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为 妈 妈 洗 一 次 脚外凤小学 三年级 何佳玲洗脚,在生活中是一件小事,可是在我们的心里却是一件意义非凡的事。星期二,老师布置作业,让我给妈妈洗一次脚。回家后,妈妈也回来了。我高兴地对妈妈说:“我可以为您洗一次脚吗?”妈妈兴奋地回答说:“可以呀。我的好女儿。”我立刻找来一个水盆,盛了热乎乎的温水,把水盆端到妈妈的跟前,轻轻地放在地上。小心翼翼地把妈妈的脚捧起来放到热乎乎的水里,我问妈妈:“妈妈,水烫不烫?”妈妈微笑着说:“不烫,正好。”我搬来小凳子,坐在妈妈的对面,一边唱着歌,一边细心地帮妈妈洗着脚。洗完脚后,我用软布轻轻地擦干了脚,把它放在自己的大腿上,仔细地端详这双经历了日月操劳的脚,我是多么感动呀!为了我,妈妈经历了风吹雨打,日月沧桑。从此,我就懂得了感恩父母,懂得了报答父母的爱也不是遥不可及的,这样的感恩可以是一句微不足道的问候,可以是一次触手可及的举动,也可以是一丝毫不经意的惦念。总而言之,我们要通过日常点滴小事来珍惜父母对我们的爱。感恩父母!让人间充满着亲情吧!教师评语:佳玲同学亲手帮妈妈洗脚,从找水盆到盛热水,从问水温到细端详,无不表现着用心和用意。虽只是片段,只言片语,却让人感觉情真意切。(指导教师:吴宇军)感 恩 妈 妈外凤小学 三年级 许瑞冰感恩是美好的,是幸福的。最值得我感恩的是妈妈。这天下雨了,我没带伞去,妈妈拿着伞走到学校,妈妈撑开伞遮住我走出校门,但是妈妈的全身都湿透了,我们高高兴兴地走在回家的路上。可是,第二天早上,妈妈起床后一直不停地咳嗽着,我担心地倒了一杯水给妈妈,妈妈喝着水,勉强地笑了笑。慈祥地抚摸着我的脸颊,这时爸爸带着医生来了,一进门就着急地说:“不是叫你别起床了吗?少的那么严重,赶紧躺下。”“没事!”妈妈说。“还没事,赶紧躺下,打针。”接着医生给妈妈打了针,开了药,爸爸也急匆匆地上班去了,我悄悄地来到厨房,给妈妈煮了一碗热腾腾的粥,然后小心翼翼地端到妈妈床前,“妈妈,吃粥了。”“是你煮的呀!”妈妈高兴极了,不住地夸我,说:“我的乖女儿可真懂事呀!谢谢你。”听了妈妈的夸奖,我的心里乐滋滋的。我会照顾妈妈了,我为自己感到骄傲。教师评语:习作描写了妈妈为了送伞给“我”,而她自己却被淋坏了身体,“我”细心地照顾着妈妈。体现了小作者对母亲的感恩。(指导教师:吴宇军)感 恩 父 母外凤小学 四年级 许沁扬感恩,是回敬朋友的一句“谢谢”;感恩,是献给老师的一束鲜花;感恩是在雨中为父母供上的一把雨伞,一件雨衣那天,是个好天气,风和日丽、晴空万里。爸爸上班去。下午忽然乌云密布、狂风大作,不一会儿就雷雨交加。我写完作业,正看着窗外的雨帘出奇,忽然想起了爸爸出门时不曾想到会有这种天气,哪会想到带雨伞?想到这里,我心里一震,爸爸要么正在回家的途中被雨淋浑身湿透;要么正在单位里着急得等着雨停下来回家;要么我越想越替爸爸着急,那雨天爸爸送我到学校,或是天气突变的时候为我送棉衣的情形一幕幕地浮现在我眼前。不行,我一定不能让爸爸为雨所困。想到这里,我立即直奔下楼,找来雨伞,卷起裤管,捎上雨衣,冒着巨大的雨点,踏着一路泥泞,往爸爸的单位跑去。雨雾中,我气喘吁吁,远远的便看见爸爸的单位门口有个熟悉的身影,那就是爸爸。他正静候在门口的屋檐下,看上去焦急万分,一脸无助。我箭步向前,叫声“爸”,他看见我,满脸疑惑的样子,可很快地,他紧绷的脸松开了,变得喜出望外的样子,高兴地说:“真是我的好女儿,你这是雪中送炭啊!”