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2019-2020学年教科版三年级上册期末学业水平测试科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 晴天、多云天和阴天是根据（ ）来区分的。A云的形状B云的多少C云的组成2 . 关于天气预报的制作过程的描述正确的是（ ）。A数据收集一数值天气预报一 气象员做出预报一 天气会商一 发布天气预报B数据收集一天气会商数值天气预报一 气象员做出预报一 发 布天气顸报C天气会商一 数据收集一 数值天气预报一 气象员做出预报一 发布天气预报3 . 如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（ ）。A让“热气球”保持结构完整B减缓空气加热的速度，使实验效果更明显C更集中地加热空气4 . 套在瓶子里的气球,我们只能吹大一点点,原因是（ ）A我们都还是小孩儿,力气小。B还有可能是气球漏气。C是因为瓶子里有空气顶着D套在瓶子里的气球外面还有空气。5 . 下面说法正确的是（ ）。A天气每天都在发生变化B一个月天气变化可以代表一年的变化C天气在一年四季中几乎没有变化莫测。6 . 通过手我们可以把空气从瓶子里挤到气球里，这说明空气（ ）。A能流动B没有颜色7 . 哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（ ）ABCD8 . 同一天同一时间，小红在室外阴凉通风处测得的空气温度是25 ，在阳光下测得的空气温度是32，她在天气日历中应该记录的气温是（ ）。A30B32C259 . 做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（ ）。A判断杯子底部是否被水浸湿B判断杯子底部是否有空气！C看着好看二、判断题10 . 空气流动产生风。（_）11 . 空气是一种白色的气体。（_）12 . 在刮大风的天气中，我们可以到室外去观测风力。（_）13 . 空气是有质量的。（_）14 . 风与人们的生活密切相关。（_）15 . 测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（_）16 . 降水的形式有很多,但它们都属于液体。（_）17 . 同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（_）18 . 空气是真实存在的。（_）三、综合题19 . 你认识下列天气符号吗？填填吧！天气符号天气现象20 . 通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。第 5 页 共 5 页参考答案一、选
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