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文档简介

IntroductiontoCollegeEnglishLearning CollegeEnglishLearning 大学英语课程介绍 外国语学院大外部 1 大学英语课程性质2 大学英语课程教学目标3 淮阴工学院大学英语课程设置4 学分和学时的分配5 大学英语四级考试6 学习策略 1 大学英语课程性质 课程性质 通识教育课程 必修学分 15个学分学分分配 4 5 4 2 2 大学英语课程教学目标 大学英语课程教学要求 规定大学英语课程的教学目标是培养学生的英语综合应用能力 特别是听说能力 使他们在今后学习 工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面信息交流 同时增强其自主学习能力 提高综合文化素养 以适应我国经济发展和国际交流的需要 淮阴工学院大学英语教学目标是 以培养学生的英语综合应用能力和综合文化素养为主 打好读写译基础 加强听说 绝大部分学生在听 说 读 写 译方面能够达到教育部 大学英语课程教学要求 所提出的一般要求 部分学生达到较高要求 3 淮阴工学院大学英语课程设置 大学英语课程教学分为两个阶段 四个模块两个阶段 即 大学英语基础阶段 和 大学英语后续应用提高阶段 基础阶段 学生基本完成 一般要求 所规定的各项学习任务 达到教学大纲所要求的听 说 读 写 译的能力水平 达到国家大学英语四级要求较高阶段 学生基本完成 较高要求 所规定的各项学习任务 达到教学大纲所要求的听 说 读 写 译的能力水平 达到国家大学英语六级要求学生在英语应用能力方面得到充分的训练 接触和学习一些英语通识课程和ESP EnglishforSpecificPurpose 相关课程四个模块 即 必修课 限选课 任选课和第二课堂 3 淮阴工学院大学英语课程设置 模块课程 模块一 基础阶段 1 一般要求 3 淮阴工学院大学英语课程设置 模块课程 模块一 基础阶段 1 较高要求 3 淮阴工学院大学英语课程设置 模块课程 模块二 提高阶段 1 语言技能 2 限选课 3 淮阴工学院大学英语课程设置 模块课程 模块三任意选修课程 3 淮阴工学院大学英语课程设置 模块课程 模块四第二课堂活动 调频台 英语晨读 各种竞赛 英语文化节英语角等 英语文化节 举行时间 11月底12月初节目 英文歌曲表演唱英文演讲名人模仿秀大赛英文跳蚤市场英语百科综合能力大赛预赛 决赛英文短剧大赛异域风情展外籍教师讲座 4 学分和学时的分配 5 大学英语四级考试 我校大学英语考试情况 时间 每年两次 每年的6月下旬和12月下旬 第一学期末考试的具体准备 练习 课堂听力 课后电台 FM86 1四级辅导 我校全国大学英语四级考试各年级通过率 建筑工程学院大学英语四级考试各年级通过率 一 简单原则学习英语 从简单的开始运用英语 简单 好 更简单 更好 最简单 最好 二 量的原则多 好 更多 更好 最多 最好 三 重复原则 Repetitionisthemotherofskills 重复是技能之母 四 模仿原则 创新源于模仿 模仿是学习英语的基础 模仿是创新的基础 五 突击原则 语音 口语 语法 听力 阅读 写作 翻译的学习过程就是一种反复突击强化的过程 六 兴趣原则 兴趣对学好英语有举足轻重的作用 但很少有人有意识 有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣 英语学习的关键是找到突破口 你喜欢阅读 那不妨从简易读物开始 你喜欢歌曲 不妨就从英语歌曲听起 你喜欢报纸 就从报纸读起 你喜欢电影 就先看英语电影 记住 做任何事情兴趣是最重要的 6 英语学习策略 如何适应大学英语学习 1确定新的英语学习的目标2适应教师3外语是学会的而且不是一天学会的 Romewasn tbuiltinaday 4充分利用图书馆和外语网站进行自学 网络资源的利

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