2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七单元提升试卷（II ）卷.doc

2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七单元提升试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共35分)1. （8分）看拼音写词语。linlinlinlinlin熟_锻_不舍铁_w rmo dnz noling_灰_鸟2. （3分）照样子，归归类。六 天 上 小 下 羊 四带“一”的字：六 天 上 下 羊 四带“ ”的字：_带“、”的字：_带“ ”的字：_3. （6分）选词填空。漂亮 美丽玉溪是座_的城市妹妹穿上了_的新衣服。平静 安静 冷静医院的病房里真_大风大浪过去了，海面上非常_发明 发现爱迪生_了电灯突然 果然天气预报说今天有雨，中午_下起了大雨4. （4分）写出近义词思念_ 承受_ 惊叹_ 翱翔_5. （12分）把下列成语补充完整，并选择其中两个各写一句话。_寝_食 夜_继_ 源源_杯_薪 _零_落 _翼_飞_盖脸 严_待6. （2分）读古诗小池说一说。这首诗作者运用丰富新颖的_和_的手法，细腻地描写了自然景物的特征和变化二、 阅读理解 (共2题；共35分)7. （19分）读语段，完成练习。在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_（1）在这段话中的空白处加上标点符号。她冲着我喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_（2）“我”为什么推测蜜蜂找不到家？“我”的推测对吗？（3）当得知有两只蜜蜂飞回来了，爱格兰的心情怎样？“我”的心情又会是怎样的呢？（4）两只蜜蜂飞回蜂窝里，满身都是花粉说明了什么？8. （16分）阅读下文，回答问题散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1）根据意思写词语。相信并佩服。_意见不一致。_形容水的明净。_（2）读句子，回答问题。“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？（3）运用文中的句子回答问题。为什么“母亲本不愿意出来？”后来为什么同意去散步？发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？（4）本文通过对一家人散步情形的描写（ ） A . 赞美了生机勃勃的春天。B . 表现了尊老爱幼的好风气。C . 渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共