。（3分）19文章多处前后照应，结构严谨。仿照示例，再举一例。（3分）前文：算一算，再有20天，我妈去世就三周年了。后文：三周年的日子一天天临近。20文末作者“热泪肆流，长声哭泣”，他的泪水里包含了哪些情感呢？（6分）21整篇文章语言朴实，没有任何华丽的辞藻，却句句都能打动人心。请任选一个能感动你的细节，作简要赏析。（3分）四、综合学习与写作（共56分）（一）综合性学习（6分）22学校要举办“重拾书信魅力”的文化活动，请结合以下材料的内容，写一篇150字左右的发言稿，倡议同学们暂时放下即时通信工具，用书信和亲人朋友进行更深入的交流。材料一 前不久，综艺节目见字如面悄然走红。这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，豆瓣最初评分高达98分，并连续三周位居豆瓣综艺榜榜首。材料二 书信作为私人内心话语的承载，一笔一画、一字一符，无不灌注着写信人的真情。材料三 历史上著名的书信不胜枚举，如司马迁的报任安书、吴均的与朱元思书、林觉民的与妻书及曾国藩家书傅雷家书等等，无一不是情真意切的书信经典。材料四 在时间允许的情况下，亲戚、朋友、同学之间，还是用手写书信的方式交流为好，见信更显亲切，隽永秀逸的字体、信纸上的墨香、文字中流淌的情感，会带给我们意想不到的享受。（二）写作（50分）23“不简单”的意思是：很厉害，由衷地赞叹。复杂，烦琐、。根据你对这个词语的理解，请以“真不简单”为题，写一篇文章。要求：有真情实感。文体不限，诗歌除外。不少于600字。文章中不要出现真实的地名、校名和人名。九江市同文中学2018-2019学年下学期期中考试八年级语文答案1-7 BBCBC DC8.其 岸 势 /犬 牙 差 互9.（1）以为乐（2）轻快迅疾的样子（3）说出10.（1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。(2)美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮蔽荫护11.借景抒情，甲文描写小石潭有没凄寒，表达作者孤寂悲凉的心境。12.（1）关关雎鸠（2）宛在水中坻（3）率妻子邑人来此绝境（4）屋舍俨然(5)波撼岳阳城（6）城阙辅三秦（7）微君之躬（8）子宁不嗣音13.（1）“沉睡”和“苏醒”两个动词运用拟人的修辞，生动形象地展现了种春回大地.生勃发的景象。（2）“次第”贴切地表现了春回大地时各种花儿开放的次序，渲染了春天万物复苏的气息“翩然”写出了小燕子的活泼伶俐，使春天充满活力的特点更加具体鲜明。（每小题2分，共4分）14.“许多”是指“很多”“大部分”的意思，表示数量和范围的限制，但不表示是全部，在这里“许多”说明古代流传下来的农谚中有很多与物侯知识有关，但不是所有古代流传下来的农谚都“包含了丰富的物侯知识”若去掉“许多”，就与事实不 相符“许多”一词体现了说明文语言的准确性、科学性.（2分）15.是指物候观测的手段和物候观测的数据对农事活动的重要意义。（2分）16.（1）说明方法 ：举例子作用：通过列举桃花开、燕子来对应植物的生长荣枯，动物的养育往来等自然现象的实例，具体形象地说明了物 候学的内容和目的，即：通过物候学“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响”。（2）说明方法：作比