新人教版八年级物理下册： 6.4　探究滑动摩擦力同步练习题

新人教版八年级物理下册： 6.4探究滑动摩擦力同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹在空中排列的情况是图中的ABCD2 . 采取下列哪项措施可以增大摩擦 （ ）A使犁的表面保持光滑B向机器轴承里注入润滑油C收紧机器的传动带D把滑动摩擦变为滚动摩擦3 . 用下列笔写字，笔尖和纸属于滚动摩擦的是A毛笔B圆珠笔C钢笔D铅笔4 . 如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离（设木板各处粗糙程度相同），乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是A木块两次受到的拉力一样大B木块第二次比第一次运动的速度大C木块第一次受到的摩擦力大D木块第二次受到的摩擦力大5 . 2018年12月2日，上合昆明马拉松在海块会堂开跑，来自世界数十个国家的2万名运动员参与角逐。下列说法正确的是（ ）A运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力B运动员在加速冲刺阶段的惯性越来越大C运动员鞋底刻有凹凸不平的花纹，主要是为了减小摩擦D奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以自己为参照物二、填空题6 . 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F1作用下，AB一起作匀速直线运动，若将AB紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2_ F1（=/）7 . 如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁向左加速运动则电磁铁中的电流方向是从_（填“从a到b”或“从b到a”），条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力_（填“变大”、“不变”或“变小”）8 . 如下图，在一辆行驶的汽车车厢里的顶壁上挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，汽车在做_(加速/匀速/减速)运动此时小球共受到个力的作用(忽略空气阻力不计)，此时绳子对球的拉力和球受到的重力(是/不是/可能是)_一对平衡力9 . 如图所示，排球比赛时球被扣出主要表明力可以改变物体的_（选填“运动状态”或“形状”）；以地面为参照物，运动员在向上跃起的过程中是_的（选填“运动”或“静止”），其重力势能_（选填“增大”、“不变”或“减小”）。10 . 如图所示，中国飞人苏炳添在国际田联钻石联赛男子100米比赛中夺冠，比赛时穿着特制的钉鞋，是为了_（填“增大”或“减小”） 摩擦，起跑后以跑道为参照物，苏炳添是_的；到达终点后继续跑一段是为了防止因其具有_而摔倒。三、实验题11 . 为了探究“当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小明设计了如图所示的实验装置。(1)实验过程中，弹簧测力计应_拉动物块A，此时，滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。(2)在同一次实验中，小明发现当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_(选填“有关”或“无关”)。次数123456A的重力（N）2.03.04.05.06.07.0测力计读数（N）0.81.31.61.92.42.8(3)在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验，记录的数据如上表。通过分析可得出结论：_。12 . 在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中，（1）如图，将长方体木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，滑动摩擦力大小_（填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计示数。（2）实验记录的数据如下表：序号木块放置情况接触面压力F/N弹簧测力计示数/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44侧放木板82.45平放木板上铺棉布62.66平放木板上铺毛巾63.2分析2、5、6三组实验数据，可得到相关结论，下列实例与结论相符的是_。（填字母代号）A用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字B汽车轮胎上有凹凸不平的花纹分析_（填序号）两组数据可得：滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。分析1、2、3三组实验数据，可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为：f=_。四、作图题13 . 重力为4N的茶