人教版八年级物理下册 第九章 压强的综合检测题

人教版八年级下册 第九章 压强的综合检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图两个容器放在水平桌面，它们的质量和底面积均相同，容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A一样大B甲最大C乙最大D无法判断2 . 如下图所示容器中装的是水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时A左管中水面最高B右管中水面最高C中间容器中水面最高D三容器中的水面一样高3 . 一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中，说法正确的是（ ）A它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力B它所受的力有三个且合力为零C它对桌面的压力不等于它的重力D它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力4 . 如图所示，是我国自主研发的 C919 大型商用客机，下列说法正确的是A制造客机时采用密度大的材料，可以减轻其重量B客机在高空受到的大气压强比地面附近的大气压强大C客机利用电磁波进行导航，说明电磁波能在空气中传播D客机机翼表面制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻5 . 如图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动（这个过程中铁块A没有掉下去），则A对桌面的压力F、压强p的变化情况AF不变p不变BF不变p变大CF变小p变小DF变大p变大6 . 一个中学生每只脚与地面的接触面积约为200cm2，当他双脚站立时，对地面的压强最接近（ ）A2.5102PaB2.5103PaC1.5103PaD1.5104Pa7 . 在下列估测中，基本符合实际的是A一个中学生的体重大约为50NB一只鸡的质量大约为50kgC人体的密度大约为1.0103kg/m3D一个中学生站立时,对地面的压强约1千帕8 . 下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是（ ）A珍爱生命，远离酒驾B车辆起步，站稳扶好C学校路段，减速慢行D保持车距，安全行驶9 . “生活处处有物理”，关于以下生活情境解释正确的是A注射器的针头很尖细减小受力面积减小压强B铁轨铺在一根根路枕上增大受力面积来增大压强C拦河坝设计成下宽上窄液体压强随着深度的增加而增大D火车站的站台设置安全线流体流速大的位置压强大10 . 在图中的托里拆利管顶部A打一开口，则（ ）A开口处会有水银流出B开口处不会有水银流出，且管中水银高度不变C开口处不会有水银流出，管中水银面也不会下降到与水银槽的液面相平D开口处不会有水银流出，且管中水银面会下降到与水银槽的液面相平11 . 2014年1月13日，我国“饱和潜水”首次突破300米，成功抵达深海313.15米处，居世界领先地位在水面下300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取=1.0103kg/m3，g取10N/kg） （ ）A3104PaB3105PaC3106PaD3107Pa12 . 如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强C右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D气球内部的气体压强一定不变13 . 如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（ ）ABCD14 . 如图是手用力F把一木块压在墙面上静止的示意图，以下受力分析正确的是A手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力B手对木块的压力和木块对墙的弹力是一对平衡力C手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力D手对木块的压力和木块受到的重力是一对平衡力15 . 如图所示，甲、乙、丙三个不同的容器装的是同一种液体，则液体对三容器底的压强的大小关系是：（ ）A甲的最大；B乙的最大；C丙的最大；D一样大。二、填空题16 . 甲、乙两辆车同时同地同向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示，由该图可知：甲车运动4秒，通过的路程为_米；乙车的速度为_米/秒；当乙车通过路程为40米时，两车相距_米。17 . 大气压是大气产生的压强，标准大气压的大小等于_高水银柱产生的压强，等于，大气压随高度的升高而_18 . 某市生产的驰名产品“田七”牙膏我们在挤压牙膏时，牙膏形状发生了变化，说明力能使物体_；牙膏盖侧面刻有条纹是为了_摩擦19 . 用水把两块平行的玻璃之间的空气排开后，沿垂直玻璃板方向把它们分开，必须沿垂直玻璃板方向作用很大的力，这是由于_的作用。两块玻璃越大，分开它们的作用力_，因为_20 . 我们每天上物理课的课本质量大约300g，底面积为4102m2平放在水平课桌中央，课本对桌面的压力为_ N，课桌面积为2000cm2，则书对课桌的压强为_Pa；将课本由平放改为立放对桌面的压强将_（选填“变大”“变小”或“不变”）21 . 亲爱的同学，当你用双脚站立在水平地面上时，你对地面的压强大约是_Pa。22 . 如图所示，水平桌面上的圆台形容器中装有适量的水，容器的底面积为100 cm2。若水的重力为10 N，水深0.12 m，则水对容器底部的压力为_N；在容器内放入一个重为G 的木块，水对容器底的压力变化了2 N，木块与容器始终不接触，且水不溢出，则G_2 N。（选填“”、“”或“=”）23 . 物理学中把_称为压强，它是表示_的物理量，人站立时对地面的压强约为1.5_ pa，表示的物理意义是_如图所示的长方体放在水平地面上，若将如图中的阴影部分截去后，则剩余部分对地面的压强将_；若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置，此过程中，物体A对桌面的压力_，物体A对桌面的压强将_（均选填“变大”、“不变”或“变小”）三、实验题24 . 如图所示为活动课上的几个实验 如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与_之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用_表示，(V2-V1 )表示_ 如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究_的关系 在探究液体压强规律的实验中，在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔，瓶中装满水后，观察到如图（c）所示的现象，这说明_ 如图（d）所示是_实验的过程，实验中若玻璃管再下放一点点，管内外水银面的高度差将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）25 . 如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强就越_（选填“大”或“小”）（2）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U型管两边液面的高度差均不改变，由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_（3）把探头慢慢下移，发现右边U型管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随_的增加而增大（4）将烧杯中的水换成浓盐水，观察到探头在相同的深度时，U型管两边液面的高度差增大了，说明液体内部的压强与液体的_有关四、计算题26 . 一空瓶质量为0.5kg，瓶内装满煤油后总质量为1.3kg求: （1）瓶内煤油的体积；（煤油=0.8g/cm3）（2）若瓶内装满水，水的质量是多少27 . 在徐州市某大桥上立有如图所示的一块牌子现有一自重4.5104N的大卡车装了6m3的石子，石子的密度为3103kg/m3，试求：（1）大卡车上石子的质量；（2）请你通过计算说明这辆卡车能否从该大桥上通过（g取10N/kg）五、作图题28 . 如图所示，磁铁A紧贴电梯壁上，随电梯一起竖直向上做匀速直线运动，请