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文档简介

衡阳市一中2013年下学期高二期中考试历史试卷(文科)总分:100分 时量:90分钟 命题人:汪钟秀 审题人:聂荣华一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1“威势之可以禁暴,而厚德之不足以止乱。”下列观点中,与该思想属于同一学派的是( )A“巧者劳而智者忧,无能者无所求”B“夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也”C“权者,君之所独制也,人主失守则危”D“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身”2“凡灾异之本,尽生于国家之失。国家之失乃始萌芽,而天出灾害以谴告之;谴告之而不知变,乃见怪异以惊骇之;惊骇之尚不知畏恐,其殃咎乃至。”引文的出处应为( )A道德经 B论语 C韩非子 D春秋繁露3 儒林外史第四十八回讲一位老秀才之女因其夫病故便欲“寻一死路,跟着丈夫一处去”。对此,老秀才言:“我儿,你既如此,这是青史留名的事,我难道反阻挡你?”女儿死后,老秀才却心痛不已,“一路看着水色山光,悲悼女儿,凄凄惶惶。”作者此作意在( )A反映清代社会价值观的改变 B赞扬老秀才之女的道德坚守C揭露封建礼教对人性的戕害 D批判老秀才为名节逼死女儿4.“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张( )A. 朱熹 B. 李贽 C. 陆九渊 D. 黄宗羲5在西方文化中,“人文精神”通常是指人文主义、人本主义,而“人文精神”在不同时期有不同内容。下列最能体现文艺复兴时期人文主义精神的是( )A“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度” B“人是万物的尺度”C“每个人都是自己的牧师” D“人是一件多么了不起的杰作”6柏拉图解释某一命题时说:“事物对于你自己,就是它向你呈现的样子,对于我,就是它向我呈现的样子。”据此判断该命题是( )A人是万物的尺度 B美德即知识 C理念论 D我爱我师,但我更爱真理716世纪,马丁路德说:“善功不能造就善人,但是善人行善功。邪恶之行不能制造邪恶之人,但是邪恶之人行邪恶之事善功不是凭借着上帝之言,也不是出自于人的内心,只有信仰与上帝之言才能对人的内心加以改造。”马丁路德此话的主旨是( )A肯定基督教礼拜仪式的作用 B强调善功对于灵魂救赎的意义C善功是信仰的前提而非结果 D灵魂救赎的关键是自我的信仰8某中学历史兴趣小组围绕“宗教改革与西方文化的现代化转型”开展研究性学习,搜集到下列观点,其中符合宗教改革的是( ) 人是一件多么了不起的杰作 信徒皆为祭司 用理性的武器扫荡一切权威 回到圣经来A B C D9中国一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动( )A把人性从宗教的束缚中解放出来 B教会权威遭到理性否定C构建符合人民利益的契约 D促进民主、自由思想的发展10文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是( )A崇尚理性和科学的结合 B批判罗马天主教的愚昧统治C坚持国家权力高于教会 D设计了未来理想的社会制度111718世纪发生在欧洲的启蒙运动和19世纪发生在中国的维新运动都是宣扬民权民主的思想解放运动,但两者的社会影响差别很大,其主要原因是( )A资本主义发展的程度不同 B运动领导者的学识水平和宣传力度不同C宣扬民权民主思想的方式和途径不同 D倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同12. “人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张( ) A卢梭 B伏尔泰 C孟德斯鸠 D康德13. 元代富春山居图残卷分藏于海峡两岸。2010年初,两岸均有意联合展出该作品。下列作品与富春山居图同属于一个朝代的是( )A顾恺之洛神赋图 B吴道子送子天王图C王祯农书 D李贽焚书14将“神七”成功送入太空用的是“长征火箭”,中国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理,如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅( )A.史记 B汉书 C唐书 D清史稿15许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时( )A对僧人爱憎交加的社会心态 B市民阶层的价值取向C中国文化的地域性浓厚 D民间思想借助戏剧广泛传播162013年发行的第三套宣纸材质的邮票中国古代书法草书,被称为国家名片与国宝艺术的完美结合,彰显了宣纸千年,墨润万变的独特魅力。图中属于该套邮票的是( ) A B C D17亚里士多德认为,宇宙中的万事万物都是运动的,“任何运动着的事物都必然有推动者”,造物主就是那个“第一推动者”。下列理论思想最先推翻这一观念的是( )A莎士比亚的人文思想 B牛顿的经典力学体系C达尔文的进化思想 D爱因斯坦的相对论18. 它“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖。”“它”指的是( )A伽利略的自由落体定律 B普朗克的量子论C牛顿的经典力学 D爱因斯坦的相对论19. 在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解是 :当时使用蒸汽机的都是英国人 以蒸汽为动力的机器是英国发明的 当时的英国已广泛使用蒸汽机 蒸汽机的出现是英国工业革命的象征( ) A. B. C. D. 20互联网进化论中指出:“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是( )A工厂诞生于工业革命后,消失于信息革命中B科学技术进步改变人的思想观念与生活方式C机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命D. 信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用211858年,中英天津条约规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书夷字。”