2019-2020学年教科版科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷D卷_第1页
2019-2020学年教科版科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷D卷_第2页
2019-2020学年教科版科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷D卷_第3页
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2019-2020学年教科版科学三年级下册4.4 磁极的相互作用练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 手握两块没有标志的磁铁，将它们的磁极相互接近，会出现（ ）情况。A一种B两种C任何情况都没有。2 . 当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（ ）。ABC3 . 把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向如下图所示，则条形磁铁的A端是（ ）极。AN极BS极C无法判断4 . 改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。A电池的正负极B线圈的圈数C线圈绕线方向5 . 磁铁的北极，用（ ）表示；磁铁的南极，用（ ）表示。A任意字母都可以BS；NCN；S二、填空题6 . 当磁铁的两极相互接近时，相同的两极_，不同的两极_。7 . 当两块磁铁互相靠近时，同名磁极互相_，异名磁极互相_。8 . 下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（_）（_）9 . 磁铁有_个磁极，一个叫南极，用字母_表示；另一个叫北极，用字母_表示。10 . 磁铁指_的一端叫做南极，用字母_表示；指_的一端叫做北极，用字母_表示。三、简答题11 . 1、有一块没有标明自己的条形磁铁能用几种方法判断出这块磁铁的南北极，至少写两种。2、让两块磁铁的磁极相互靠近时的情况有，共有哪几种情况，它们是如何相互作用的？四、实验题12 . 回忆实验：研究电磁铁的磁极实验准备：电磁铁、电池、指商针实验方法：（1）给电磁铁通电后让一端靠近_的南极，找出电磁铁的两极。（2）改变电池的连接方向，再用电磁铁的同一端靠近指南针的南楼，发现电磁铁的磁极_。（3）电池连接方向不变，改变电磁铁线圈缠绕方向，再用电磁铁的同一端靠近指南针的南极，发现电磁铁的磁极_。实验结论：电磁铁的两板可以_。通过改变_和_就可以实现。第 3 页 共 3 页参考答案一、
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