新人教版九年级上册物理 第十二章 内能与热机 练习题

新人教版九年级上册物理 第十二章 内能与热机 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）A都加热时间t，液体B吸收热量比较多B液体A和液体B升高相同的温度，液体B吸收热量较多C液体A的比热容与液体B的比热容之比为2：1D液体A的比热容与液体B的比热容之比为2：32 . 以下估测与实际情况相符的是A人体感觉舒适的环境温度约为50B人正常步行的速度约为10msC中学生脉搏跳动一次的时间约为5sD一只普通鸡蛋的质量约为50g3 . 课间休息，小科到直饮水机接了杯热气腾腾的开水，觉得有点烫，便用嘴巴吹了吹，下列有关吹气使开水变凉的解释正确的是A吹来的风把开水周围的热空气赶跑了B吹来的风是凉的C吹来的风加快了开水的蒸发，水蒸发时要吸热D吹来的风把开水的热吹掉了4 . 下列物理现象的描述，正确的是（ ）A在空中飞行的乒乓球不受力的作用B海绵在力的作用下体积变小，说明分子间存在间隙C高压锅做饭熟得快，是因为锅内气压增大沸点降低D厨刀刀口磨得很锋利是为了增大压强5 . 室温是18 ，温度计在酒精中的示数是17 ，将温度计从酒精中取出来后，它的示数A会马上升高到18B仍然保持17 不变C先下降，然后上升到18 D以上三种情况都有可能6 . 某四冲程内燃机的活塞每秒钟完成个工作循环，那么A内燃机的转速是转/分B每分钟对外做功次C每分钟对外做功次D每分钟对外做功次7 . 下列说法中正确的是A物体的温度越高，它具有的热量就越多B物体的机械能增加时，其内能也变大C物体吸收了热量，它的内能增加，温度必定会升高D物体温度升高，不一定吸收了热量8 . 下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是A冬天用呼出的气暖手B冬天用力搓手暖手C太阳能水箱中的水被晒热D利用电热水壶将冷水烧开9 . 下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是A搓搓手，手的温度升高B在太阳光照射下，路面的温度升高C用锯条锯木头，锯条的温度升高D用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高10 . 小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图甲。如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙，则下列说法正确的是A由甲图可知，盐水的凝固点为2B由甲图可知，盐水的凝固过程用时20minC乙图中，试管中冰水混合物中的冰会变少D乙图中，烧杯中盐冰水混合物中水会变多11 . 用两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3min 时，分别记录的数据如下表所示已知，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是（ ）加热时间（min）03水的温度（）1828油的温度（）1843A因为这种油升温比较快，所以它的比热容比水大B这种油的比热容为C这种油的比热容为D加热效率没有达到100%，是因为有一部分能量消失了12 . 有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，温度相等后水温降低了t；把甲球取出，再将乙球放入杯中，温度相等后水温又降低了t，则甲球比热容大小C甲和乙球比热容大小C乙的关系是（不计热损失）AC甲C乙BC甲=C乙CC甲C乙D以上三种情况都有可能二、填空题13 . 如图所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，若他及时捡拾起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比_（选填“变高”、“变低”或“没有变化”），发生的能量转化与汽油机的_冲程的能量转化是一致的。14 . 功率是用来表示物体_的物理量，它是指物体在_内所做功的多少。某机器功率为20W，它表示的物理意义是该机器_ 。15 . 水是人类生存不可缺少的物质，图中能正确描述水的各种物理量之间关系的图象是_选择理由：_16 . 如图，是研究“固体熔化实验”得到的图象，从图象可知，该种物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），该种物质的比热容为4.2103J/（kg），则50g该种物质熔化后加热过程中吸收的热量为_J 17 . 有一种封闭的电热水袋，它的额定加热功率为400W，正常加热420s时产生的热量为_J，若不计热量损失，则这些热量可以使质量为1kg的水温升高_。（ ）18 . 用天然气灶将一壶质量为2kg、初温为30的水加热到80，消耗了16g天然气。已知水的比热容为4.2103J（kg），天然气的热值为4.2107J/kg，则天然气完全燃烧放出的热量为_J，水吸收的热量为_J，天然气灶烧水的效率为_%。19 . 如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾（1）水沸腾后会出现的现象是_这个过程中，燃料的_能转化为_能，又通过做功，把_能转化为_能（2）利用该实验过程的原理完成工作的是热机的_冲程20 . 