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部编版考点综合复习五年级下学期小学语文二单元模拟试卷A卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 比一比,组词。蓑_ 笛_ 铺_衰_ 苗_ 辅_2. 多音字组词累li_ li_ 背bi_ bi_3. 我是拼音小能手_饲养平衡嫁接细菌效率诱人4. 给加横线的字选择正确的读音。皮开肉绽(zhn dng)_称心如意(chn chng)_汹涌澎湃(pi bi)_猝不及防(c cu)_心急如焚(fn fn)_皓月当空(ho go)_5. 写出近义词繁殖_如果_本领_收获_培育_研究_6. 形近字组词枝_ 技_ 淘_ 陶_7. 形近字组词谜_拔_胞_迷_拨_抱_8. 用下列词语造句怀疑得意9. 用下列词语造句奇妙:诱人:10. 把下列词语补充完整。花色_ 悠悠 全神_11. 读课文 神奇的克隆,加标点。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术_能够_制造_出人的耳朵_软骨_肝脏和心脏等人体_配件_一旦病人需要_就能重新_装配_二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。小羊多利 在自然界,有不少植物具有先天的克隆本能,如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。而动物的克隆技术,则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。 早在本世纪50年代,美国的科学家以两栖动物和鱼类作研究对象,首创了细胞核移植技术。1986年英国科学家魏拉德森首次把胚胎细胞利用细胞核移植法克隆出一只羊,以后又有人相继克隆出牛、羊、鼠、兔、猴等动物。我国的克隆技术也颇有成就,从80年代末,我国先后克隆出兔、羊、牛等。 1997年2月,英国罗斯林研究所宣布克隆成功的小羊多利,是用乳腺上皮细胞作为供体细胞进行细胞核移植的,它翻开了生物克隆史上崭新的一页,突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方式,使克隆技术有了长足的进展。克隆多利的成功,从理论上说明了高度分化细胞,经过一定手段处理之后,也可回复到受精卵时期的合子功能;说明了在发育过程中,细胞质对异源的细胞核的发育有调控作用。它对生物遗传疾病的治疗、优良品种的培育和扩群等提供了重要途径,对物种的优化、濒危动物的种质保存,对转基因动物的扩群均有一定作用。 小羊多利克隆成,在世界各国引起强烈的反响,有的看作福音,有的则视为祸水。笔者以为对新技术应采取支持态度。生物克隆取得突破,最大的好处是培养大量品质优良的家畜,丰富人们的物质生活,使畜牧业的成本降低,效率提高,还可提供某些药物原料,以提高人类免疫功能等等。在小羊多利之前,罗斯林研究所曾培育出一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊,一家公司以50万英镑的高价买去。如果利用体细胞大批“复制”这只羊,就可挽救更多患者的生命。另外,利用克隆技术可以大量复制珍稀动物,挽救濒危物种,调节大自然的生态平衡,为人类造福,何来忧患呢? 当然,克隆技术也可能带来负面影响,一些克隆动物在遗传上是全等的,一种特定病毒或其它疾病的感染,将会带来灾难,如果无计划克隆动物,会扰乱物种的进化规律,干扰性别比例,对生物界的人为控制会带来许多意想不到的危害。但只要采取相应的研究对策,制订科学的克隆计划,这种负效应就可以避免。1. (1)填空。动物克隆,经历了由_到_的发展过程。传统的克隆方式是_,小羊多得的克隆方式是_有先天的克隆本能的植物除了番薯、马铃薯、玫瑰,你还知道_也有先天的克隆本领。2. (2)概括第三自然段的内容。3. (3)问答题。用简洁的语言说说克隆有哪些好处?克隆存在哪些负面影响?13. 阅读理解 那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了。我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。她自己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。 第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。 就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。一年过去了,终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!” 我用行动证实自己长大了。长大的含义,其实并不复杂。1. (1)“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么?2. (2)结合文章
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