粤沪版八年级（上）期末考试物理试题（测试）

粤沪版八年级（上）期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人看到蝙蝠在空中飞行，却很难听到蝙蝠发出的声音，其原因是A蝙蝠不会发声B蝙蝠发声的响度太小C蝙蝠发声的频率太高D蝙蝠发声的频率太低2 . 甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，且甲乙若在它们右侧沿竖直方向分别切去一部分，且切去部分的体积相同，则它们对地面压力变化量F甲、F乙的大小关系和它们对地面压强变化量p甲、p乙的大小关系分别是（ ）AF甲F乙，p甲p乙BF甲F乙，p甲=p乙CF甲=F乙，p甲F乙，p甲=p乙3 . 如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的箱子，但箱子始终保持静止，则（ ）A小明对箱子的推力大于箱子受到的阻力B小明对箱子的推力等于箱子受到的阻力C小明对箱子的推力小于箱子受到的阻力D小明对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定4 . 小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（ ）A河岸边的树木B所乘坐轮船的船舱C流淌的河水D迎面驶来的轮船5 . 随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，轮滑运动慢慢成为广大青年群众积极参与的社会活动，在轮滑运动中，下列说法正确的是A轮滑下面的轮子是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦的B轮滑运动时不用力仍能保持向前滑行是由于受到惯性的作用C轮滑匀速转弯时，其运动状态没有改变D人受到的重力和水平地面对轮滑的支持力是一对平衡力6 . 天平测量物体质量时，砝码已经磨损，用这样的砝码测得的物体的质量与真实值比较A偏大B偏小C相等D无法确定是否偏大或偏小7 . 图中所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是ABCD8 . 声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是 （ ）A一切发声体都在振动B摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的C声音可以在真空中传播D我们可以利用响度区分不同人说话的声音9 . 因为某实验的需要，罗浩同学需要向一些容器匀速单位时间内注入容器中的水量相同注水，其中有一注水容器底部所受水的压强与注水时间的关系如甲图所示。则这个容器可能是： 。甲ABCD10 . 几位同学在一起讨论如何认识力和表示力的问题，其中看法错误的是A力是物体间的相互作用，力有大小、方向、作用点B可以用一个图形直观地表示出力的三要素C力是看不见、摸不着的，但可以通过分析它产生的效果来认识它D力是看不见摸不着的，是不能够认识的11 . 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（ ）A茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管12 . 下列数据中，符合事实的是（ ）A一头成年大象的质量约为400kgB中学生的重力为150NC空气的密度为1.29g/cm3D个苹果的质量约为150g13 . 下列现象中，能说明分子在不停运动的是（ ）A水从高处流向低处B寒冬中雪花飞舞C扫地时尘土飞扬D花开时香气扑鼻14 . 在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（ ）A牛顿B焦耳C瓦特D阿基米德15 . 如图，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，则传送带受到的压力、压强及工件受到的摩擦力随时间变化的图象正确的是ABCD二、多选题16 . 甲、乙两辆车沿同一方向做直线运动，其运动过程中的路程s随时间t变化的图像如图所示，下列关于两辆车运动情况说法正确的是（ ）A甲车是在乙车前100m处出发的B在01min时间内，甲车通过的路程长C在12min时间内，甲车做匀速直线运动D在04min时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度17 . 声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是（ ）A只要物体振动就一定能听到声音B有声音的产生就一定有物体在振动C声音在空气中的传播速度比水中大D古人“伏地听声”判断敌情是因为固体可以传声18 . 如图所示，在2019年女排世界杯比赛中，运动员们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。下列说法中正确的是A运动员击打排球时，运动员对排球的作用力大于排球对运动员的作用力B被击打出手后，排球的运动状态在改变C被击打出手后，排球继续向前运动，是因为受到打击力的作用D被抛向空中的排球，运动到最高点时受到非平衡力作用19 . 关于力学知识，下列的说法中正确的是A踢出去的足球，能继续向前滚动，是足球受到了惯性的作用B用桨向后划船，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的C飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升D如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用20 . “天气预报瓶”的创意新品如图所示，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。小科仿制了一个，发现比较灵验，当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法正确的是（ ）A这个产品利用了连通器的原理BA管和B球液面相平时，瓶内气压等于外界大气压CA管越粗，越容易看出天气的气压变化DA管液面上升时，表示大气压减小三、填空题21 . 如下左图所示，刻度尺的分度值为_mm，木块的长度为_cm。22 . 如图所示是测量_的工具，其最小分度值是_牛。在“测定某种物质的密度”实验中，需要测量的物理量是_，实验时要用某种物质组成的体积不同的_物体进行多次测量(选填“空心”或“实心”)。23 . 如图所示的茶壶的壶嘴和壶身构成了一个_，当里面的水不流动时，壶嘴的水面和壶身的水面总保持_。