人教版（新课程标准）2020年六年级下学期语文小升初考前冲刺模拟测试卷（7）（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2020年六年级下学期语文小升初考前冲刺模拟测试卷（7）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。（29分） (共8题；共29分)1. （7分）看拼音写词语。gun gishu linmi guyu tngsh sn_wi jngu lg fp slu t_2. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 河堤（t） 棉袄（o） 懊丧（sng） 填满（tin）B . 泥泞（nng） 熬汤（o） 甘蔗（zh） 的确（d）C . 浓厚（nng） 宵夜（xio） 损坏（sn） 拼音（pn）3. （2分）下面读音、书写都正确的一组是（ ）A . 连棉不断 画卷（jun）B . 竹筏小舟 围绕（ro ）C . 五彩斑澜 饮（yn）马D . 婉蜒无尽 山涧（jin）4. （2分）下列划线字词解释不正确的一组是（ ） A . 我素不知道天下有这么多新鲜事 素：向来B . 囫囵吞枣 囫囵：整个儿，完整的C . 引人入胜 胜：优美的地方或境界D . 伯牙善鼓琴 善：爱好5. （2分）下列句子中，划线成语使用正确的一项是（ ） A . 学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。B . 刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。C . 这首歌所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。D . 五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。6. （2分）渔夫的故事节选自（ ）A . 天方夜谭B . 伊索寓言C . 克雷洛夫寓言7. （8分）按要求写句子。 黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。（缩句）懒人不知道有几棵树会枯萎。（改为反问句）他熏黑的脸扭曲如一载枯根。（仿写比喻句）杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。（修改病句）8. （4分）按原文填空。 （1）人非生而知之者，_（2）_,观千剑而后识器。 （3）_，种德者必养其心。 （4）至今不会天中事，_。（5）只有那些勇敢镇定的人，_，_。 （6）日初出大如车盖，_，_。 二、 阅读与感悟。（41分） (共4题；共41分)9. （9.0分）品读句子，完成练习。 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。（1）从句中加下划线的词可以体会到_。 （2）句中“鸟儿”这样的叫法体现了作者对鸟的_。 10. （8分）根据课文内容填空。 这篇文章介绍了_和_的故事，表达了古代劳动人民对_和_的向往和追求。11. （8.0分）阅读。 (一)牛郎织女(一)一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗?你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一堤儿，离不离开蒙有什么关系?他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一问草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。（1）根据解释从文中找出恰当的四字词语填空。 指结了婚，有了家业或建立了某种事业。_形容舍不得离开。_（2）哥哥嫂子把牛郎看成眼中钉的原因是_，所以他们把牛郎_。 （3）文中画横线的句子说明了什么? （4）牛郎离开家后的生活是怎样的? 12. （16.0分）类文阅读水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。最近，水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！（1）水柳村的大麻烦是（ ）。 A . 老柳树不知道犯了什么毛病B . 老柳树随意抱人C . 河道口交通拥堵（2）老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用横线在短文中画出来。 （3）老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。 （4）老柳树为什么要抱人们？ （5）根据短文内容判断正误。 水柳村的人们都很讨厌老柳树。_听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。_一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。_三、 生活与习作。（30分） (共1题；共30分)13. （30分）习作。 题目：_留在我的记忆里提示和要求：你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗，或者其他你熟悉的内容。先补充完整题目。抓住特点写具体。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。（29分） (共8题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2