这表明当时的中国( )A已经形成平等的外交观念 B“天朝上国”规制受到冲击C对西方列强产生崇拜心理 D受到西方文化的广泛影响22 冯桂芬在校邠庐抗议中提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”下列人物中,其主张与冯桂芬的观点相似的是( )A. 龚自珍B. 洪仁玕 C. 李鸿章D. 严复23. 张之洞在劝学篇说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下列主张已经突破张之洞观点的是( ) A“师夷长技以制夷” B“师夷长技以自强” C“忠信为甲胄,礼义为干橹” D“一切要其大成,在变官制”24. 下列与右图思想主张相一致的是( )A. 师夷长技以制夷 B. 中学为体,西学为用C. 科学与人权并重 D. 世道必进,后胜于今25李贽因思想“异端”而被明神宗御批逮捕下狱,并焚毁其著作。不愿屈服的李贽在狱中自杀身亡。布鲁诺因彻底否定了教会的宇宙观,被天主教会宣布为“异教徒”,并烧死在罗马鲜花广场。以上史实说明( )A.君主专制统治阻碍社会发展 B.科学发展与思想解放同样艰难曲折C.教会势力的强大 D.资产阶级力量弱小二、非选择题:(本大题共2小题,第26题28分,第27题22分,共计20分。)26(28分)1718世纪,启蒙运动在欧洲展开的同时,中国早期民主启蒙思想也在潜滋暗长,然而中西方历史发展轨迹却出现了巨大的反差。阅读材料,回答问题。材料一 夫专制之威至明而极,故专制之至明而显。梨洲责民之古义,不啻向专制天下之制度作正面之攻击。使黄氏生当清季,其为一热烈之民权主义者,殆属可能。然而吾人细绎待访录之立言,觉梨洲虽反对专制而未能冲破君主政体之范围。故其思想实仍蹈袭孟子之故辙,未足以语于真正之转变。 萧公权中国政治思想史材料二 启蒙思想家宣扬自由、平等思想的同时,也撰写了关于人民主权的文章。启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想,并将其作为自己的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。 (美)杰里本特利等新全球史材料三 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案。18世纪的欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。张岱年、方克立中国文化概论请回答:(1)材料一中的“梨洲”指的是谁?根据材料一并结合所学知识,归纳其民主启蒙思想的主要内容。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析与文艺复兴相比较,启蒙运动在批判对象及思想特点方面有什么新发展?分析启蒙运动在世界近代化过程中的作用。(10分)(3)根据材料三并结合时代背景,分析明清时期的中国早期启蒙思想家们提不出新的社会方案而欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图的原因。(12分)27(22分)阅读下列材料: 材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国1015世纪远洋航海技术宋元明前期印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍本草纲目17世纪伽利略天文望远镜哈维血液循环学说波义耳近代化学笛卡尔解析几何牛顿力学体系明后期清徐光启农政全书徐霞客徐霞客游记宋应星天工开物18至19世纪中叶瓦特蒸汽机法拉第电磁感应原理细胞学说分子原子结构学说进化论清材料二: 恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。(自然辩证法)恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”(致瓦博尔吉乌斯)材料三: 清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。(清世宗实录)请回答:(1)根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。(9分)(2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。(9分)(3)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。(4分) 班级 姓名 考室号 座位号 装订线内不要书写答案,装订线外不要写姓名、考号,违者试卷记零分 衡阳市一中2013年下期高二文科期中历史考试答卷纸 班级 姓名 考室号 座位号 装订线内不要书写答案,装订线外不要写姓名、考号,违者试卷记零分 一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题:(本大题共2小题,第26题28分,第27题22分,共计20分。)26.(28分)(1)(6分)(2)(10分)(3)(12分)27.(22分)(1)(9分)(2)(9分)(3)(4分)衡阳市一中2013年下期高二文科期中历史考试答案一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)12345678910111213CDCBDADCABAAC141516171819202122232425CBDBDDBBCDDB二、非选择题:(本大题共2小题,第26题28分,第27题22分,共计50分。)26(28分)(1)黄宗羲。(2分)主要内容:批判君主专制,提出君臣平等的思想和限制君权的主张;认为工商皆本。(或答把学校作为决定是非的最高机构也可)(4分)(2)新发展:启蒙运动将批判的矛头指向封建主义;(2分)高举民主、科学大旗,以理性为思想武器,描绘了未来资本主义的蓝图。(2分)作用:启蒙运动冲击着欧洲封建统治,进一步解放了人们的思想。(2分)为法国大革命作了充分的思想动员,传播了自由、平等、民主和法制的思想;(2分)极大地鼓舞了殖民地半殖民人民争取民族独立的斗争。(2分)(3)原因:明清时期的中国自然经济占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢;(2分)封建君主专制空前强化,压制早期民主启蒙思想;(2分)程朱理学(或答儒家学说)占统治地位。(2分)欧洲则随着资本主义的发展,资产阶级力量壮大;(2分)文艺复兴和宗教改革的深入发展解放了思想;(2分)科学与知识的进步和西欧社会的

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