我不想让爸爸再给我说些夸奖的话,趁着啪啪的雨声,大声地喊道:“爸,咱们回家吧!妈妈一定正在家里为我们着急呢!”说着我把雨衣从怀里抽出来,递给了爸爸。然后我们又融浸在雨雾中。那天,我模模糊糊地知道,什么事感恩,虽然我是冒着雨给爸爸送上雨衣,但是感觉一路的雨声尽是在为我们歌唱。能为爸爸帮上一点忙,何尝不是我们乐意做的呢?尽管爸爸有时候对我要求很严格,我们心里也时刻惦记他们。教师评语:沁扬同学的这篇习作利用“雨中送伞”为载体,在平淡的叙述中,映射出一个小孩子依稀所能领悟出来的对父母的感恩。篇幅不大,描述具体,亲情融融,和谐感人。(指导教师 江子明)爸爸妈妈谢谢你们外凤小学 四年级 许紫珊在2011年的感恩节当天,我刚到学校就听到同学们在讨论感恩节我们该做什么。有的说要感谢老师之恩,有的说要感谢支持过自己的好友之恩可我认为我们首先要感谢的就是父母之恩。可怜天下父母心,哪个做父母的不是望子成龙、望女成凤呢?尽管寸草之心无法回报明媚春光,我们也要尽可能地让父母亲得到些许的宽慰。放学了,我寻思着:“今天,我要送什么给爸爸妈妈,才能表达对爸爸妈妈的感激之情呢?”我突然想起爸爸妈妈做了这么多年的饭给我吃,我也要尝试着给他们做一次饭。趁时间还早我急忙跑回家,放下书包。带上自己的零用钱跑到了菜市场。我买了妈妈喜欢的土豆、茄子和菠菜,又买了爸爸喜欢的胡萝卜和空心菜。买完了我便匆匆赶回家。我把买来的菜都洗干净,在学着妈妈的方法:给土豆剥皮,切成薄块,就放进锅里炒了起来,当锅里散发出阵阵芳香后,我赶紧放上盐和味精,一阵搅拌之后,我就把土豆盛进盘子里。接着我把胡萝卜照做土豆的方法炒好了。炒好了土豆和胡萝卜,我就把茄子切成平行四边形的样子放进锅里,再放入盐和味精炒了一会儿也盛进盘子里,端到餐桌上了。炒空心菜时我就感觉得心应手了。忙完一阵之后,我的劳动成果已摆得满满一桌。心里乐滋滋地盼着爸爸妈妈早点回家。听到门口有了响声,我确定自己的受表扬的机会来了,急忙跑过去不等爸爸妈妈歇下脚,就让爸爸妈妈闭上眼睛,把他们拉到了餐桌边,叫他们坐下,在对他们说:“可以睁开眼睛了。”爸爸妈妈睁眼一看,顿时目瞪口呆地说:“宝贝,你怎么会做这么多菜?”“你们做菜时偷学的呗!”我回答道。就在惊奇不已的时候,我突然镇静地对他们说:“爸爸妈妈谢谢你们养育了我这么多年。”妈妈一下子把我搂进了怀里,眼泪都快掉下来了,激动地说:“我的女儿怎么一下子就长大了呢?”是呀,父母为我们操劳一生,能看着他们吃着我们亲手为他们做的饭菜,又何尝不是一种感恩呢?教师评语:紫珊同学把回报父母的爱摆上了餐桌,在这顿精心筹备的感恩大餐里有一锅热乎乎的美味肉汤,一盘色泽油润的诱人青菜,一勺又酸又甜的粘稠梅子酱,几碗实在可口的白米饭,让人读着称心,想着温馨。(指导教师 李蝶芳)妈 妈,我 爱 您 外凤小学 五年(1) 许浩兰当父母喜爱我们的时候,孝顺是很容易的事;当父母不喜欢我们,或者管教过于严厉的时候,我们一样孝顺,而且还能够自己反省检点,体会父母的心意,努力改过并且做得更好,这种孝顺的行为最是难能可贵的。请听我亲身经历的一件事。我是一个性格倔强的女孩子,因为一点小事,被母亲批评了几句,一气之下,就离开了家。我一边走、一边哭,不知不觉天就黑了。面临着漆黑的夜晚,我感到很恐惧,不知所措。这时候我看见一个卖面的摊床,忽然我觉得自己也很饿了。可是刚才出门的时候忘记了带钱,又不好意思回家取,就站在面摊的前边徘徊。