24 . 地铁作为现代地下交通工具，大大减轻了地面交通的压力随着合肥地铁1号线和2号线开通运营，标志着省城正式进入地铁时代地铁进站前，乘客必须站在站台安全线以外，这是因为地铁进站时，车体和人体之间空气流速大，压强_，容易产生安全隐患25 . 如下图所示，跳伞运动员在空中沿直线匀速下降，降落伞和运动员的重力分别为 200N和650N，则在此过程中，运动员重力的方向是_，空气对降落伞的阻力为_N，降落伞受到的合力大小为_。(以上过程均忽略空气对人的阻力)四、实验题26 . 小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:（1）“用压强计探究液体压强的影响因素”实验中，使用如图所示的压强计，首先要观察压强计两管中的液面是否_，紧接着要进行的操作是用手指轻压橡皮膜，该操作的目的是_；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_的方法(选填“”、“” 或“”)可以进行调节；从U形管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向U形管内加适量水；（3）老师告诉小明，为了让U形管液面高度差变化的更明显，可以选择将_注入U形管（选填“水银”、“红墨水”或“酒精”）。27 . 以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整（实验目的）测量小车的平均速度（实验原理）_（实验器材）小车、_，_、斜面、金属挡板、小木块（实验装置）如图所示（实验数据）如表所示测的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4555时间t/s2.52.0平均速度v/（cms1）（实验分析）（1）小车在AB段的平均速度是_cm/s，在AC段的平均速度是_cm/s，小车全程是做_运动（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度28 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_（选填“相同”或“不相同”）。（2）根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越_（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越_（选填“远”或“近”）。29 . (1)一根钢管，已测得管的内直径为；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图所示则钢管壁的厚度是_。(2)小明测量色拉油的密度，进行了以下实验：把天平放在水平桌面上，游码移到标尺零刻度处，发现指针静止在分度盘中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；用调节好的天平测量色拉油和烧杯的总质量，小明的操作如图甲所示，其操作错误是：_；小明正确测得色拉油和烧杯的总质量为，然后将一部分色拉油倒入量筒中，如图乙所示；她所使用量筒的分度值为_，在读取量筒中油的体积时，视线应与_相平：再将烧杯放在天平上，称得剩余色拉油和烧杯的总质量如图丙所示，由此可知：色拉油的密度是_小明在将色拉油倒入量筒时，量筒壁上沾上了部分色拉油，这会导致测量的色拉油的密度与真实值比_。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）30 . 在“探究二力平衡的条件”实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，这是为了探究当物体_（选填“A”、“B”成“C”）只受两个力作用且处于静止状态时，这两个力的大小、方向和_的关系（选填“作用点”或“作用线”）；当处于图示位置时，_（选填“需要”或“不需要”）记录测力计的示数，完成上述实验后，他还需研究当物体只受两个力作用且处于_状态时，这两个力有怎样的关系31 . 我们在探究问题时，经常用到“控制变量法”“转换变量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的实验方法。例如，探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示。（1）我们是根据海绵的_来比较压力的作用效果的。（2）比较图甲和图乙，可以得出结论：_；（3）比较图_和图丙，可以得出“压力作用效果与受力面积有关”。（4）与此实验采用的实验方法有_和_。32 . 小红想探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，她用如图所示的器材做了A、B、C三次实验进行探究。（1）小红把木块放在水平木板上，拉动木块的过程中，发现弹簧测力计的示数是变化的，原因是_，这一过程中，木块与木板间的摩擦力大小_（选填“变化”或“不变”）；（2）正确完成三次实验后，通过比较_两次实验，可得到：压力相同时，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；（3）小红把木块沿竖直方向切去一部分后，重复实验A，就得出“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”，结论错误的原因是_；（4）若要继续探究压力的作用效果与哪些因素有关，需要把木板换成容易_的物体，如细沙、海绵等。五、计算题33 . 长江大桥铁路全长6800m，一列长200m的火车以50m/s的速度匀速通过大桥，求：(1)这列火车通过大桥所用的时间？(2)整列火车在桥上的时间？34 . 某中学组织学生进行郊游，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体）。试求：（1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体的重力。（2）若一辆小汽车在水平桥面作匀速直线运动，它的牵引力为1.2104 N则它所受阻力是多大？（3）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知砖2.5103kg/m3，通过计算判断卡车能否通过这座桥？（g10N/kg）六、综合题35 . （2013陕西）“擦窗机器人”的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（g取10Nkg）（1）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_（选填“