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5的乘法口诀 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 葛尧尧 复习旧知 3 3 3 3 x x 2 2 2 x x 7 7 7 7 x x 43 34 32 23 47 74 一 创设情境 导入新课 1 编儿歌 一辆小车1个轮 上面共有5个人 两辆小车2个轮 上面共有10个人 三辆小车 个轮 上面共有 个人 四辆小车 个轮 上面共有 个人 五辆小车 个轮 上面共有 个人 你能接着编下去吗 二 你问我说 三辆小车几个人 4辆 5辆呢 三辆小车 个人 2 理解乘法的意义 15 3个5相加是15 5 5 5 15 3 5 15或5 3 15 5 5 5 表示什么 二 你问我说 四辆小车 个人 2 理解乘法的意义 20 4个5相加是20 5 5 5 5 20 5 5 5 5 二 你问我说 4 5 20或5 4 20 表示什么 五辆小车 个人 2 理解乘法的意义 25 5个5相加是25 5 5 5 5 5 25 5 5 25 5 5 5 表示什么 5 5 二 你问我说 1 5 5或5 1 52 5 10或5 2 103 5 15或5 3 154 5 20或5 4 205 5 25 3 编口诀 一五得五 乘法算式 你能接着编下去吗 乘法口诀 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 二 你问我说 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 510152025 二 你问我说 4 找规律 记口诀 看谁能快速记忆口诀 乘法算式 口诀 四五二十 4 5 个 二 你问我说 台上一共有多少个黄灯笼 20 20 或5 4 个 小结 同学们 谈谈你们这节课学到了什么 三 自主练习想一想 分针走1大格代表几分钟 走2大格代表几分钟 走3大格 能用上5的乘法口诀吗 5 三 自主练习 一五得五 三 自主练习 5 一五得五 10 二五一十 三 自主练习 5 一五得五 10 二五一十 15 三五十五 三 自主练习 5 一五得五 10 二五一十 15 三五十五 20 四五二十 三 自主练习 5 一五得五 10 二五一十 15 三五十五 20 四五二十 25 五五二十五 5 5 5 5 5 一只手五个指 一五得五两只手十个指 二五一十三只手十五指 三五十五四只手二十指 四五二十五只手二十五指 五五二十五 谢谢大
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