面摊的师傅发现了我,就亲切地问:“小朋友,你想吃面吗?”我支支吾吾地说:“我我想,可是我忘记带钱了!”师傅和蔼可亲说:“没关系!哪天走过时再带来”。说着就给我盛了一大碗香喷喷的面。我感动得热泪盈眶,不好意思地一边哭一边说:“谢谢师傅!”师傅接着说:“我才给你煮了一碗面,你就谢谢我,那妈妈给你煮了十几年的饭了,你没有想到要谢谢她!”我听到师傅的话,非常惭愧,赶快吃完了面,就往家里跑,快到家门的时候,远远看见一个瘦小的身影站在门前,像往常等着孩子放学回家一样。我像一只离弦之箭跑过去,投进妈妈的怀抱,大声地哭了:“妈妈,我爱您,我以后再也不会让您操心了。”妈妈用那温暖的手在我的头来回地抚摸,轻轻地说:“孩子,回家就好。”这时我更懂得母爱的伟大。时过几年,弟子规里的:“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”这句话时刻在我头脑中回荡。使我更深地体会到“可怜天下父母心。”让我们合起手来共祝天下父母平安度春秋。教师评语:文章中讲到我们现代人去把孝道丢在一边,别说父母对我们很疼爱,有时当父母过于严厉时,我们也一样孝顺,还要自己反省检点,体会父母的用心良苦,孝顺的行为最难能可贵的。小作者用生活中的亲身经历淋漓尽致地把中心表达出来。 (指导老师:吴秀芹)我 学 会 了 感 恩外凤小学 五年(1)班 许陆华弟子规里有这样一句话:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”我觉得它就像一位老师,教会了我许多为人处世的道理,也纠正了我的许多错误。使我学会“行孝”。父母含辛茹苦的把我们抚养成人,我们要懂得孝顺他们。一天,下午放学回到家,我发现爸爸躺在床上睡觉。往常这时间,他还没下班呢。我觉得奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我,爸爸生病了。我轻轻地走到爸爸的床前,用手摸了摸他的额头,很烫。爸爸一定是发烧了。我得为他做点什么。我用脸盆接了一些冷水,又拿来一条毛巾。我把毛巾放入冷水浸透,接着拿出来拧干,叠成长方形,轻轻地放到爸爸的额头上。5分钟过后,我用手摸了摸毛巾,毛巾变得暖和了,要再浸一次毛巾。于是,我再次把毛巾泡在水里,然后取出拧干,叠好,敷在爸爸额头上。这样重复几次后,我感觉到爸爸额头上的温度降了一些。爸爸醒了,我问他感觉如何,他说还是不舒服,想喝水。我跑进厨房,端来一杯温水,还拿来了退烧药,让爸爸一起服下。爸爸吃完药后,又躺下睡觉。我继续给他敷毛巾。爸爸再次醒来后,鼻子上冒汗了,他的衣服也湿了。我摸他的额头,发现退烧了。我迫不及待地跑去告诉妈妈这个好消息。妈妈笑了,还表扬了我,说我是个乖巧、孝顺的孩子。 在妈妈的美言中,我心里乐滋滋的。心想:我只不过是依样画瓢,这真的是“孝”吗?我学会了感恩,学会了“行孝”啦!父母给予了我们生命,大地给予了我们滋养,我们都要对自己有帮助的人感恩于心,正所谓:“滴水之恩,当涌泉相报。”教师评语:本文中心明确,语言朴实。小作者把自己照顾生病的爸爸的过程写具体,得到妈妈的夸奖,从中学会了感恩。(指导教师:涂瑶坤)无 私 的 母 爱外凤小学 五年(1) 何志忠弟子规已悄然走进我们校园,与我们朝夕相处有一段时间了。每位同学都熟读弟子规的一字一句,简单的了解他每一句背后的意义,大家收获都很大。