上海教育版九年级（上）期末物理试题（模拟）

上海教育版九年级（上）期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四种电器中，利用电流热效应工作的是：（ ）A洗衣机B录音机C电视机D电饭锅2 . 关于导体的电阻，下列叙述正确的是A温度升高，导体的电阻变大B长度相同的铜导线比铝导线电阻小C增大导体两端电压，电阻增大D用久的白炽灯比同规格的新白炽灯电阻大3 . 若给你电流表、电压表、开关、电池组和滑动变阻器、两个电阻以及若干导线，你能完成下列实验中的哪几个？用滑动变阻器改变电流用伏安法测电阻串联电路的总电阻与各部分电阻间的关系测定电阻的电功率ABCD4 . 甲、乙两灯连接在同一电路中，测得通过甲灯的电流是0.3A，通过乙灯的电流是0.5A，则甲、乙两灯的连接方式是（ ）A一定串联B一定并联C可能串联，也可以并联D以上说法都不对5 . 如图所示，属于内能转化为机械能的是A做功冲程B滑下滑梯C弯折铁丝D压缩空气点火6 . 下列是关于安全用电的说法，正确的是A当遇到有人触电时，必须及时用手把人拉开B三孔插座中的接地线可以省去，不影响安全C新增家用电器时，总电流不能超过电能表和供电线路允许的最大值D家庭电路的保险丝熔断后，可用铜线代替7 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，不考虑小灯泡L的灯丝电阻的变化闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是A小灯泡变暗，电压表示数变小B小灯泡变亮，电流表示数变大C电流表示数变大，电压表示数不变D电流表示数变小，电压表示数变大8 . 云云家购买了一台电热水器，使用时发现通电没多长时间，其电源线就很热，甚至能闻到很浓的烧焦味，于是云云决定用她学过的物理知识向消费者协会投诉，她可从下面哪个方面投诉（ ）A导线太细B导线太粗C导线太短D电压太高9 . 如图是安装在潜水器上深度表的电路简图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻。在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是A显示器的示数变小BR0两端的电压变大C传感器的电阻变大D电路的总功率变小10 . 如图（一）所示是电阻甲和乙的IU图象，下列说法正确的是A电阻乙为定值电阻B当电阻甲两端电压为2 V时，R甲=0.4C如（二）图所示，当开关闭合，电源电压为2 V时，电路总电流为0.4 AD如（三）图所示，当开关闭合，电源电压为3 V时，电路总功率为0.6W二、填空题11 . （整合）人教版初中物理九年级全册第19章第2节家庭电路中电流过大的原因同步练习题）某户的熔丝盒内安装的是额定电流为5安的熔丝，则这个家庭电路中最多能够同时安装“220V，40W”的灯_盏，才正常发光。12 . 如图甲所示的电路中，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电阻关系的图象。则定值电阻R0=_，电源电压U=_V13 . 跟毛皮摩擦过的橡胶棒带_电。这是因为在摩擦过程中橡胶棒_电子（选填“得到”或“失去”）。电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了电，具有_轻小物体的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。14 . 2016年我国两名宇航员景海鹏和陈冬在天宫2号太空实验室度过了1个月，打破了中国执行太空任务的最长记录（1）2016年10月17日7时30分，中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号FY11运载火箭成功将神舟十一号载人飞船送入太空火箭在加速升空的过程中，动能_，机械能_（选填“变大”“变小”或“不变”）（2）神舟十一号入轨后，经历5次变轨，到达与天宫二号相同的393公里高的轨道做圆周运动（曲线运动），此时神舟十一号受力_（选填“平衡”或不平衡）航天员在工作之余，还当起了“菜农”，种起了生菜种子发芽后，需给生菜提供光照白色灯光由红、绿和_三种颜色光混合而成（3）天宫二号有一种神奇的“八卦炉”，如图所示，最大功率不到200W，却可将炉膛加热到1000，若炉子正常工作30s，消耗的电能不超过_J；若炉子将熔点为660的铝加热至800，能正确反映温度变化过程的图象的是下图中的_（选填“甲”或“乙”）“八卦炉”的总质量是20kg，在地球表面将它平放在水平地面上时与地面接触面积为0.2m2，此时炉子对地面的压强是_Pa（4）若卫星工作电路板中有两个电阻R1=10、R2=15，它们串联后接入10V的电路中，则相同时间内产生的热量之比Q1：Q2=_，R1消耗的电功率P1=_W此时R1两端的电压对人体来说_（选填“属于”或“不属于”）安全电压15 . 