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文档简介
毕业生就业指导服务中心2006年工作总结2006届我校共有毕业生5880人(其中研究生978人,本科毕业生4006人,高职896人),较2005届增长7.87%。一年来,毕业生就业指导服务中心在校党委、校行政的领导下,在相关部门及各学院的大力支持下,较圆满地完成了全年的各项工作任务。一、毕业生就业率截至到9月1日,2006届研究生就业率为90.49%,本科生就业率为91.94%,高职就业率为88.62%。二、开展的主要工作1认真贯彻落实中办发18号文件精神,组织实施大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”计划、陕西省农村学校教育硕士师资培养计划、陕西省农村基层人才队伍振兴计划等引导和鼓励毕业生面向西部、面向基层就业的项目,使一大批毕业生走上基层工作岗位,在社会主义新农村建设中发挥重要作用。2积极开拓就业市场。组织院(系)分赴浙江、江苏、上海、安徽、河南、山东、北京等地联系用人单位,建立区域就业市场,取得明显的效果。联合浙江省高校就业指导中心、浙江省人才市场,邀请浙江省的各用人单位就我校毕业生进入浙江就业及建设浙江就业市场共同进行研讨,推荐我校2007届毕业生。积极组织毕业生参加省内外对口的专场招聘会和网络招聘活动。3以大型招聘会带动校园招聘活动,搭建双向选择平台。我校牵头的中西部地区高等农林院校2006年毕业生供需洽谈会,吸引了全国24个省、市、自治区的230家用人单位参加,共提供岗位需求4000多个,陕、晋、宁、川、鄂、甘、蒙等省(区)的万余名毕业生参加了洽谈会。学校毕业生就业指导服务中心同时在会上发布就业信息4000多条。与大型供需洽谈活动相配合,校内举办小型专场招聘会363场次。4积极开展就业指导。就业中心牵头面向中高年级本科生开设就业指导课,提供就业指导相关材料。依托学校毕业生就业信息网络平台,开通就业指导网络服务热线,及时解答学生提出的疑难问题。开通职前教育网络学堂,面向全校学生提供七大模块50个讲座的就业指导课程,可供学生不受时间、地点限制,有选择的进行学习。邀请由基层选调生成长为宝鸡市市委常委、市委组织部部长的张民义校友,自主创业的佛山大智生物技术有限公司董事长邓栓林校友,“陕西省优秀青年志愿者”董新伟校友,校园在线教育集团CEO郗慧林女士等举办报告会,与我校同学面对面就就业、择业、创业等热门话题进行交流。5积极建立就业实习基地。加强毕业生与用人单位的相互了解与沟通,选择九州大地集团、中种集团等8家实力雄厚的综合性单位共建我校毕业生就业实习基地,为毕业生充分就业创造条件。6加强与用人单位的联系。召开了全国部分省市企事业单位负责人座谈会,征求他们对我校人才培养工作、教学改革工作、学生就业工作的意见和建议,就进一步加强学校与各用人单位的交流合作进行研讨,实现单位用人、学生就业和教学改革的互动。7积极争取2006年广西选调生选拔考试在我校设立考点,作为全国八大考点之一,协助广西壮族自治区党委组织部全面高质量完成考务工作,既方便了学生,同时也加深了和自治区党委组织部的了解和合作。8积极探索促进学生就业的新模式。与美农(越南)集团、九州大地集团达成协议,分别在我校设立“美农就业贫困奖学金”和“九州大地”就业奖学金,享受奖学金的学生可优先选择到集团就业。三、改革工作1.组织编写具有我校特色的就业指导教材,初稿已完成。2.召开全国部分省市企事业单位负责人座谈会,广泛听取用人单位对我校毕业生的评价,征求用人单位对我校教学工作和人才培养工作的意见和建议,与用人单位的建立长期的合作关系。3与浙江省高校就业指导中心和浙江省人才市场在杭州联合举办毕业生就业市场建设座谈会。4与浙江人才网、青岛人才协会、就业直通车联网,拓展毕业生就业空间。5.与美农(越南)集团、九州大地集团签订协议,在我校设立了“美农就业贫困奖学金”和“九州大地就业奖学金”。四、管理工作1.坚持正常民主生活会,党支部工作规范,能够落实纪委各项工作任务,全年无违纪行为发生。2.工作程序规范,保质保量完成部门工作任务及领导交办的工作。3.加强安全教育,全年无事故发生。五、2007届毕业生就业工作思路1、以拓展基层就业空间,强化就业指导服务为目标,认真贯彻落实中办发18号文件和中央14部门8号文件精神,落实好国家五大政策和五大项目,引导毕业生树立科学的择业观,鼓励他们到基层就业。2、充分调动教职工特别是指导教师的积极性,动员大家都来关心、支持和参与毕业生就业工作,广开就业领域,多方收集信息,为毕业生提供更多的选择。3、开展灵活多样的就业指导和创业教育活动,把就业指导和创业教育贯穿于整个大学教育的全过程。4、加强研究生的就业指导工作,引导研究生及早转变择业观念,把个人理想和社会需求相结合,在服务社会的过程中锻炼成才。5、继续抓好校内双向选择平台的建设和网络招聘活动的组织。6、进一步健全和完善学院(系)就业工作考评体系,构建公平、公开的考评机制和激励约束机制,形成以学院为主、全员参与抓就业的格局。7、配合教育部就业网络联盟的组建,做好校内网络节点建设工作,充分发挥就业网络联盟在毕业生就
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