特别是弟子规里有这样一句话“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”使我深深地感受到母爱无处不在。一天放学,突然从窗外传来了一阵轰隆隆的雷电声,天上下起了倾盆大雨。我和同学们都没带雨具,被困在教室里了。过了许久,有许多家长前来送伞。我随着人群移动到走廊,仍用期盼的目光望着校门,希望妈妈来给我送伞。心是这么想的,但我的希望经常破灭,因为妈妈为了我们一家的生活而奔波,哪顾得上给我送雨衣这事呢?突然一个熟悉的身影在我眼前一闪而过,定睛一看是妈妈,我三步并两步地走过去,大声喊道:“妈妈!我在这里,您今天怎么有空呀?”妈妈听见我的话立刻赶过来,说:“下雨了,地摊不能摆。你今天怎么没带伞啊?”我兴奋地回答说:“昨天没看天气预报!谢谢您妈妈。”我关切地问:“妈妈您没骑车?”妈妈无可奈何地答道:“风雨很大,车无法使用。”妈妈把我搂进怀里,撑着伞在人群和风雨中行走。我看到妈妈身上都湿了,便疑惑不解地问:“妈妈!你有雨伞,怎么浑身还会被雨淋湿了呢?”妈妈说:“我今天也没带伞,冒着雨收地摊赶回家,所以忘了换衣服。”我大声地对妈妈说:“你这样会感冒的!”妈妈高兴地说:“孩子,只要你没事,妈妈就很高兴了!”是啊!妈妈是多么伟大,多么无私啊!使我想起老师曾对我们说过的一句话:母亲给我们的生命,给我们的爱是无价的,可是谁能懂得感恩呢?我不禁一颤,我们长大了啦,该用实际行动来感恩母亲。从那时起,我每天做完作业后,就陪在母亲身边,帮助妈妈洗洗衣服,扫扫地做一些力所能及的家务事。妈妈时常夸我:“孩子,你太厉害了!真是个乖巧、孝顺的孩子.” 世界上最无私的爱是母爱,最无私的人是母亲。母亲就像一缕阳光,照进我们的心房,时刻地温暖着我们的心;母亲像一盏指路明灯,指引我们走向正确的人生道路;母亲像头顶的一把伞,无论刮风还是下雨,她都会为我挺起胸膛帮我遮风挡雨!教师评语:作者写生活中的小事,从而深深地感受到母亲的伟大、无私。运用了多种修辞手法,来表现弟子规里“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”这句话。(指导老师:吴秀芹)念 亲 恩 外凤小学 五年(2)班 王如怡亲恩应该报,应识孝道。弟子规中的一句话“亲我爱,孝何难,亲憎我,孝方贤”讲的是多么明了,父母亲们对于子女的付出是不求回报的,向此类的事情举不胜举。曾记得小学三年级的时候,一天早上,我浑身发热。自己并不觉得在意。在我准备上学的时候,妈妈看到我的脸颊绯红,就用手摸了摸我的额头,冲着我着急的说:“怎么这么烫,走,我带你去看医生。”我连忙拉着妈妈的手说:“妈妈,现在太早了,诊所还没有开门呢!况且我还要上学呢?”还没等妈妈回应,我就冲下楼上学去了,在上学的路上我觉得脸火辣辣的,浑身没力气,虽然我家离学校不足百米,但我觉得路是那么漫长。在我迷迷糊糊的时候,我看见远处有一个熟悉的身影正从家门口向我跑来,一眨眼的功夫,那个人出现在我的眼前,妈妈,是妈妈!只见妈妈二话不说,把我背起来就往家里走,到家后,先把我安顿好,再从厨房里给我倒了一杯热乎乎的开水先让我喝。接着就打电话联系医生,最后还不忘打电话向老师请假。做完这一切,只见妈妈额头上的汗珠像断了线的珠子似的不停地往下掉。那时候我多么想对妈妈说:“妈妈,谢谢你,我爱你。”可是,话到嘴边又咽下去。无数感激的语言,对你来说都显得那么苍白无力。太多太多的感谢说也说不完。你永远是我的守护神。你在我的身边永远都是关心我,爱护我。爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱,父母亲的爱心与友善就像一轮碧月,亲恩应该报,应该另取孝道,这难道不是做子女的应该做的吗?教师评语:小作者能用自己的亲身经历感受到亲恩的伟大,语句精炼,内容具体,课外知识丰富,写作过程中处处应用经典名句。(指导教师:沈条武)感 恩 父 母 外凤小学 五年班 许育滨当“感恩的心”的歌声再欢想起时我的内心思潮起伏。是呀!我们一生要感恩的人太多太多,感恩父母,感恩师长,感恩社会。而所有的这些又有谁能做到呢?今天,我有幸参加学校举行的作文比赛,借此机会用我手中的笔写一写感恩父母吧!感谢父母在我的童年里撒下欢声和笑语,感谢父母为我所做的一切,让我健康快乐的成长。长夜漫漫使我怀旧事。记得小时候我身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起打点滴,每一次妈妈总把我送到诊所后再回家做饭,然后把饭送到我哪里。每一次总是一口一口地喂我吃。看着妈妈吹着勺子里的饭的样子,看着妈妈头上的汗像断了线的珍珠似的不停地掉下来的时候。我的眼睛不由的湿润了,眼泪夺眶而出。妈妈看见后神情紧张地问我是不是痛,我摇摇头扑向妈妈的怀里。妈妈嘴里说怎么了,手却紧紧地抱着我。当时我感觉时间就静止在那一刻,属于我和妈妈的一刻,美妙的一刻。这一刻,我感觉到了你就像天上的月亮,而我则是最不起眼的星星,在你的辉映下,经历磨练和努力,才能成为无数星星中最闪亮的一颗。你的爱就像一条缓缓流淌的小河,而我则是一条无忧无虑快乐成长的小鱼。天下间所有的父母都是如此,对子女默默奉献,不求回报。而又有哪个子女会对父母所做的一切说声谢谢呢?让作为子女的我们向你们一齐说声:“谢谢你们,你们是我们永远的根源和支柱。”教师评语:本篇文章能够紧扣主题,中心突出,事例鲜明简练,小作者在写作过程中运用多种写作手法,把对父母的感激之情表现得淋漓尽致,语句精炼,结构严谨。(教师评语:沈条武)倾 斜 的 母 爱外凤小学 五年(2)班 许劭楷弟子规里有这样一句话:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤”是啊!天下所有的父母都为自己的子女默默奉献着。母爱无处不在,在生活中时时以我为主,我也每天在享受着这份倾斜的母爱。经常听妈妈说,我睡觉的时候很不老实,老爱蹬被子,特别是春秋两季。最初我也不相信因为我每天起床时被子总是整整齐齐的。后来一次的发现才是我相信妈妈说的话并不假。今秋的一个晚上,我睡得正香,模模糊糊地感觉到有一双 温暖的手,把我冰凉的胳膊和小腿轻轻的放进温暖的被窝里。我迷迷糊糊的睁开眼睛,惊奇地发现这个人是妈妈!是妈妈!原来妈妈知道我睡觉的时候喜欢蹬被子,所以每天半夜总会不时醒来,为我盖好被子。我心头一热,内心十分感动。这就是我的母亲,原来她每天晚上都是这样对我的。偶尔我问妈妈:“妈妈,您为什么每天晚上都会醒来呀?”“因为我知道你有蹬被子的毛病,所以要半夜醒来为你盖被子呀!”我的心头犹如一卷热浪卷来,我的眼眶湿润了。不论是春天还是秋天,妈妈都是重复着同样的动作,我也时刻享受着这份倾斜的,浓浓的母爱。在生活中,这样的小事多如牛毛,但却足以呈现母爱是多么伟大呀!妈妈时刻为我考虑,处处为我着想,却很少为自己考虑。孝敬我们的父母吧!这难道不是我们做子女的力所能及的吗?教师评语:文章中心明确,开门见山的点明主题,能从生活中选取比较平凡的事例显出母爱的伟大无私。