新人教版2019-2020学年九年级上学期9月月考物理试题C卷

新人教版2019-2020学年九年级上学期9月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 手机已经成为一种人们沟通和交流的常用工具.下列关于手机的说法不正确的是A手机是利用电磁波来传递信息的B手机在工作时,储存在电池内的化学能转化为电能C手机充电所消耗的电能属于一次能源D手机掉入水中不要立即开机,是因为手机浸水后电路可能发生短路2 . 、四个带电体，已知带正电，和互相排斥，和相互吸引，和相互排斥，则A、带正电，带负电B、带负电，带正电C、带正电，带负电D所带电性不能确定3 . 如图，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表（ ）AA4的读数是50mABA4的读数是70mACA5的读数是80mA DA5的读数是30mA4 . 如图所示，R1与R2并联在电源电压为3V的电路中，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A；同时闭合开关S1和S2电流表的示数为0.5A，则AR1的阻值为60BR2的阻值为15C通过R1的电流是0.5AD通过R2的电流是0.3A5 . 如图所示的电路中，电源电压保持3V不变，当开关S闭合时，电流表示数为0.5A，当开关S断开后，下列关于各电表示数的说法中正确的是A电压表和电流表的示数都为零B电压表示数为0V，电流表示数为0.5AC电压表示数为3V，电流表示数为0VD电压表示数为3V，电流那表示数为0.5A6 . 如图所示电路，下列有关说法正确的是（ ）A断开，通过的电流比大B断开，通过与的电流一样大C闭合，和都会亮D闭合，会更亮二、填空题7 . 在量筒中装一半清水，用长颈漏斗在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清这种现象叫做_现象，此现象说明组成物质的分子在不停地做_。8 . 汽油机的_冲程中，机械能转化为内能；为了降低汽缸内的温度，汽缸外有一个水箱体，使汽缸被水包围着，这是通过_的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽缸是因为水的_9 . 汽车在刹车过程中，刹车片会发热，其内能_(选填“增大”“不变”或“减小”)，这是通过_方式改变内能的，另一种改变内能的方式是_。10 . 汽车行驶时间长了，轮胎会发热，这是通过_的方式改变内能的;加油站加油时经常能闻到一股汽油味，这是因为汽油分子在不停地做_;加油时尽量不要整理头发或衣服，因为可能发生_产生电火花引发火灾。11 . 图中两灯泡L1，L2在盒内的连接方式未知，开关闭合，两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下， L2仍发光，电流表读数变为0.3A。（1）L1和L2是并联还是串联的?_，理由是：_（2）L1和L2的电流I1=_，I2=_。12 . 电压是电路中形成_的原因,_的作用就是给用电器两端提供电压。13 . 将下列图中测量结果（数值及单位）填写在答卷的表格中。铅笔的长度体温计读数电压表读数_14 . 上课时，老师从室外带进教室一根烫手的钢锯条。对这根锯条烫手的原因，同学们猜测有两种可能的情况：一是刚刚在火炉上烧过用_的方法使它的温度升高；另一种情况则是刚刚用它锯过木头用_的方法使它的内能增加。在老师不说明锯条烫手的原因的情况下，我们_（选填“能”或“不能”）肯定是通过哪种方法使它的温度升高的。这表明：在改变物体的内能时，_和_两种方法可以产生同样的效果，即这两种方法对改变物体的内能是_的。15 . 我国家庭电路的电压为_伏。如图所示的设备为USB集线器的一种，表一是它的参数。从表中可以知道该集线器使用时的输入电压为100240伏，它的插头_（选填“能”或“不能”）直接插在家庭电路的插座上。它使用后可以连接多个USB设备，则这些接口的连接方式为_，这些接口的工作电压为_伏。16 . 某次做实验时，电流表和电压表的示数如图所示，则电流表示数为_A，电压表示数_V。三、实验题17 . 为了“探究不同物质的吸热能力”，同学们选取了质量和初温都相同的沙子和水这两种不同物质，并设计了如图甲所示的实验装置（两个相同的酒精灯、相同的烧杯，温度计），下面是小强同学的实验步骤，请根据要求补充完成：(1)在实验时只需控制_（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；若在实验时发现，沙子升温比水快，则吸热能力较强的是_。