英语强调句(经典必收藏)ppt课件

强调句作用 英文中常采用变换次序 加助动词或 Itis that 句型等方法来增强句子或句子中某些成分的语气 翻译时一般要把强调语气适当用汉语表达出来 在译文中可把强调成分放在句首 也可以加上 的确 究竟 务必 千万 就是 正是 等词来增强强调语气 强调句的分类 1 用助动词 do does did 动词原形 表强调2 用very just theonly atall等词表强调3 intheworld onearth ever等用于疑问词后表强调4 用感叹词表强调5 用倒装句表强调6 so作 确实 表强调7 用强调句型表强调 1 用助动词 do does did 动词原形 表强调 改错 Hedoworkhard does 助动词随人称的数 时态变化 Idoloveyou 我的确爱你 Ididloveyou 我的确曾经爱过你 Hedoeshateher 他真的恨她 X 翻译 动词前加上助动词 do 译成汉语时可以使用 的确 务必 确实 真的 一定 等词突出强调语气 2 用very just theonly atall等词表强调 1 ThisisthejustbookthatI mlookingfor 2 Haveyoureadanyofthereportatall 到底 翻译 译成汉语时可以使用 的确 正是 只有 到底 等词突出强调语气 3 intheworld onearth ever等用于疑问词后表强调 1 Whatonearthareyoudoing 2 Howintheworlddidshemanagethat 3 Wheneverdidyoulostit 翻译 加在what where who why how 等疑问词以及某些否定词和形容词最高级后面的thedevil thehell onearth inheaven thedickens等词组 可译成汉语 究竟 到底 全然 一点也 极 等词 4 用感叹词表强调 Whatalife 这过的是什么日子啊 感叹词 what how省略了主谓语要注意语序 5 用倒装句表强调 Nosooner than 一 就 6 so作 确实 表强调 非倒装 1 Youwereinvitedtotheparty weren tyou SoIwas I dforgotten 2 Hewonthechampionshiptenyearsago Sohedid 我们昨天在班会上选举他为班长 Weelectedhimmonitorattheclassmeetingyesterday主宾宾补地状时状强调句型是英语中的一种重要的句子结构 它可以强调除谓语之外的其他成分 是英语学习者必须掌握的一种重要句型 强调句 Itis was 被强调部分 that who 其余部分 1 强调句可强调主语 宾语 状语等 2 引导词that who whom 3 be动词 is was Payattention 7 用强调句型表强调 Isawhimonthestreetlastnight I him onthestreet lastnight 被强调部分为主语时 被强调部分 用主格 被强调部分为宾语时 被强调部分 用宾格 被强调成分是作主语的代词 用主格 是作宾语的代词 用宾格 HehelpedmeyesterdayItwashethathelpedmeyesterday Itwasmethathehelpedyesterday 如果被强调的成分有同位语 同位语也应提前 Itwasfromhim hisChineseteacher thatPaullearnedtowatchcarefullyinclass Ididn trecognizehimuntilhetookoffhisdarkglasses 强调句型 ItwasnotuntilhetookhisdarkglassesthatIrecognizedhim 倒装句 NotuntildidhetakeoffhisdarkglassesthatIrecognizedhim NotuntilhetookoffhisdarkglassesdidIrecognizehim Payattention 倒装句一般在主句倒装 强调句其他形式 1 一般疑问句的强调形式2 特殊疑问句的强调句式3 反意疑问句的强调句式4 感叹句的强调句式5 省略句的强调句式 Wasitin1939thattheSecondWorldWarbrokeout Itwasin1939thattheSecondWorldWarbrokeout 强调句型的一般疑问句 ItisProfessorWangwhoteachesyourEnglish IsitProfessorWangwhoteachesyourEnglish 一般疑问句的强调Is Wasit 被强调成分 who that 引导的陈述句 1 Didyoumeetyourbrotherattheschoolgate Wasityourbrotherthatyoumetattheschoolgate 强调宾语 2 DoesTomwalktoschooleveryday IsitTomwhowalkstoschooleveryday 强调主语 Whowasitthatbrokeoutthewindow Whenwasitthatyoucalledme Whatisitthatyouwantmetodo Howwasitthatyousucceed Whyisitthatsmokingisn tallowedhere 特殊疑问句的强调特殊疑问词 is wasit that 引导的陈述句 Wheredidyouseeherpenyesterday Wherewasitthatyousawherpenyesterday 强调特殊疑问词where Itwasinthehousethathewasborn 区分强调句和定语从句 Itwasthehousewherehewasborn Itwasatmidnightthathegotsick Itwasmidnightwhenhegotsick 强调句 定语从句 强调句 定语从句 区分方法 将句子中的 Itwas that when where 结构去掉 如若还能成完整的句子 则为强调句 如若不能成完整的句子 则为定语从句 强调句型和定语从句的结合句式特征为 在强调句型的被强调部分或其他部分中找出一个先行词 附上修饰该部分的定语从句 这样整个句子结构就变得非常复杂 应特别注意不要混淆定语从句的关系词和强调句型中的that who部分 意思判断法 定语从句有 的 而强调句没有 的 Itwasinthesmallhouse wasbuiltwithstonesbyhisfather hespenthischildhood A which thatB that whereC which whichD that which 简析 本题含义为 是在这间小房子里他度过了童年 thesmallhouse作先行词 其后的定语从句缺做主语的关系代词 第二空所缺的应是强调句型中的结构词that 故答案选A 再如 Itwasplayingcomputergamesthatcosttheboyplentyoftimethatheoughttohavespentdoinghislessons 