语句精炼,内容具体,富有说服力(指导教师:杨志娟)从 母 爱 中 感 悟 到 的外凤小学 六(2)班 许美玲三年前的一个傍晚,我带着一张考卷给妈妈签名,可换来的却是一阵劈头盖脸的责骂和一句冷冰冰的话:“我讨厌你。”我的心碎了,便哭着跑出家门,躲在公园的角落里哭泣。不知过了多久,一只小狗叼着一根骨头匆匆走过,我一时好奇,跟在它后面,走到一个狗窝前一看:原来这小狗是要把骨头留给狗妈妈吃呀!狗妈妈好像生病,无力地哼着看着看着,我呆不住了:一只普普通通的小狗都懂得回报母亲的养育之恩,“乌鸦反哺”、“羊跪乳”这些就是最好的证明。而我呢?我连动物都不如!这十年来,每一次都是她在关心我,而我却因她做的饭不好吃而发脾气,因为不买我想要的玩具而生气这么多年来,我连一杯水也没给她倒过,一句关心的话也没对她说过我转身向家跑去。在路上,我看见妈妈正满脸焦急地“抓”住路人询问着,虽然已是腊八,但她身上只穿一件单薄的衣服。“妈。”我喊了一声,“我在这里。”只见妈妈先是一愣,然后飞快地向我跑来,把我紧紧地抱在怀里,竟像小孩似的哭了起来,“玲玲,都是妈妈不好,妈妈不该那样对你”回到家后,我迅速地帮妈妈拿了件大衣,倒了一杯温水,对她说:“妈,天冷了,多穿点衣服,这水刚合适,快喝吧!”这是我十年来从未对她说过的话,妈妈露出了欣慰的笑容。对啊!只要孝顺,什么事都会迎刃而解,“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”妈妈,我永远爱您!教师评语:这是母女之间一次心与心的碰撞,在不解中迷惑,从迷惑中感悟,小作者终于明白了母爱的伟大,相信她从此与母亲的心是零距离的,真情流露于文字之间,我们怎能不为之动容呢?(指导教师:许随容)孝顺母亲,从小事做起外凤小学 六(2)班 许月婷有一个人,永远把你放在第一位,为你付出一生的爱;有一种爱,它让你肆虐地享用、索取。这个人就是“母亲”,这种爱就是“母爱”。爸爸常年在外打工,妈妈独自经营一家冷饮店,勉强度日。每逢冬季,妈妈就不得不把冷饮店关了。每天常常顶着凛冽的寒风早出晚归。寒风里,妈妈的双鬓早已填满了银丝。又是一年冬季,屋外寒风呼啸,我在家里做作业,一阵开门声打断了我的思路,我急忙放下笔迎了上去是妈妈回来了。妈妈被冻得瑟瑟发抖,疲惫地坐到椅子上。“妈妈!这么冷的天,您怎么也不买一件棉衣穿呢?”我心疼地说。看着妈妈无奈的眼神,我瞬间明白了:妈妈要照顾一家人的生活起居,还要让我上学、买书,怎么舍得花钱给自己买衣服呢?我的鼻子陡然一酸,转身来到厨房里端出一杯热乎乎的茶,来到母亲面前,说:“妈妈,冷吧!喝一杯茶吧。”妈妈望着我,眼睛一亮,紧接着满脸的皱纹绽放成一朵绚丽的花儿,她小心翼翼地接过我手里的茶,凝神望着热腾腾的茶,又痴痴地望着我,微笑着说:“孩子,你长大了。学会心疼母亲了。”妈妈惬意地喝着茶,我悄悄地来到她身后,轻轻地为她捶一捶辛劳的背。房间里静极了,突然妈妈说:“真暖和啊!”我说“是啊!屋外那么冷,进了家里当然温暖,而且您还喝了热茶。”母亲说:“是你那孝顺的心融在这杯茶里,温暖了我。”妈妈的话如甘泉流进了我的心田,我的心里用起来一股异样的感觉。“亲爱我,孝何难。”是啊!感恩母亲、孝顺母亲只要:给妈妈洗一洗脚,为妈妈端一杯茶,帮妈妈捶一捶背我们何乐而不为呢?教师评语:读完文章,让人觉得心里暖暖的,小作者对母亲的关爱融在了那一个个小小的举动中,字里行间溢满了幸福与关爱,结尾呼应了题目,又具有抒情意味,耐人寻味。