八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们《集体的力量》课件教科版.ppt_第1页
八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们《集体的力量》课件教科版.ppt_第2页
八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们《集体的力量》课件教科版.ppt_第3页
八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们《集体的力量》课件教科版.ppt_第4页
八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们《集体的力量》课件教科版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元在集体第二课我与我们 第2站集体的力量 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 一天 小鹰 小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果 它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去 于是 各自找来一根绳子 一头系在水果箱上 一头系在自己身上 小鹰想从天上飞过去 就用力往天上拉 小鸭子想从水里游到目的地 就往水里拉 小鹿则想走大路 就往大路上拉 结果是水果箱一动也不动 这给我们什么启示 学习目标 1 珍视集体 发扬团结协作精神 培养敢于竞争 善于合作的意识 养成团结合作 乐于助人的品质 2 懂得团结产生力量 学会与他人的竞争与合作 提高善于合作的能力 3 了解团结的重要性和必要性 懂得真正的团结互助 正确认识竞争与合作的关系 课前预习 1 许多成果都必须依赖 的力量才能获得 2 我们个人的成长与发展也离不开集体的 集体是个人生存的 是个人成长的 3 集体的团结能给每个成员以 使每个人的能力得到充分的发挥 集体的团结可以把每个成员的长处集中起来 形成强大的 从而完成个人无法完成的任务 战胜个人无法战胜的 4 团队是围绕着某一 组织起来的较小的集体 一个团队的成员是否懂得 善于 往往决定着这个团队的成败 5 任何集体的成功都离不开成员之间的 6 在班级和学校生活中 我们应该努力培养自己的 与 养成全局观念和集体意识 提高表达和沟通能力 勇于主动 培养宽容与合作的品质 7 竞争给生命带来了 个人在竞争中 集体在竞争中进步 社会在竞争中向前发展 8 在学校生活中 同学与同学之间 集体与集体之间也存在着 集体内部的竞争激发出每个成员的 使集体的合作更加强大 集体外部的竞争增加了机体的 使集体的团结更为紧密 9 我们不仅要 竞争 而且要学会 的竞争 真正的竞争是在承认别人的长处 为他人喝彩的同时 努力发挥自身的 力争超越他人 最终实现 良性竞争意味着 而借助不正当手段获胜的竞争不是真正意义上的竞争 其最终的结果有可能是 答案 1 集体2 帮助依靠园地3 鼓舞和力量合力困难4 共同任务合作合作5 通力合作6 团队意识合作能力承担责任7 活力成长8 各种竞争潜力危机感9 敢于正确潜力共同进步 双赢 两败俱伤 疑难解答 集体的力量表现在哪里 1 无论是在物质生产领域 还是精神文化领域 许多成果都必须依赖集体的力量才能获得 2 正是依靠集体的力量 人类才能一次又一次地战胜各种自然灾害 正是依靠集体的力量 才有了中国的万里长城 埃及的金字塔和人类登月的成功 正是依靠集体的力量 人类才能在现代化的道路上不断前进 问题一 为什么说合作铸就团队 指导学生分组结合自己的实际展开讨论 归纳总结 1 集体的力量是强大的 但是这种力量只有当集体成员团结一致 精诚合作的时候才能真正地发挥出来 团队是围绕着某一共同任务组织起来的较小的集体 一个团队的成员是否懂得合作 善于合作 往往决定着这个团队的成败 2 无论是一支球队 一家企业 一个研究小组 还是一个班级 一所学校 任何集体的成功都离不开成员之间的通力合作 在班级和学校生活中 我们应该努力培养自己的团队意识与合作能力 养成全局观念和集体意识 提高表达和沟通能力 勇于主动承担责任 培养宽容与合作的品质 等等 问题二 如何正确理解竞争 指导学生分组结合自己的实际展开讨论 归纳总结 