如图为“比较不同物质吸热情况”的实验装置：在两个烧杯内分别加入_相同的水和食用油，使它们升高相同的温度，通过比较_来比较吸收热量的多少16 . 小强家只让某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为_kWh，电功率为_kW17 . 用测电笔可辨别火线和零线，如果氖管发光，表明接触的是_小明同学在闭合开关后，发现电灯不亮，他用测电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发光，那么可能发生的故障是_18 . 如图所示是电阻甲和乙的UI图象若将甲、乙串联在某一电路中，当电流为0.1A时，电源电压为_V；若将甲、乙并联在电源电压为1.5V电路中，电路消耗的总功率为_W三、实验题19 . 某实验小组的同学用图所示的器材测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡的额定功率估计在0.6W左右。（1）用笔画出导线完成电路的连接。（2）在虚线框中画出相应的电路图。（3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是（_）A小灯泡短路 B小灯泡的灯丝断了C小灯泡的灯座接触不良 D滑动变阻器进入电路中的阻值太大（4）实验的有关记录与计算如下表：实验次数123电压（V）2.51.53.0电流（A）0.240.160.26功率（W）0.240.78表格中空白处的额定功率应该是：_W。小张同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮。根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：_。（5）小梅同学觉得这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表：实验次数123电压（V）2.51.53.0电流（A）0.240.160.26灯丝电阻（）10.429.3811.54你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是_的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能的解释：_。20 . 某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如表一(不考虑温度对电阻大小的影响)探究前他们做出了如下猜想：甲同学：电阻与导体的长度有关。乙同学：电阻与导体的材料有关。丙同学：电阻与导体的横截面积有关。表一编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1为了完成实验探究，同学们设计了如图所示的实验电路。请回答下列问题：(1)实验中应通过比较_的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的，这种实验方法叫_。(2)若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电丝_ (填编号)进行对比实验。若要验证丙同学的猜想，则应该选用两根电丝_(填编号)进行对比实验。(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验，目的是为了验证_(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想。实验中自变量是_；应变量是_；应该控制的变量是_；四、计算题21 . 用天然气灶烧水，燃烧1m3的天然气，使质量为100kg，初始温度为20的水温度升高到70。已知水的比热容为c=4.2103J/（kg），天然气的热值为q=3.5107J/m3。求：（1）1m3天然气完全燃烧放出的热量Q放；（2）水吸收的热量Q吸；（3）燃气灶的效率。五、作图题22 . 将如图所示的电路符号按如下要求连成电路：(1)L1和L2串联连接；(2)S为总开关。23 . 要在教室内安装2盏“220V 40W”的电灯和1个插座，要求开关S只控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整。（_）六、综合题24 . 家庭电路示意图及原理图如图所示，用电压表测得进入某用户的电压为U2220V，如果该用户在某日18：0019：00这个时间段有三个用电器同时工作，其中白炽灯标有“220V100W”、电烙铁标有“220V800W”，家中的电能表记录了这1h的用电情况（见图）。请解答以下问题：（1）该用户在这1h内消耗的电能有多少？该电能表能否正常工作？（友情提示：要读出小数部分）（2）空调器消耗的电功率有多大？（3）通过用户保险丝的电流有多大？（4）如果输电线路的总电阻（配电室