新人教版中考物理一轮复习达标检测 第二章 声现象

新人教版中考物理一轮复习达标检测 第二章 声现象姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有些老师上课时使用一种叫做“小蜜蜂”的便携式扩音设备，使讲课声音更加洪亮，这是为了增大声音的（ ）A响度B振幅C音调D频率2 . 小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是A说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的B分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同C用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导D敲鼓时看到鼓前烛焰摇动，说明声波能传递能量3 . 下列有关声音的说法正确的是A声音在15的真空和空气中的传播速度都为340m/sB考场附近禁止鸣笛是为了阻断噪声传播C“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据振动频率来分辨的D震耳的鼓声是由鼓面振动产生的4 . 关于0 dB，下列说法正确的是（ ）A0 dB时物体没有振动B0 dB是人们刚刚能听到的最弱声C0 dB是微风吹落树叶的沙沙声D以上说法均不对5 . 下面所做的探究性活动与结论不匹配的是：A活动：用油炸油条而不用水结论：油热得快B活动：手影游戏结论：光沿直线传播C活动：击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高结论：响度与振幅有关D活动：说话声把要上钩的鱼吓跑结论：声音能在液体中传播6 . 大礼堂的四周墙壁通常做成凹凸不平的蜂窝状，这是为了（ ）A增强声音的响度B改变声音的音调C增强对声音的吸收D装饰美观7 . 关于声现象，下列说法正确的是A只要物体在振动，我们就能听到声音B”低声细语”中的”低”，指声音的音调低C”禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D超声波能够粉碎体内”结石”是因为声波具有能量8 . 自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的三峡名篇中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”文中所描写船的平均速度约为A5kmhB50kmhC100kmhD500kmh9 . 下列关于声现象说法正确的是（ ）A“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的B声音在空气中的传播速度比在固体中快C汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的D学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的10 . 大音乐家贝多芬晚年耳朵听不到声音，他将木棒的一端咬在口中，另一端顶在钢琴上，倾听钢琴的演奏并谱写出了传世之作，这是因为A这样就可以使耳朵恢复正常B钢琴的声音通过空气传向耳朵，引起听觉C贝多芬利用骨传导的方式听到声音D贝多芬即使这样，也根本听不到声音11 . 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A一切正在发声的物体都在振动B敲锣声是靠锤子的振动引起的C声音可以在真空中传播D声音的传播速度为340m/s12 . 在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ）A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大，便于观察C延长音叉的振动时间D使声波被多次反射形成回声13 . 如图所示，个相同的水瓶中灌入不同高度的水，用相同的力度，从左向右依次敲击它们，可以发出不同的声音下面说法正确的是A声音越来越高B声音越来越响C发声体主要是水和瓶子D发声体主要是瓶内的空气柱14 . 关于声现象，下列说法正确的是A声音可以在真空中传播B在不同的介质中，声音传播速度相同C声音由物体的振动产生的D声音只能传递信息，不能传递能量15 . 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开这样做是为了（ ）A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大，便于观察C延长音叉的振动时间D使声波被多次反射形成回声16 . 下列关于声现象的说法正确的是（ ）A只要物体在振动，我们就能够听到声音B老师的讲课声是空气振动产生的C大象交流时，主要是利用次声波来传递信息D长而粗的琴弦发声的音调高17 . 如图所示，同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮，当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发声音调最高的是（ ）A上面B下面C中间D一样18 . 关于声音现象的下列说法错误的是A宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B超声波可用于除去人体内结石，是利用声波能传递能量C城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染D诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高二、填空题19 . 如图所示为黔南布依族的渔鼓表演。鼓声是由于鼓面_产生的，然后通过_传播到现场观众耳朵的。20 . 某县实验中学初二某班，值日班长在调查中午教室内的噪声情况时记录如下：时间：2014年9月24日12：40，地点：初二某班教室小红等几位同学拿着掌上小电脑在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏；小黄在看课外书籍；小马在讲台前拍篮球；还有几位同学围坐在一起大声争论着问题根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有_(填序号)对于小红而言噪声有_(填序号)21 . “襄樊大道”是襄阳市为纪念襄樊这个曾经的历史名称而命名的又一条景观大道，全长约6千米，如果公交汽车在“襄樊大道”上平均的行驶速度是30千米/小时，那么公交汽车跑完全程需要的时间是_min。22 . 昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音，苍蝇每 10s 翅膀振动 3520 次，蜜蜂每 20s 翅膀振动 3800 次，蚊子每 5s 翅膀振动 3200 次，那么它们翅膀振动频率最大的是_ Hz,振动频率超过_ Hz 为超声波。探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置，超声波在海水中的传播速度为1500m/s，在潜艇正上方海面向下发出超声波，从超声波发出直至接收到潜艇的回波时间为0.2s，则潜艇的实际深度约为_m.23 . 声呐系统向海底垂直发射声波，经过2s后收到回声.已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海底的深度为_m.声呐系统可以探测海水深度，说明声音可以传递_.可以声呐测量地球与月亮之间的距离吗？_.24 . 某种昆虫的翅膀在20s内震动了7000次，则它的震动频率是_Hz，人类听到这种声_（选填“能”或“不能”）。因为人耳的听觉频率为_Hz到_Hz。三、实验题25 . 如图所示用来探究声音产生和传播，用小锤敲打音叉发声。（1）图甲：看到小球被弹开，说明一切发声体都在_。（2）图乙：仍然看到小球被弹开，这个实验说明了声音传播需要_，同时也说明了声能够传递_；如果把整个装置放到真空中做这个实验，还会看到小球被弹开吗？_。（3）实验中小球的作用是_，这种研究方法叫_（填“类比法”、“转换法”或“等效法”）。26 . 如图所示是探究声现象时常用