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人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第三组第10课松鼠同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共47分)1. （12分）看拼音，写词语。yn liji zhebin chngy dinn xn_m qnzhn bichun tucu niomn bn_2. （16分）选择合适的搭配认真地_ 笑慢慢地_ 听静静地_ 走开心地_ 学3. （8分）把下面的三个词语准确地填入句中。犹豫不决 毫不犹豫 一丝犹豫此时的我饿到了极点，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过_，但当我看到这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳心里便开始_起来，再想到我的祖国和亲人，于是我_地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。4. （8分）读音节，写词语。min kn widu cn_u fny jnnio dn_5. （3分）我会填_、_、_的赵州桥_、_、_的龙二、 阅读理解 (共2题；共22分)6. （9分）句子综合练习。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，在这个“自由王国”里，它们自由自在地生长繁育。（1）“宠儿”指的是_，“自由王国”指的是_。 （2）想一想：鹿是怎样自由自在地生活的？请你展开想象写一写。 7. （13分）读一读。动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些真令人意想不到。大象是站着睡觉的，它最怕蚊、蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的。鱼在水中静止不动，就表示它酣然入梦。狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面，以便听到很远地方的声音。刺猬身上的刺，是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时将身子缩得像个圆绒线球，只露出一点鼻子在外透气。（1）从这几种动物的睡相中，你发现了什么？（2）查查资料，看一看其他动物睡觉是否也有趣，有选择地抄写在下面。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共47分)1-1、2-1、3
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