简析 划线部分作定语从句修饰先行词time 本题中有两个that 最大的误会就是把二者弄混 第一个that是强调句型中的 第二个that是关系代词引导定语从句的 因其作spent的宾语 可以省去 Is threehours theboy familyispoortocometoschoolonfoot A it that whoseB it thatittakes whoseC itfor thatittakes whoseD it when that 简析 本题结构复杂 是定语从句 强调句型的一般问句形式和句式Ittakessbsometimetodosth 的糅合 我们也分几步来看这个句子 第一步 基本句式Ittakestheboythreehourstocometoschoolonfoot 第二步 以theboy为先行词 后面附上定语从句 则变为 Ittakestheboywhosefamilyispoorthreehourstocometoschoolonfoot 第三步 用强调句型对上句中的划线部分进行强调 则变为 Itisthreehoursthatittakestheboywhosefamilyispoortocometoschoolonfoot 第四步 将上句变为一般疑问句即是该题 经对比可知答案应为B Itisintheroom wewillhaveameeting A thatB whichC whereD there去掉Itisthat句子为Wewillhaveameetingintheroom句子通顺 意思完整 那么 这就是一个强调句型 强调句型中的be动词和情态动词的结合句式特征 Itmaybe 被强调部分 that Itmusthavebeen 被强调部分 that Would Coulditbe 被强调部分 that 1 ItmighthavebeenJohn boughtanewbookforMaryyesterday A whatB sinceC thatD then 2 Itmaybenextweek sheleavesforTokyo c that 2 Coulditbeintherestaurantin youhaddinnerwithmeyesterday youlostyourhandbagA that whichB which thatC where thatD that where 这是一个含有情态动词的强调句型的一般疑问句形式 第一空格所在的句子成分应为定语从句 结合介词in应用关系代词which 第二个空格所在部分应为强调句型中的that分句 故答案为B B 使用本句型的几个注意事项被强调成分是主语 who that之后的谓语动词应该在人称和数上与原句中的主语保持一致 ItisIwhoamright Itishewhoiswrong Itisthestudentsthatarelovely 被强调部分既包括人又包括物 用that不用wholtwasthethingsandpeoplethattheyrememberedthattheyweretalkingabout 强调句型的反意疑问句形式句式特征为 Itis was 被强调部分 that isn t wasn tit ItwasAliceandherboyfriendwhosenttheoldmantothehospital A dotheyB didn ttheyC wasn titD wasit 简析 答案C 此种情况下疑问句中的主语应与强调句型中的主语it保持一致 不能和被强调部分中的名词或代词保持一致 并要遵守 前肯定后否定 的原则 强调句型的感叹句形式句式特征为 what how itis that 主语 谓语 1 Whatabeautifulpictureitis that youhavedrawn 2 Howbeautifulitis that yourdaughteris 强调时间状语和地点状语时与定语从句的区别 1 Itwasin1921thatourPartywasfounded 强调句式 2 Itwas1921whenourPartywasfounded 定语从句 即 强调时间或地点时有介词置于其前时 则连接词用that 其前面应有介词而被省去时 则用连接词when 时间 或where 地点 3 Itwasonthefarmthatwepractisedplantingcrops 4 Itwasthefarmwherewelearnedalot 但是应注意 有些表示时间或地点的词汇及短语本身不需要在其前面加介词 故其连词也只能是that 而不是when或where 再如 5 Itwasyesterdaythatwechattedalotonline 6 ItwastherethatMikewasdrownedyesterday 主谓一致与比较结构1 Itwasnotluckbutdifficultiesthathimsuccess A makesB make2 PersonallyIthinkitisthesalesmanager ratherthanthesalesgirls whotoblame A isB are句式结构为 Itis wasnot but that 不是 而是 that后的动词与后的名词或代词保持一致 Itis was ratherthan that 是 而不是 that后的动词应与ratherthan的名词或代词保持一致 but 前面 在强调句型中 有时也考察用ratherthan not but 等连接的平行对比结构 此时既要注重比较结构 又要注意主谓一致 属于较复杂的句式 句式特征为 Itis wasnot but that 不是 而是 that后的动词与but后的名词或代词保持一致 Itis was not that 或者 Itis was that not 是 而不是 that后的动词应与not前的名词或代词保持一致 Itis was ratherthan that 是 而不是 that后的动词应与ratherthan前的名词或代词保持一致 Itisnothelpbutobstaclesthatmakeaman 简析 本句译为 使人成才的 不是助力 而是阻力 注意obstacles和make形成主谓一致关系 PersonallyIthinkitisthesalesmanager ratherthanthesalesgirls toblame A isB thatisC areD whoare 简析 此句被强调部分中的thesalesmanager 通过ratherthan与thesalesgirls形成比较结构 再考虑到主谓一致的原则 应选B NMET2000 24 Itistheabilitytodothejob mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare A oneB thatC whatD it 简析 本题答案选B 在本题中被强调部分theabilitytodothejob与notwhereyoucomefromorwhatyouare形成比较结构 theabilitytodothejob与matters形成主谓一致关系 当然本题还可说成 