新人教版中考二模物理试题（检测）

新人教版中考二模物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 同学们正在考物理，在答题时下列可以减小摩擦的做法是（ ）A用力握紧笔杆B提笔之处做得比较粗糙C用力擦去铅笔痕迹D用笔尖有小滚珠的笔书写2 . 下列物体的重力接近20N的是（ ）A一个学生B一辆汽车C一支铅笔D一只公鸡3 . 下列解释或描述错误的是A甲图中手影是由于光的直线传播而产生的B乙图中天鹅在水中的倒影是光的反射现象C丙图把一块方形玻璃砖压在科学课本上，透过玻璃砖看到的“科学”是变深的虚像D丁图中太阳周围的彩色光环，称为“晕”，是由于光的色散形成的4 . 小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来图所示的实例中，与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是A公道杯B不倒翁C刷子小车D自制的甩干机5 . 下列现象与对应的物理知识之间的关系中，不正确的是A助跑可以提高跳远的成绩一物体具有惯性B热气球升空大气压与海拔高度的关系C同学们用吸管吸牛奶利用大气压D五月登顶珠峰的运动员在山顶上煮米不成饭海拔高气压低沸点低6 . 人类的智慧为人类的文明进步作出了巨大贡献，例如发电装置的发明、同步卫星的应用下列有关的说法正确的是A上述发电装置的原理都是电磁感应B上述发电消耗的能都是一次、不可再生能源，得到的电能是：二次能源C核电站是利用不可控的链式反应来发电的D工作中的卫星通信机械能守恒，从近地点到远地点运动时，势能增大、动能减小二、多选题7 . 日常生活中随处可见物理知识的应用，下列对一些常见情景的解释中正确的是（ ）A塑料吸盘挂钩能贴在光滑的墙面上，是利用了大气压强B用高压锅煮食物容易熟，是因为水沸点随锅内气压的增加而降低C锅炉水位计利用了连通器原理D平行于主光轴的光线经凸透镜折射后一定会聚在焦点上8 . 小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25的煤油，阻值为5和10的电阻丝R1、R2闭合开关一段时间后，记录此时两个温度计的示数。根据上述实验，下列说法中正确的是（ ）A此实验探究的是热量与电阻的关系B此实验探究的是热量与电流的关系C此实验探究的是热量与时间的关系D此实验中用温度计示数变化的大小反映产生热量的多少9 . 在如图所示的家庭电路中，插座、螺口灯泡（及其开关）的连线正确的是（ ）A两孔插座B三孔插座C灯泡甲D灯泡乙10 . 如图是电阻甲和乙的IU图象，小明对图象信息做出的判断，正确的是（ ）A当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AB当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10C将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VD将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.6A三、填空题11 . 放映幻灯时，要使银幕上所成的像再变得大一些，应_银幕与镜头的距离，同时_幻灯片与镜头的距离。（选填“增大”或“减少”）12 . 行驶中的汽车突然刹车时，乘客身体会_选填“前倾”或“后仰”，这是人具有_的表现。13 . 如图所示电路中，电源电压不变将开关S闭合，则电流表的示数将_，电压表示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）14 . 一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这一现象说明今天刮风的风向为_风，风速是_m/s。15 . 如图所示，两个质量和形状都相同的容器AB中装满水，放置在水平桌面上，则容器底部受到水的压强PA_PB；容器底部受到水的压力FA_FB；桌面受到的压力FA_FB；桌面受到的压强PA_PB。（填“大于”、“等于”、“小于”）16 . 如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力F，拉重为50N的木箱在5秒内匀速向右移动了10m，撤掉F后木箱又移动了2m停了下来木箱运动过程中受到的摩擦阻力为_ N，推力对木箱做功的功率是_W，重力对木箱做功_J17 . 如图所示，当S闭合时，小磁针逆时针偏转，则通电螺线管左端为_极，电源的B端为_极18 . 自行车轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面的_来增大摩擦的，某人用水平方向的推力推静止在路面上的汽车，没有推动，则推力大小_于摩擦力。四、实验题19 . 图甲是观察某物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。(1)安装图甲所示的器材时，最后确定_(选填“铁棒 A”、“铁夹 B”或“铁圈 C”)的位置，实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间。(2)小明观察了图甲，为了保证试管内物质受热均匀，应该在试管内增加器材_。(3)分析图乙可知，该物质的固体比热容_液体比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)，该物质第 30 min 的内能_(选填“大于”、“等于”或“小于”)第 20 min的内能。20 . 如图所示的是探究“物体动能的大小”的实验装置。（1）小球的动能是由_能转化而来的。（2）该实验是通过观察_来判断小球动能的大小。（3）让同一小球从同一斜面的不同高度由静止滚下并推动木块做功，这样做的目的是探究动能大小与_的关系。21 . 探究电流与电阻的关系电路图请在方框中画出实验电路图。（_）表格图像下表为控制电压表示数为2时测得的三组数据.次数123510150.40.20.13问题讨论要用上述实验中的器材探究“串联电路的电流规律”，需要选用的全部器材有电源、导线、_.其中某次实验时电流表示数如图所示，则电流大小为_.实验得出的结论可用图象中的图线_来表示.22 . 小红同学在光具座上做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）某次实验时蜡烛、凸透镜、光屏三者位置如图甲所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，若他把图中蜡烛向左移动4cm，则要想得到清晰的像，需将光屏向左移动的移动距离_（、或=）4cm；此时所得到的像为倒立、_的实像；（2）有一凸透镜成像情况如图乙所示，其中AC是从物点A发出的一条射到凸透镜的光线，请作图：面出这条光线经过凸透镜后的折射光线，并通过作图确定凸透镜右侧的焦点并且用笔画一个实心圆点以及字母F表示出来。_23 . 小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_；第3次实验中滑轮组的机械效率是_；滑轮组的机械效率与_无关（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_（选填“相同”或“不相同”），理由是：_五、计算题24 . 如图所示，是小玲家中使用的电能表，下表是她对自己家的用电器使用情况的记录表（1）通过计算说明表中所列的用电器能否同时使用？（2）如果按小玲调查的用电器使用情况，她家一个月（按30天计）共消耗电能多少kWh？25 . 在水平地面上放一只木桶，桶里装满水，水面与桶沿儿齐平然后轻轻向水面上放一段2千克的圆木（取g=10 N/kg）（1）求圆木受到的浮力；（2）从桶中溢出的水的质量六、综合题26 . 小雨看见学校门口安装了一种太阳能壁灯，如图，它的主要部件有光控开关S1(光照强度不足时会自动闭合的开关）、延时感应开关S2 (有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关）、太阳能发电板、锂电他、LED灯（它的光照强度超过光控开关S1的临界点）、支架等，白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中，只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3min.小雨在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：分析与判断根据对自动亮灯条件的分析，可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为_联.问题与猜测小雨仔细观察外观后没有发现光控开关S1的位置，他提出如下的猜想：可能在LED灯上可能在延时开关上可能在太阳能发电板上推理与