人教版八年级物理上册第二章 声现象单元复习题

人教版八年级物理上册第二章 声现象单元复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是A登雪山时不许高声讲话B超声波清洗钟表C超声波为结石患者击碎结石D彩超观察胎儿的生长情况2 . 天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是A声音的反射增强原理B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动3 . 关于声音的传播，下列说法中正确的是A声音借助介质以波的形式传播B声音在真空中以很小的速度传播C声音在介质中的传播速度随温度降低而增大D声音在介质中的传播速度与介质的种类无关4 . 下列关于声现象的说法中，错误的是A真空不能传声B声音在固体中比在空气中传播得慢C喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声D15时空气中的声速是340m/s5 . 控制噪声可以从三个方面入手，下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是A摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C体育馆、剧院的内墙要用凹凸不平或用蜂窝状的材料来装饰，是为了防止噪声产生D在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声6 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A声速的大小仅跟介质的种类有关B发声体做有规则振动时发出的声音一定不是噪声C不同物体发出声音的音调和响度相同，发出声音的音色也就相同D般来说，超声波产生振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体7 . 把一个电铃放入扣住抽气盘上的玻璃钟罩内，通电以后找们可以听到电铃发出的声音，然沿用抽气机从钟罩内往外抽气，我们会听到电铃的声音（ ）A逐渐减小B逐渐增大C保持不变D都有可能二、填空题8 . 上课的铃声响了，铃声是由于铃的_产生的，铃声是靠_传入耳中的.9 . _表示物体所含物质的多少，它是物体的一种_（选填“性质”、“属性”或“特性”）。发声体的振动在介质中的传播叫做_。10 . 如图所示是人和一些动物发声和听觉的频率范围，他们所发出的声音都是由发声部位_而产生的地震前通常会有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是_11 . 在班级组织的迎新年联欢会上，小凯弹奏了一首吉它曲，吉它声是由弦的_发出的，并通过_传播若小凯改变弹奏的力度，改变的是吉它声的_（选填“音色”、“响度”或“音调”）12 . 如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，移到耳边的银元还在发声是因为它还在_；鉴别银元的真假主要是依据声音的_，利用了声可以传递_13 . 月球是地球唯一的天然卫星，月球上没有空气，我国在很久以前就有过关于月亮的很多传说，也有过许多以“月亮”为背景的诗作（1）宁航员在月球上“大声喊话”，声带振动时_（选填“会”或“不会”）产生声音；（2）“满月飞明镜，归心折大刀”出自唐代诗人杜面的八月十五夜月，诗人当时看到的月亮是_ABCD14 . 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见这里的“轻声”和“高声”是指声音的_；“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的_（本题填写声音的相关牲征）15 . 2017年5月5日，凝聚着国人梦想的国产大飞机C919首飞成功。C919首飞时，由于发动机的振动而产生的轰鸣声是通过_传人人耳的。C919返回首飞现场时，现场见证者心情愈发激动，随着声音的_（选填“响度”或“颏率”）越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功。十年心血，终于破茧成蝶，现场C919研发专家们流下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动机的轰鸣声属于_（选填“乐音”或“噪声”）专家们都戴有耳塞或耳罩，这是_（填控制噪声的方法）。16 . 声音是由发声体_产生的，下课铃声是通过_传递到我们耳中的。三、实验题17 . 刘莉同学要探究生活中的声现象，李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究请回答下列问题（1）请将中的表格填写完整_：使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃，听它的发声情况：在音响上面放一些碎纸屑，调节音响发出声音的大小，观察碎纸屑的跳动情况（2）观察中的实验现象可得出声音的_（选填“音调”、“音色”、或“响度”）与_之间的关系（3）说明了发声物体发出声音的_不同时，它振动的_也不同18 . 实验小组在比较材料的隔声性能实验中，他们从家中找出一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板。（1）若用这些材料直接进行实验，小强认为选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能。请指出这个明显的问题_。（2）他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用了手机铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度适当_（填“调大”、“调小”）；同时在比较不同材料时手机铃声响度应_。（3）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据如下表：则几种材料隔声性能最好的是_。四、计算题19 . 列车以72km/h的速度行驶，在它的正前方有一个隧道，列车驶入隧道前必须鸣笛，司机鸣笛1.2s后，听到自隧道口处的峭壁反射的回声，那么司机听到回声时，他离隧道口还有多少米？（声速是340m/s）20 . 某物体在一条直线上运动，它在前5s内通过的路程是10m，在接下来的10s内通过的路程是25m，在最后4s内通过的路程是12m求：（1）它在前5s内的平均速度是多少？（2）在最后4s内的平均速度是多少？（3）在全程中的平均速度是多少？（保留两位有效数字）五、综合题21 . 声音在海水中的传播速度是1 530 ms，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经06 s被探测仪器接收到(1)为了使探测船发出的声音有更好的回收效果，最好用什么声波?为什么?(2)通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?(3)若探测船在海上航行时，轮船上的一位气象学家将一只氢气球在脸颊上贴了一下，大叫一声，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临