2019-2020学年教科版科学三年级上册第4课时 空气有质量吗（II）卷_第1页
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2019-2020学年教科版科学三年级上册第4课时 空气有质量吗（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（ ）。A换用更大的皮球B先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量C换一个大的打气简2 . 放气后的气球与放气前相比，质量（ ）。A不变B变重C变轻3 . 用天平可以测出物体的（ ）。A体积B质量C浮力二、填空题4 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易_。5 . 空气有一定的_。三、判断题6 . 没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（_）7 . 空气很轻,用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（_）8 . 装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（_）9 . 空气是没有重量的。（_）10 . 如果有洒出的酒精在灯外燃烧，最好赶紧用湿抹布扑灭。（_）四、综合题11 . 研究空气的性质。实验项目现象根据现象推断空气性质把瓶子里的气球吹大气球吹不大（_）刺破气球后长棍是否平衡长棍不平衡（_）对着脸松开气球口脸部有风吹的感觉（_）手压“气垫”感觉有向上弹的力，松手后恢复原样（_）12 . 在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是_（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平_（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端_（选填“下沉”或“上翘”)。这是因为气球里的气放掉后，气球_，也说明空气是_的。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题
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