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文档简介
1 就业与创业指导 说课目录 课程设置 1 课程性质 公共必修课 理论课技能课活动课 职业教育的特点 双向选择 自主择业 学生就业实情 课程性质 以职业发展为核心的生涯发展教育 既强调职业在人生发展中的地位 又关注学生的全面发展和终身发展 课程设置 2 教学目标 态度目标 知识层面 技能目标 知识目标 明确生涯规划 树立职业 创业意识树立正确人生观 价值观 道德观 就业观和行为规范把个人发展和国家需要 社会发展相结合 了解职业发展的阶段特点有较为清楚的自我认知 职业认知和社会认知了解就业形势和法律政策了解劳动力市场 职业分类以及创业基本知识 掌握自我探索技能 信息搜索与管理技能 生涯决策技能 求职技能提高学生的沟通 人际交往等技能 课程设置 3 课程关系 模块三求职创业指导 职业测评 职业兴趣 职业人格 职业价值观 职业能力职业导航 职业环境 职业标准 职业要求职业生涯决策 职业生涯目标 职业生涯路线职业生涯设计书的制作讲座 模块二大学生核心就业力 模块一大学生职业生涯规划 核心就业力之一 时间管理 表达沟通能力核心就业力之二 心理调适 分析和解决问题的能力核心就业力之三 就业市场 就业信息收集大学生创业指导 大学生就业形势 政策 市场与就业流程大学生求职材料准备职场礼仪毕业生就业权益及相关的法律知识讲座创业认知及实务 6 说课目录 教学设计 1 课程设计理念与思路 教学对象 拒绝平凡 喜欢新鲜事物 另类乐观 有创新意识和叛逆精神 热爱专业 大多数具备浓厚的学习兴趣 思维灵活 乐于参与 获得求职面试技巧创业知识 营销自我 三年级学生 他们需要什么 学习上 生活上 教学设计 2 教学重难点 实现技能目标态度目标 达成知识目标技能目标 教学设计 3 教材及参考资料 教学设计 3 教材及参考资料 报刊杂志 中国大学生就业 职场 创业 劳动和社会保障法规 大学生 成才与就业 教学设计 3 教材及参考资料 网络资源 KAB中国创业教育网 12 说课目录 13 教学内容 教学模块的分配 课程内容 创业篇 结语 就业篇 话题四就业准备话题无就业途径与择业技巧话题六就业权益与保护 话题七创业认知话题八创业实务话题九成功创业 综合能力考核 寄语 14 教学内容 职业生涯规划 求职技巧和礼仪 就业指导 创业教育与实践 树立一个目标 建立两个意识 职业生涯规划 职业发展目标 就业主体意识职业生涯意识 通过理论和实践贯穿学业 职业 就业 创业 重在培养学生分析问题和解决问题的综合能力 教学内容 单元设计 主题 以 择业技巧 这一话题为例目标 强化职业意识 树立良好形象注重职场礼仪 和谐人际关系掌握求职中的基本技巧和注意事项 课堂导入 重点讲解 案例分析 情境模拟 分组讨论 归纳总结 教学内容 单元设计 1 课堂导入 杜拉拉升职记 2007年最畅销小说必读职场修炼小说对于大部分人来说 她的故事比比尔 盖茨的更值得参考 教学内容 单元设计 2 重点讲解强化独立意识 主人翁意识 团队意识注重衣着仪态 待人接物 认真踏实礼仪 接名片 接打电话 出入电梯 宴请与会 迎来送往如何在面试中博得认可 教学内容 单元设计 3 案例分析 职场大长今成功秘诀善待每个人 包括身边的小人物广结善缘是成功的基础和保证平时多烧香 才有贵人帮遵守做人的原则 凡事义字当头 食物里的诚意和汗水 就是秘方 成功离不开明确的目标自信是职场成功第一秘诀吃苦耐劳是成功的有效途径 教学内容 单元设计 4 情景模拟 电影 杜拉拉升职记 教学内容 单元设计 5 分组讨论为什么总是不被认可 如何提高自己的职业竞争力 互相说说对方身上可以改进的小细节 穿着 言谈举止 6 归纳总结 个人主义与集体意识的冲突 细节决定成败 认真接受同学指出缺点 日后加以改正 21 说课目录 22 教学模式 理论讲授 示范教学法 项目教学法 案例教学法 网络教学 实训实践 以学生为主导 按职业教育的基本规律 教 学 做合一 理论与实践一体化 23 说课目录 24 教学方法 1 教学设备 多媒体教学 电子教具教
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