为探究“不同物质吸热升温现象”的实验，将_(填“质量”或“体积”)相等的沙子和水分别装在烧杯中，并测出沙子和水的初温，然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度。实验记录如下表:（1）实验中不断用玻璃棒搅拌的目的是_，加热时间反映了_；加热时间t/min01234沙子的温度t沙/2025293438水的温度t水/2021222324（2）根据实验数据，在坐标图上画出沙子和水的温度随时间变化的图像。（_）（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，吸收相等的热量，升温较快的是_；若两者升高相同温度，则_吸收的热量较多；是通过大量实验，人们发现了物质的这一属性，这种属性叫做比热容，它的单位_(用字母表示)。21 . 流星是指运行在星际空间的流星体进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，流星体与大气层剧烈摩擦，其表面温度可达8000以上，这个过程中流星内能增加是通过_（选填“做功”或“热传递”）实现的，这一过程中的能量转化与汽油机的_冲程的能量转化相同三、实验题22 . 在“科学探究：物质的比热容”中：（1）设计实验时应运用控制变量法：用水和煤油做实验，应使水和煤油的_相等；用电加热器加热，应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热_的特点；（2）实验所需的器材有：电加热器、_、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；（3）实验中得到如下一组数据：烧杯号液体质量m/g初温t1/末温t2/加热时间t/min1水300203012.32水12020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量_；比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：_；比较分析_号和_号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与_有关23 . 在比较“水和煤油吸热本领大小”的实验中，小明选取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油，他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了表中的实验数据，请你回答下列问题：加热时间/min01234567水的温度/2022242628303234煤油的温度/202428 3236404448（1）两种液体相比较，温度升高比较快的是_；（2）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？_（3）如图甲所示是小明根据实验数据画出的图象，其中_（选填“A”或“B”）表示的是水吸热升温情况（4）比较方法：在质量相同的情况下，比较水和煤油吸热能力的方法：吸收相同热量，比较_；升高相同温度，比较_；（5）如图乙所示是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线，从图象可以看出，在一年中，曲线A所示的城市气温变化较_（选填“大”或“小”），根据上面探究过程中所获得的只是可知，曲线C表示的是_（“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线（c砂c水）四、计算题24 . 为了保证学生饮水卫生,学校决定为学生供应开水工人师傅用锅炉将300 kg、20的水烧开(在标准大气压下),而实际烧开这些水燃烧了10 kg的无烟煤,则：（1）这些水要吸收多少的热量？_（2）这些煤完全燃烧放出多少热量？_（3）锅炉的效率约是多少？_c水=4.2103J/(kg),q煤=3.4107J/kg五、综合题25 . 阅读下面短文并回答问题即热式节能饮水机即热式节能饮水机已在地铁站、学校、宾馆等公共场所广泛使用，如图甲为我校教学楼层安装的某品牌即热式节能饮水机，其原理如图乙所示烧开的水很烫不能立即饮用，即热式节能饮水机中的热交换套管很好地解决了这一问题，它的奥秘在于将进水管与出水管贴在一起，利用进水管中的冷水给出水管中的开水降温，同吋，进水管中的冷水被预热后送到加热腔中用电加热器烧开如图乙，当节能饮水机的出水流量为1.9L/min时，20的自来水经热交换套管后被预热成85的热水流进加热腔，同时有相同质量的100的开水从加热腔流 进热交换套管，变成可供直接饮用的温开水流出即热式节能饮水机喝水无需等待，即按即出，而且具有待机零功耗，比传统饮水机要节能、省电，真正倡导了绿色环保饮水新概念请回答下列问题：（1）写出一条即热式节能饮水机具有的优点：_（2）若在热交换套管内进行热交换过程中，自来水吸收的热量与等质量的开水放出的热量相等，则可供直接饮用的温开水的温度是_（3）每分钟节能饮水机流出水的质量为_kg ，每分钟预热后的热水进入加热腔加热成开水的过程中吸收的热量是_J（水1.0l03kg/m3、C水4.2103 J / (kg)）26 . 随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展.汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题：（1）汽油机是汽车的“心脏”.汽油机工作时冲程将内能转化为机械能，（2）汽车发动机在工作时，发动机的温度会升得很高，通常在发动机外装有水套，汽车