1 社会生活中 既存在着各种形式的合作 也存在着广泛的竞争 竞争给生命带来了活力 个人在竞争中成长 集体在竞争中进步 社会在竞争中向前发展 2 在学校生活中 同学与同学之间 集体与集体之间也存在着各种竞争 一个没有合作的集体必然一事无成 而一个缺乏竞争的集体则容易变得缺乏活力 集体内部的竞争激发出每个成员的潜力 使集体的合作更加强大 集体外部的竞争增加了机体的危机感 使集体的团结更为紧密 3 为了实现个人和集体的共同发展 我们不仅要敢于竞争 而且要学会正确的竞争 真正的竞争是在承认别人的长处 为他人喝彩的同时 努力发挥自身的潜力 力争超越他人 最终实现共同进步 良性竞争意味着 双赢 而借助不正当手段获胜的竞争不是真正意义上的竞争 其最终的结果有可能是两败俱伤 知识结构 典例精析 例1 2017湖北黄石中考 2017年世界移动通讯大会不久前落下帷幕 第五代移动通讯技术 5G 成为大会的焦点议题 中兴 高通和中国移动宣布共同开展5G实验 以便加速5G在中国的大规模部署 华为在多个国家与运营商就5G开展合作 下列选项中观点正确的是 合作是事业成功的土壤 科技的发展需要加强合作 合作能提高工作效率 只需合作就一定能取得成功 合作是共享的基础 参与合作不存在竞争关系 合作应体现 双赢 原则 做到合作各方相互促进 A B C C D 答案解析 解析 本题考查的是合作 题干中 华为在多个国家与运营商就5G开展合作 的材料说明了合作的重要性 合作是一种力量 也是一笔财富 善于合作 有助于事业的成功 善于合作 是时代的要求 因此选项 正确 选项 观点过于绝对 故选B 答案 B 例2 2017重庆A卷中考 2016年8月20日 里约奥运会女排决赛中 面对劲敌塞尔维亚队 主教练郎平调兵遣将 女排姑娘们默默配合 主攻朱婷 势不可挡 袁心玥在副攻线上连拦带扣 自由人林莉神勇扑救 比赛进入白热化 关键时刻 惠若琪答出漂亮探头 一锤定音 中国女排获得奥运冠军 惊艳世界 这场激动人心的比赛告诉我们 主教练郎平是中国女排取胜的决定因素 团队精神是中国女排获得奥运冠军的法宝 中国女排敢于竞争 善于合作 取得了比赛胜利 竞争带给中国女排压力和动力 最大限度地激发了她们的潜能 A B C D 答案解析 解析 这场激动人心的比赛告诉我们团队精神是中国女排获得奥运冠军的法宝 中国女排敢于竞争 善于合作 取得了比赛胜利 竞争带给中国女排压力和动力 最大限度地激发了她们的潜能 所以 符合题意 错误 主教练郎平是中国女排取胜的重要因素 不是决定因素 故选B 答案 B 课后训练 1 一只手 提个蓝 两只手 端个盘 十只手 推动船 百只手 把河拦 千只手 推到山 这首外国谚语说明 A 只要人多 就没有办不成的事B 集体的团结可以把每个成员的长处集合起来 形成强大的合力C 在集体中会阻碍个人特长的发挥D 手越多办的事越大 2 板鞋竞速是一项在广西壮族自治区少数民族中较为盛行的民族传统体育项目 板鞋竞速是由多名运动员一起将脚套在同一双板鞋上 在田径场上进行的比赛 以在同等距离内所用的时间多少决定名次 板鞋竞速 团队精神最可贵 我们所提倡的 团队精神 就是 团队内部形成的上下一致 相互支持的精神 队员之间没有矛盾 一团和气 集体成员能够主动与他人合作 不计较个人的一时得失 为了实现共同的目标而尽心尽力 团队内部密切合作 无私奉献的精神A B C D 3 闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音 即 起音 专业音 团队音 如果把我们的班级比作一支乐队 那么这 三个音 的含义应是 共同的奋斗目标 发挥每个人的才能 同心协力 团结奋斗 关心同学 尊重同学A B C D 4 里约奥运会 中国代表团团队精神释放超强力量 一方面 跳水 举重 乒乓球等传统优势项目在书写新的纪录 这些优异的成绩既要归功于运动员超强的体育竞技水平 也要归功于优秀的团队文化释放出的巨大能量 正是有了一批高水平队友的支持 才促使每一名个体激发出最佳能量 另一方面 我们也欣喜地看到 团队精神正在越来越多的非传统优势项目上得到体现 比如 中国男子田径队和中国女子花样游泳队 虽然没有超一流选手 但凭借团队的出色配合 在赛场实现自我突破 创造了奥运会最佳成绩 我们有理由期待 这些项目会随着 抱团效应 进一步提高水平 给国人带来更多惊喜 中国代

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论