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文档简介

利用信息写简单的研究报告 学生作品展示 作品 一 关于本班同学近视情况及原因分析 五 9刘懿竹 大家好 问题的提出 自从升入五年级以后 班里有好多同学都近视了 有几个同学还配上了眼镜 近视到底是怎样形成的呢 怎样预防近视 调查方法 查阅有关资料 书籍询问医生通过其他多种路径 搜集有关资料 调查情况和资料 结论 近视的形成主要是在于不注意用眼卫生 长时间用眼疲劳造成的 如 看书姿势不正确 长时间看电视 不注意休息 希望大家可以好好保护自己的眼睛 作品 二 近视的研究报告 设计者 王彦皓TUZKI 1关于小学近视问题的研究报告看下面 一 课题的提出 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜 有多少人近视了 他们又为什么近视了 我做了一次调查 2 调查询问同学 了解他们是怎么近视的 3 通过多种途径 了解我班一共有多少人近视了 二 调查方法 1 查阅有关书籍 了解普通人是怎么近视的 二 调查方法 1 查阅有关书籍 了解普通人是怎么近视的 2 调查询问同学 了解他们是怎么近视的 3 通过多种途径 了解我班一共有多少人近视了 三 调查情况和资料整理 我班共有11个人近视 我国的近视率已接近30 小学生22 7 患有近视 初中近视率猛增到55 8 高中生70 3 人戴上眼镜 大学生近视比例高达80 近视成因较多 据我们猜想 造成近视的因素有 遗传因素 环境因素 个体因素 营养体质因素和睡眠因素 导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚 使睡眠不足 过度地看电视 玩电脑 摄入大量的德和蛋白质 四 结论通过对调查问卷的分析 我发现 1 从整体来看 作业负担较重的同学占大多数 作业负担随年级的升高而加重 2 无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息 而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势 3 抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的 但却没有引起同学的高度重视 4 近视人数虽然远远高于非近视人数 但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例 这表明同学们对近视的问题还不够重视 5 其中的因素 像 姿势不对 用眼不当之类的毛病 我们可以努力克服 改正 像灯光太暗或太强之类的 我们可以调节 像防护不当 用药不当之类的 我们可以尽量避免 我提出了以下几点建议 1 每日坚持远眺 坚持眼保健操和课间操 并积极参加文体活动 2 学习时要有充足的光线 光线要从左侧方向来 不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字 3 不要睡在床上或边走路边看书 更不要歪头偏身趴在桌上读书写字 近视眼近视眼 myopia 也称短视眼因为这种眼只能看近不能看远 鉴别真性和假性近视 除到医院验光外 简便的方法可在5米远处挂一国际标准视力表 资料显示 绝大多数近视发生在儿童和青少年时期的身体生长发育期 若营养跟不上或是孩子
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