人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习D卷.doc

人教版语文三年级上册第四组第16课找骆驼同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共97分)1. （1分）给下面的词语选择正确的字。竞 竟究_2. （8分）在下面的横线上填上合适的量词。一_苹果一_饺子一_节目一_唱片一_手机一_飞机一_晚会一_空调3. （4分）按要求把下面的字分类。舷啃愤讨扯称骂顺胸单韵母的字_复韵母的字_三拼的字_声母是ch的字_4. （3分）想一想，怎样搭配正确。我看见就知道路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，_A骆驼驮得是蜜和米。路的左边有些蜜，右边有些米，_B骆驼缺了一颗牙齿。骆驼啃过的树叶，上面留下的牙齿印，_C骆驼的左脚有点跛。5. （12分）比一比，再组词。很_ 坊_ 柏_根_ 仿_ 伯_浅_ 胖_ 试_钱_ 伴_ 式_6. （6分）读读排排，看看小蚂蚁是怎样吃掉大青虫的（把序号标在横线上）。_小蚂蚁用触角碰了碰，感觉拖不动。_一只小蚂蚁在墙角发现了一只大青虫。_不一会儿，一大群蚂蚁从洞里出来，向大青虫爬去。_小蚂蚁就向自己的洞里爬去。_这样，一大群蚂蚁对大青虫又是叮，又是咬，疼得大青虫满地打滚。_经过一番搏斗，蚂蚁们终于把大青虫拖回了洞里。7. （4分）选择关联词语填空。之所以是因为 虽然但是老人_能知道骆驼的详细信息，_他认真观察，仔细思考。老人_知道骆驼的详细信息，_他确实没有看到骆驼。8. （8分）在下面的横线上填上合适的量词。一_骆驼一_牙齿一_脚印一_铅笔一_老人一_头发一_老师一_教材9. （1分）给下面的词语选择正确的字。印 映脚_10. （5分）选词填空。忽然 仍然 果然商人照着老人的指点，_找到了丢失的骆驼。姐姐找了很久，_没找到丢失的书。海面上_刮起了大风。细心 详细这个故事他讲得很_。做任何事情都要_。11. （4分）按要求分类册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底独体字_ 左右结构_ 上下结构_ 半包围结构_12. （4分）看拼音写词语。h diji zhungsn bhu zh_13. （8分）给下面的字加部首再组词。 却_各_那_果_14. （4分）选词填空。因为所以 如果就 虽然但是_你母亲已不在这个世界上了，_她能看见你，她依然爱着你！_父母关心我们成长，_我们要好好孝敬父母。15. （10分）照样子，写句子。例：你怎么知道得这么详细？你不会知道得这么详细。（1）这是本好书。你怎么会不叫人喜欢呢？（2）周围的一切，不都是在变化吗？16. （5分）连词成句，再加上标点。商人 从前 走失 有个 了 一峰骆驼知道 怎么 这样 会 你 得 详细顺着 他 脚印 的 应该 去找 骆驼17. （5分）扩句飞机飞行。眼里闪着泪花。我们探索奥秘。 18. （5分）缩句美丽富饶的宝岛台湾，自古以来就是我国的神圣领土。英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火。二、 阅读题 (共1题；共15分)19. （15分）阅读下文，回答问题盲童的画在中国少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前一条小溪，还有一棵树。大家都知道这是一幅盲童的画儿。每个来到画前的人，都会细细地看着这张没有色彩的极其简单的画，看得那么久。他们不单是看这张画儿，透过这张画儿，他们触到了这个盲童的心灵。设想一下盲童拿起笔的情形吧：他画太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射出温暖的光芒，照在每个人身上；她画树，那树准是葱绿葱绿的，上面栖息着无数的鸟，鸟儿唱着悦耳的歌，他也听到了它们的合奏；他画小溪，那小溪准是清澈见底，他曾在溪里洗过手，水是那么清凉；他画小屋，屋里准是充满着亲切的细语，温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。可是，他心灵上的色彩，他听到的声音，怎么画得出来呢？他是个盲童啊，他只能画这样一幅简单的画儿，这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子，用他那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，该是多么不容易呀！人们正是从这没有色彩的图画上，看到了他心灵上的色彩；从这线简单的构图中，听到了他听到过的声音。谁都能理解这幅画蕴藏着美好的内容：一个热爱生活的盲童在向你招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长；一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。（1）用词语概括盲童所画的画儿的内容。_（2）盲童的画儿的最大特点是：_。（3）联系第4自然段的内容，写出盲童为什么画出这样一幅画。（4）“可是，他心灵上的色彩，他听到的声音，怎画得出来呢？”这句话是_句。这样表达是为了_。（5）第4自然段中画横线的语句，作者这样描写的好处是_。（6）联系上下文，写出第5自然段中画线语句抒发了作者怎样的思想感情。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共18题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1