(2)根据小强得出的结论，结合图乙的信息，可知此时是_（选填“中午”或“夜晚”）。(3)烧杯中质量为200g的水，温度从18升高到了43，这些水吸收的热量是_J。18 . 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。（1）在连接电路时,开关应该处于_状态；（2）下表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_。电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5（3）这个实验在设计方案上你有什么建议？你的建议是：_。19 . 以下是开展“制作模拟调光灯”综合实践活动，根据题意回答或者解决有关问题实验器材：学生电源（电压限取5V挡）、规格为“2.5V、0.25A”的小灯泡、规格为“20、1A”的滑动变阻器、开关和若干导线、电流表、电压表，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不能超过2.5V活动过程：（1）计算出100s小灯泡正常发光时的电流做的功为_J；（2）相互交流时，小强实验桌上的情景如图甲，不少同学认为该调光灯不符合制作要求，原因是如果随意调节滑动变阻器的滑片，可能导致_；（3）小红同学认为：可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0（如图乙）就能符合要求请你根据题意和有关计算，确定R0=_；（4）还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，可以在滑动变阻器的适当位置上做标记（或加一个限位装置）限制它的调节范围，也能符合要求请你说明，还需增加_这样的电学仪表，这个改进方案才能实施；请说出如何运用增加电学器材来达到你的目的：将此表_，调节滑动变阻器，当此表示数为_时加一个限位装置；（5）小强发现刚闭合开关小灯泡就亮了，并不能正真实现“亮度可连续调节”，于是大家一起讨论后设计出图丙A、B、C三个电路图（设计过程已经考虑前面同学发现的问题），你觉得符合要求的是_四、计算题20 . 如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1的指针偏转了量程的2/5，电流表A2偏转了量程的3/4，所用的电流表为实验室用的双量程电流表，求：通过灯泡L1和L2的电流各多大？五、作图题21 . 如图是一个实验用玻璃箱中的电路图。进行实验时，有时需要L1和L2同时发光，L3不发光；有时需要L2和L3同时发光，L1不发光。请根据电路图说明怎样实现上述两种供电要求，画出这两种情况电路简图（等效电路图）。22 . 小华是班里学习较弱的学生，小强经常帮助他学习，不让他在班级里掉队，他们的口号是“不抛弃，不放弃！”在一次连接电路练习中，老师要求把L1和L2连接成并联关系，开关S1只控制L1，开关S2只控制L2，小华把元件连成如图所示电路之后，不知道两根电源线如何连接请你代替小强，以笔代线，帮助小华按照老师要求完成电路连接（_）六、简答题23 . 电荷的定向移动形成电流。在物理学中我们把单位时间内通过某一横截面的电量Q定义为电流强度,即I=Q/t.如图所示在横截面积为S的金属导体中，若单位体积内有n个自由电荷，每个自由电荷的电量为e，当它们以速度v定向移动时，试推导导体中电流强度的表达式。24 . 为什么在受太阳照射条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天内气温变化也较大？25 . 小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去当他提起细线试图将两只气球靠近时，为什么会彼此分开？26 . 摩擦产生的静电，在生产、生活中给人们造成很多麻烦，甚至造成危害.印刷厂里，纸页间的摩擦起电，会使纸页粘在一起难以分开，给印刷造成麻烦.印染厂里，棉纱、丝线、纤维上的静电，会吸引空气中的尘埃，使印染质量下降.静电荷积累到一定程度，会产生火花放电，造成危害，甚至发生危险事故.人在地毯上行走，会与地毯摩擦使人体带电，当人伸手去拉金属门把手时，手与金属间会产生火花放电，严重时会使人痉挛.空中飞行的飞机因与空气摩擦而带电，着陆时如果不能导走，当值勤人员接近机身时，人与飞机间会产生火花放电，严重时击倒工作人员.运输汽油的卡车，在灌装、运输过程中