新人教版八年级物理练习题 第七章 力与运动

新人教版八年级物理练习题 第七章 力与运动姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 村居诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘了儿童放飞风筝的画面。以下说法正确的是A放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B越飞越高的风筝相对于地面是运动的C儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力2 . 以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是A在弯路上的汽车匀速转弯B熟透了的苹果从树上掉下来C人造地球卫星绕地球匀速转动D静止在水平面上的物体3 . 2018年6月14日，第21届世界杯足球赛在莫斯科卢日尼基体育场开幕下列与足球有关的说法正确的是（ ）A踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B踢出去的球在空中继续运动，是因为球受到惯性作用C只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同D守门员使球停下来的过程，是力改变了球的运动状态4 . 如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是A海水的密度小于人体的密度B人所受的重力小于人所受的浮力C人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力D人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力5 . 如图所示，属于二力平衡的是ABCD6 . 一辆车沿斜坡上行。一人在前面用200牛的力沿斜坡向上拉车，另一人在车后用150牛的力沿斜坡向上推车。关于这两个力的合力的方向，下列表达中准确的是（ ）A斜向上B向右上方C沿坡路向上D斜向右方7 . 下列关于力与运动的关系说法正确的是（ ）A自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B物体不受力的情况下也能运动C做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大8 . 2018北京改编在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是A磁铁对小铁球没有作用力B小铁球对磁铁没有作用力C力可以改变小铁球的运动方向D力可以使小铁球发生形变9 . 对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是A如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止B用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力C讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对平衡力D讲台是静止的，因此它没有惯性10 . 体育课上，同学们练习了掷实心球，下列有关说法不正确的是A实心球在离开手后能继续在空中运动，是因为受到了人的推力B人对实心球的推力改变了球的运动状态C实心球最终会落向地面，是因为受到重力的作用D人在掷实心球时，实心球既是受力物也是施力物11 . 关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）A惯性是物体的一种属性B物体只有静止时才有惯性C物体只有受力作用时才具有惯性D物体只有运动时才具有惯性12 . 留心体育比赛中的情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的A跳远运动员起跳前助跑是由于惯性力的作用，获得一个向前的速度B赛艇时，运动员向后划水，赛艇就快速前进，说明力的作用是相互的C跳水运动员在空中下落过程中，动能转化为重力势能D举重运动员举着杠铃在空中不动，运动员对杠铃的支持力大于杠铃的重力二、填空题13 . 一列匀速直线行驶的火车内，小亮同学相对于车厢竖直向上跳起，他_（选填“能”或“不能”）落在原来的起跳点；他穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹，目的是_（选填“增大”或“减小”）摩擦。14 . 在弹簧下端挂一个重为5 N的物体A，静止时A受到重力的作用，大小是_，方向是_；与此同时，A还受到_，且根据_知识可以确定它的大小是_，方向是_15 . 坐在汽车车箱内靠左侧车窗的乘客，车突然开动时，身体将_，当汽车刹车时，身体将_，当向右转弯时，身体将_,转弯时乘客产生这种现象的原因是：_。16 . 有甲、乙、丙三辆小车，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_若某两地相距6000m，丁小车在前一半路程中以30m/s的速度行驶，后一半路程以20m/s的速度行驶，那么丁车全程的平均速度是_m/s17 . 如图甲所示，一块重力是2N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示则铁块受到的摩擦力为_ N。（取g=10N/kg）18 . 在光滑的冰面上，空手行走往往比挑适量担子的人行走滑的历害，这是由于挑担后，对地面的_增大，从而使_增大的缘故有时瓶盖拧得太紧，为了把它打开，往往要包上一块手巾后再拧，这样做的目的是为了增大_，从而达到增大_的目的19 . 某人用500N 的水平拉力拉着重1000N的小车在水平面上做匀速直线运动，这时小车受到的水平拉力是_，受到地面的摩擦力是_，拉力和摩擦力是一对_力，拉力和摩擦力的合力是_。20 . 我们说一个人自不量力，往往会用“鸡蛋碰石头”来形容对于鸡蛋碰石头这个力来说，施力的物体是_，鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明_鸡蛋与石头碰在一起后，往往鸡蛋破碎了，石头却完好无损，这时鸡蛋对石头的力_（填“大于”、“等于”或“小于”）石头给鸡蛋的力.这个力的作用效果体现在使物体_。21 . 某同学用脚踢了一下足球，足球飞了出去，说明力可以_，自己的脚却感到很疼，这个现象说明物体间力的作用是_的22 . 两个力的三要素完全相同，则这两个力_是平衡力（选填“一定”、“不一定”或“一定不”），原因是_。23 . 如图所示，电流通过电风扇的电动机使电动机转动，_能转化成了_能；电流通过电热水壶的炉丝，_能转化成了_能。三、实验题24 . 在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验、及推理（1）为了使小车在进入水平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下.（2）由实验、表明水平表面越光滑，小车运动的距离越_（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得_（选填“快”或“慢”）.（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_.25 . 如图所示，是小华探究“二力平衡条件”的实验。（1）装置中使用定滑轮是利用它能够_的特点。（2）当左、右两盘中的砝码质量_（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到_对平衡力作用。（3）小车处于静止后，保持与的大小不变，将小车扭转到如图所示的位置，松手后，小车将_（选填“保持静止”或“扭转回来”）。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在_上的条件。26 . 让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下