(指导教师:林金华)我 为 妈 妈 过 生 日外凤小学 六(2)班 曾搵砚“孝顺父母”是我们中华名族的传统美德,做儿女的要尽心尽力孝顺父母哪怕一件最微不足道的小事,却能让父母倍受感动。那个冬天的早晨,妈妈又是5点多就起床了,准备好早饭就匆忙往工地去了。望着妈妈在寒风中渐渐远去的背影,我又开始为下星期的重大事情做准备了打开袋子,拿出手工作品,一件一件地加工起来,望着袋子里的玩具手机越来越多,我的心如吃了蜜一般甜,一想到有钱给妈妈买蛋糕了,我就偷着乐。很快,星期五就到了,我把朋友请到家来为妈妈过生日。九点多了,我知道妈妈快回来了,果然,门“吱嘎”一声,妈妈回来了,我们一拥而上,妈妈惊讶地望着我们。我们把妈妈请到椅子上坐下,又为妈妈献上了我的劳动成果生日蛋糕,然后迅速在妈妈面前站在一行,稚嫩的歌声中,霎时间响起:“祝你生日快乐,祝你生日快乐”歌声中,我见到了妈妈微笑的眼睛里泪光闪闪,这该是多么幸福的场面啊!妈妈看着生日蛋糕,高兴得合不拢嘴。我的好友小玲说:“阿姨别哭,快许个愿吧!”妈妈擦了擦眼睛,许下愿望,吹了蜡烛。我们开了灯。我切下一块蛋糕给妈妈,妈妈尝了一口说:“真甜啊!好吃,这还是我第一次吃呢!”妈妈这句话可把我们逗乐了,妈妈也笑了,笑得那么灿烂,那么阳光。寒风从窗户缝里吹进来,奇怪的是,没有哪个人说冷,我还感觉暖风习习呢!我给妈妈过了一个快乐的生日,妈妈那幸福的笑容常浮现在我的脑海中。原来,即使是微不足道的爱,也能够让父母眉开眼笑。教师评语:母亲的辛苦。女儿看在眼里,疼在心里,她用爱为母亲过了一次生日,这位母亲多么幸福啊!小作者用真挚的感情,细腻的笔触让我们明白了原来感恩并不难。(指导教师:林金华)运 动 鞋 里 的 爱外凤小学 六年(2)班 许丹玲古人云:“父爱如山,母爱如水”。生活中,一个微笑,一句鼓励,一份关心无不是父母爱的体现。而炎炎夏日里那个身影,就让我终身难忘。那天,我放学回家,就缠着妈妈给我买一双新鞋。母亲却说:“这运动鞋补补还能穿,不用买了,况且家里没多少余钱了。”“不买就不买。”我撅着嘴提着破旧的运动鞋生气地躲进房间,委屈的泪水在眼眶里打转,我就是想不明白,买一双运动有什么难的。妈妈一点儿也不疼我。一想到同学们嘲笑的眼神,我的自尊心瞬间轰倒,一个人在角落里哭泣着。第二日放学,烈日如火球炙烤着大地,我闷闷不乐地走在回家的路上,在离家不远的巷子里,看到了一个熟悉的身影。我的心一颤,啊!是妈妈,只见妈妈在卖凉茶,一边招呼着顾客。我走近些,藏在拐角处,妈妈没有发现我,而我却看得那么真切:汗水如雨一般“下”着。妈妈只用了袖子擦了擦额头的汗,便又卖力地招揽顾客了。妈妈就在这无遮拦的天空下,卖力地工作。我的眼眶湿润了,泪珠就像断了线的珍珠,掉了下来。心想:妈妈这么辛勤地工作,不就为了养家糊口吗?我还经常惹她生气,要求买那昂贵的运动鞋,我这么可以这样想到这里,我暗暗下定决心,不买运动鞋了。傍晚,妈妈回来了,一进门就高兴地招呼我:“孩子,来,看妈妈给你买了什么?”说完,就递给我一个精美的盒子。我惊诧地打开一看,天哪,真的是一双崭新的鞋子。妈妈摸着我的头,说:“这些日子苦了你啊!你爸爸出门打工,到现在还没回来,不知怎样了。你的鞋子破了,就不要穿了,穿新的吧。”“妈妈,对不起”我直接扑进了妈妈的怀里。虽然,现在运动鞋已不合脚了,我却一直珍藏着。这鞋里有爱

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