2019-2020学年教科版科学三年级上册第一单元 水测试卷精编

2019-2020学年教科版科学三年级上册第一单元 水测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 结合世界水日，我国把每年的（ ）所在的那一周定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。A3月22日B5月22日C7月22日2 . 关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（ ）AA同学BB同学CC同学3 . 食盐在（ ）中溶解最快。A冷水B温水C热水4 . 在制作食盐晶体的实验中，食盐溶液应该（ ）。A越淡越好B越浓越好C浓淡无所谓5 . 下列各种物质不具有晶体结构的是（ ）。A食盐B石蜡C雪花D味精6 . 在体验 “ 可利用淡水资源的供不应求 ”的模拟实验中，你认为会导致用水量增加的是（ ）。A海水的蒸发B人口数量增多C使用节用设施7 . 冰、水和水蒸气之间（ ）A不可以相互转化B可以相互转化C不能确定8 . 做一杯水能溶解多少食盐的实验中，我们一般选择（ ）的一杯水。A30毫升B60毫升C100毫升9 . 下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ）A俯视B平视C仰视10 . 下列透明镜片中，具有放大作用的是（ ）。ABC二、填空题11 . 高锰酸钾常常被用来_和_。12 . 水在一定条件下（_）会变成（_）13 . 冰是（_）填“白色”或“透明”的,隔着冰（_） 填“能”或“不能”看到其他物体。14 . _的变化引起了水的三态变化。15 . 冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为_。16 . 水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、_等气体。17 . 生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会_在水中。18 . 水是（_），没有固定的（_），但有一定的（_）。19 . 50毫升水大约能溶解_克食盐。20 . 显微镜主要由_、_、_、调节旋钮、反光镜等组成。21 . _和_是不同状态的水。22 . 高空中的水蒸气受冷凝结成_或 _，聚集而下形成_或_。23 . 像水和牛奶一样，有一定的质量和体积，没有确定的形状，具有流动性的物体称为_。醋、酱油、饮料等都是_。24 . _是用于分离水和食盐的仪器。25 . 人们把海水引进_，用太阳的热量使海水中的水分_，最后析出盐的_。26 . 蜂蜜倒在水中_溶解，油倒在水中_溶解。27 . 水的状态是_，冰、雪是_的水，水蒸气是_的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）28 . 在显微镜下，玻片标本移动的方向和物像移动的方向（_）。比如玻片标本向左上方移动，则物像会向（_）移动。三、判断题29 . 云和雾就是水蒸气。（_）30 . 冬季下的雪也是固态的水。（_）31 . 某种液体烘干后有白色的残留物，这种液体肯定是盐水。（_）32 . 放大镜的凸度越大，看到的视野越小。（_）33 . 冰在融化的过程中，温度一定会逐渐上升。（_）34 . 做实验时，我们可以用手拿高锰酸钾。（_）35 . 在使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。（_）36 . 水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（_）37 . 在17世纪，人们发现把两个_组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了。这就是早期的_。38 . 所有的液体都能溶解在水中。（_）39 . 一些液体能均匀的、稳定的分散在水里，溶解于水。（_）40 . 插入碎冰中的温度计示数下降很快。（_）四、连线题41 . 快乐连连看。冰雾霜云雨雪液态水固态水42 . 能否溶解小苏打醋沙子面粉能溶解食盐食用油不能溶解酒精高锰酸钾五、简答题43 . 把气球套在烧杯口，然后把烧杯放入热水中，会发生什么现象?如果再把烧杯移到冷水里呢?解释一下发生这种现象的原因。44 . 吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中? (至少想出两种方法)六、实验题45 . 实验题取两块水果糖，把其中一块压碎，观察水果糖颗粒的大小对溶解快慢的影响并完成实验计划。假设：水果糖_时，溶解的速度快。实验材料：_、_、_、_钢丝钳（用于夹碎水果糖）等。相同条件：不搅拌冷水水量多少杯子大小实验过程：（完成示意图）实验结论：水果糖_时，溶解速度快。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、