四年级数学PPT课件加法运算定律

3 1加法运算定律应用 1 运算定律 3 2加法运算定律应用 2 人教版四年级数学下册 3 3加法运算定律应用 3 学习目标 1 探究并发现加法交换律和结合律 理解并掌握加法运算定律的意义 2 学会用自己喜欢的方式表示加法运算定律 应用运算定律计算使计算简便 3 培养学生观察 归纳 概括的能力 新课引入 我举左手 同学们左右换位子 我举右手 前后换位子 都准备好了吗 想一想 在交换位子的过程中 什么发生了变化 什么没变 位置发生了变化 班级总人数没变 例题解读 李叔叔今天一共骑了多少千米 怎么列式计算呢 应该用加法计算 比较一下 它们的大小相等吗 两个数相加 交换加数的位置 和不变 这叫做加法交换律 你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗 甲数 乙数 乙数 甲数 a b b a 问题 你能解决李叔叔提出的问题吗 用加法计算 方法一 方法二 88 104 96 88 200 288 88 104 96 192 96 288 比较一下 它们的大小相等吗 再比较一下大小 你发现了什么 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 这叫做加法结合律 用符号表示 a b c a b c 加法交换律 小结 两个数相加 交换加数的位置 和不变 用字母表示为a b b a 加法结合律 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 用字母表示为 a b c a b c 随堂小测 1 根据加法交换律填空 300 600 600 65 65 3578 43 a 12 12 300 35 43 78 a 2 根据加法结合律填空 25 68 32 25 130 70 4 130 68 32 70 4 3 下面的算式分别运用了什么运算定律 76 18 18 7656 72 28 56 72 28 31 67 19 31 19 6724 42 76 58 24 76 42 58 加法交换律 加法结合律 加法交换律 加法结合律 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册中本课时的习题 3 1加法运算定律应用 1 运算定律 3 2加法运算定律应用 2 人教版四年级数学下册 3 3加法运算定律应用 3 学习目标 1 学会运用加法定律进行简便计算 提高计算能力 2 培养学生灵活运用知识的能力 发展学生思维的灵活性 3 培养学生运用知识解决问题的能力 回顾复习 说一说下面的算式分别运用了什么运算定律 76 18 18 76 56 72 28 56 72 28 31 67 19 31 19 67 24 42 76 58 24 76 42 58 加法交换律 加法结合律 加法交换律 加法交换律和加法结合律 例题解读 下面是李叔叔后四天的行程计划 按照计划 李叔叔后四天还要骑多少千米 怎样计算呢 应该用加法计算 把后四天的行程加起来 列式为 115 132 118 85 我这样计算 115 132 118 85 247 118 85 365 85 450 按照从左到右的顺序依次相加 还可以这样计算 115 132 118 85 85 115 132 118 85 115 132 118 200 250 450 加法交换律 加法结合律 加法交换律和结合律 小结 115 132 118 85 85 115 132 118 85 115 132 118 200 250 450 加法交换律 加法结合律 通常简便计算时 加法交换律和结合律是同时使用的 随堂小测 1 计算下面各题 怎样简便就怎样计算 425 14 18675 168 25 75 25 168 100 168 268 425 14 186 425 200 625 2 刘老师为学校采购了下面的体育用品 一共花了多少钱 66 113 87 34 66 34 113 87 100 200 300 元 3 王阿姨一共要汇多少钱 225 328 175 225 175 328 400 328 728 元 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本中课时的习题 3 1加法运算定律应用 1 运算定律 3 2加法运算定律应用 2 人教版四年级数学下册 3 3加法运算定律应用 3 学习目标 1 从实例中归纳加减法的意义和关系 初步理解加法与减法的意义以及它们之间的逆关系 2 培养学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数的能力 3 激发学生发现数学知识和运用数学知识解决问题的兴趣 回顾复习 你能说说加法有哪些运算定律吗 运用这些定律可以做什么 加法交换律和加法结合律可以使计算更简便 我知道 有加法交换律和加法结合律 这本书一共234页 还剩多少页没看 例题解读 已知条件和要求问题是什么 一本书一共234页 昨天看到第66页 今天看了34页 还剩多少页没看 画线段图来分析一下吧 234页 66页 34页 页 方法一 剩下的页数 总页数 昨天看到的页数 今天看的页数 234 66 34 168 34 134 页 方法二 剩下的页数 总页数 昨天看到的页数 今天看的页数 234 66 34 234 100 134 页 方法三 剩下的页数 总页数 今天看的页数 昨天看到的页数 234 34 66 200 66 134 页 234 66 34 168 34 134 页 比较一 一个数连续减去两个数 等于减去这两个数的和 用字母表示为a b c a b c 234 66 34 168 34 134 页 比较二 234 34 66 200 66 134 页 在连减运算中 任意交换两个减数的位置 差不变 即a b c a c b 减法的性质 小结 从一个数里连续减去几个数 等于从这个数里减去所有减数的和 差不变 即a b c a b c 234 66 34 234 66 34 234 100 134 234 66 34 168 34 134 随堂小测 48 1500 415 74 26 a b c 2 计算下面各题 怎样简便就怎样计算 528 53 47545 167 145 528 53 47 528 100 428 545 145 167 400 167 233 487 187 139 61169 25 25 50 487 187 139