Itistheabilitytodothejobnotwhereyoucomefromorwhatyouarethatmatters 但这样就显得句子重心不稳 结构不合理 Itisthepreventionofdiseaseratherthanitssuccessfultreatmentthathasledtotherapidincreaseoftheworld spopulation 简析 本句中被强调部分为对比结构 含义为 导致世界人口快速增长的原因是对疾病的预防而非对疾病的成功治疗 当然hasledto的主语应是thepreventionofdisease 强调句型和名词性从句的结合 句式特征为 整个强调句型用作名词性从句 或者在强调句型中含有名词性从句 I vealreadyforgotten youputthedictionary A thatitwasthereB wherewasitthatC thatwhereitwasD whereitwasthat 简析 本题是经过变形的强调句型用作宾语从句的体现 为了更好地理解 我们分三步对其进行讨论 第一步 复原 ItwasonthedeskthatIputthedictionary 第二步 对划线部分提问 Wherewasitthatyouputthedictionary 第三步 变为陈述语序 将其用作forgotten的宾语从句则变为 I vealreadyforgottenwhereitwasthatyouputthedictionary 与原题对比 答案应为D 再看一个强调句型中含有同位语从句的例子 Itwasattheverybeginning Mr Foxmadethedecision weshouldsendmorefirefightersthere A when whichB where whatC then soD that that 简析 本题答案为D 第一个that为强调句型中的that 第二个that引导同位语从句 说明thedecision的内容 强调句型的省略形式句式特征为 在一定的上下文中 强调句型的某个部分可以省略 作题时要特别注意将其复原并加以比较 Whoismakingsomuchnoiseinthegarden thechildren A ItisB TheyareC ThatisD Thereare 简析 强调句型在具体的语境中省略 其完整形式应是 Itisthechildrenwhoaremakingsomuchnoiseinthegarden 答案为A 强调句型的形近句型 1 It be adj n 过去分词 that从句句型 该句型中的It是形式主语 that引导的从句是真正的主语从句 如 Itisimportantthathe should learnEnglishwell ItisafactthathecanspeakbothEnglishandJapanese Itissuggestedthatheleavehisofficerightnow 2 Itbe 时间段 since 句型 如果since和延续性动词连用 则意为 某人不做某事已有多久了 如和短暂动词连用 则为 某人做某事已有多久了 如 Itistwomonthssincehefellill 他病了两个月了 Itistwomonthssincehewasill 他病好已经两个 3 Itbe 时间段 before 句型表示 多久后某事发生 Itwasalongtimebeforetheymetagain 很长时间后他们才见面 4 Itbe when 句型表示 某事发生时正是 时候 Itwas1949whenthePRCwasfounded 试比较强调句型句 Itwasin1949thatthePRCwasfounded 去掉it was that后仍是一个完整的句子 高考题回放 1 Itistheabilitytodothejob matters notwhereyoucomefromorwhatyouare A oneB thatC whatD it 2 ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecentlyIbegantoappreciatetheirbeauty A untiB thatC thenD so 3 Itwasabout600yearsago thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade A thatB untilC beforeD when 4 Itwasbecauseofbadweather thefootballmatchhadtobeputoff 2003 A soB sothatC whyD that 1 Itwas hesaid disappointedme A that whatB what thatC what whatD that that2 Itwasinthefactory producedTVsets ourfriendwasmurdered A which whichB that whichC that thatD where that 课堂练习 3 WasitduringtheSecondWar hedied A thatB whileC inwhichD then4 Who helpedyouworkoutthemathproblem washeB itwaswhoC WasitthatD itwas 5 Itwasnotuntilshehadarrivedhome herappointmentwiththedoctor A didsherememberB thatsherememberedC whensherememberedD hadsheremembered6 Wherewasit theroadaccidenthappenedyesterday whenB thatC WhichD how 7 Wasitforthisreason herunclemovedoutofLondonandsettleddowninasmallvillage whichB whyC thatD how8 Wasitattheschool wasnamedHERO hespenthischildhood that whoB which thatC where thatD that which Exercises 1 Wherewas youpickedupthewallet Justneartheschoolgate A itB itthatC theplaceD theplacethat2 Imustfindoutwhy somanystudentsmadethesamemistake A isitthatB wasitwhichC itiswhatD itwasthat3 Howmanyyearsisit yoursistercametoworkhere A afterB sinceC beforeD until4 Isitinthefactory youvisitedlastweek thiskindofcarismade A thatB wherewhenC wherethatD when 5 Itwa