新人教版八年级第二学期期末调研测试物理试题

新人教版八年级第二学期期末调研测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在称量物体质量时，发现指针偏向分度盘中线的右边，这时应该（ ）A将横梁右端的螺母向左调B将横梁右端的螺母向右调C减少盘中的砝码D向右调节游码2 . 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示以下说法中正确的是A风筝飞得时快时慢不需要力的作用B线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的C越飞越高的风筝相对于地面是静止的D儿童鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦3 . 甲、乙两物体质量都为1k，丙物体质量为2kg。三个物体温度升高1所吸收的热量如图所示，以下说法正确的是A甲的比热容比乙的小B乙的比热容与丙的相等C吸收相同热量，甲升高的温度最多D降低相同温度，甲放出的热量最多4 . 如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法不正确的是（ ）A试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小B抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，这种放置方式说明二氧化氮比空气的密度大C给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能增大D厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能增大5 . 调节托盘天平右端的平衡螺母，使天平平衡，发现指针偏在分度盘的左侧，其方法是A将螺母向左移B将螺母向右移C在左盘中加砝码D在右盘中加砝码6 . 在图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是A安培B伽利略C牛顿D瓦特7 . 下列关于长度、时间和质量的估测正确的是A一元硬币的质量约为60gB教室内日光灯管的长为2. 5mC初中男生跑完1000m只需要2 minD完整的做一遍眼保健操的时间为5min8 . 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是 （ ）A热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好B输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好C划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大D房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好9 . 如图所示，两个完全相同的烧杯内装有水和盐水，要利用以下各组器材区分哪一杯中装的是盐水，其中无法完成的是ABCD10 . 学习物理要注意联系生活实际，观察物理现象以下说法符合实际的是A通过家庭节能灯中的电流约为100mAB以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%C一节新干电池的电压约为36VD对人体的安全电压是220V11 . 小东根据如图提供的信息得出以下四个结论，其中正确的是（ ）A汽车发动机用水作冷却剂，主要利用水的比热容大的特性B质量相等的水和沙子，吸收相同热量，水比沙子升温多C铁块和铝块升高相同温度，一定吸收相等的热量D质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量等于铁放出的热量12 . 关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）A冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变B植物种子带到太空后，质量变小，密度不变C一块橡皮擦磨掉一半后，质量变小，密度不变D给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变13 . 摩擦力与我们的生活息息相关，下列关于摩擦的说法中正确的是（ ）A人在走路时，脚与地面间的摩擦有害无益B往纸上写字时，纸与笔之间的摩擦是有害的，所以纸越光滑越好写C汽车在有积雪的路面上行驶，常会在车轮上缠铁链以增大摩擦D传送带加速运输货物时，把皮带绷紧些，是为了减小传送带与传送轮之间摩擦二、填空题14 . 如图所示，物体m的质量为5kg，物体M的质量为8kg，静止时弹簧秤的示数是_N，M对地面的压力是_N.15 . 一个容器盛满水总质量为65g，若将30g砂粒投入容器中，溢出水后再称，其总质量为83g。砂粒的密度为_16 . 不同材料导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_体.17 . 自行车刹车时，刹车橡皮与转动的车轮钢圈之间的摩擦是_摩擦（选填“滑动”、“静”或“滚动”）；古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木，这是利用_。18 . 夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过 _的方式增加了轮胎的内能，使轮胎的温度 _，轮胎停在水中就可以快速散热，以保障行车安全19 . 日常生活中谈到的“热”具有不同的含义，它可以表示物理学中的温度、热量、内能这三个物理量.物体吸热升温，这里的“热”是指_摩擦生“热”，这里的“热”是指_20 . 如图是我国新研制的月球探测器样机样机使用抗温差大的材料，是由于月球表面物质的比热容_ (填“较大”或“较小”)，温差大的缘故样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”，设计的目的是：_;_。21 . 小明骑自行车时，发现前方有一段上坡路时就加紧蹬几下，这是为了增大_能，使上坡更容易；当自行车从坡顶向坡底运动过程中，他捏紧车闸，这是通过增大_的方法增大摩擦；刹车时，自行车手闸（如图所示）属于_（选填“省力”或“费力”）杠杆22 . 如图，在跳水比赛中，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的_；后者改变运动员的_ 23 . 请在下面的数字后面填上适当的单位：（1）一盒纯牛奶的容积约为250_；（2）氩气的密度是1.78_；（3）一名初中生的的质量约为50_；（4）一头猪约重1000_。24 . 2011年11月3日凌晨，我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接，携手遨游太空对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是的（填“运动”或“静止”）；它们沿椭圆形轨道绕地球运行时，动能较小的点是（填“近地点”或“远地点”）25 . 月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同随身装备重900N的宇航员，在月球上重_N，质量为_kg（g=10N/kg）26 . 小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是_N，水平木板对木块的支持力是_N三、实验题27 . 为了探究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值物质实验序号体积/cm3质量/g(质量/体积)/gcm-3甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80（1）分析下表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是：_（2）分析下表中实验序号1与4（或2与5、3与），可归纳得出的结论是：_（3）分析下表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：_28 . 小航在实验室测量盐水的密度。他进行了如下实验：（1）将天平放在_，将游码移到标尺左端的_处。若横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_端移动。（2）用调好的天平测得空烧杯的质量为30g，将适量的盐水倒人烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示；则盐水的质量是_g，将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图丙所示：根据上述实验数据计算盐水的密度为_kg/m3。（3）小航的这种方法测出的盐水密度比该盐水的实际密度偏_（选填“大”或“小”）。29 . 小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究：小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。小明探究的物理问题是什么？_分析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论？_30 . 小明和小红用一个最大量程为 2N 的弹簧测力计、烧杯、细线和水测石块的密度。将石块用细线系在弹簧测力计下，在测石块重力时发现弹簧测力计量程不够，于是找来已知密度的盐水（ 盐水=1.2103kg/m3）继续进行实验。（1）如图所示，小明将石块分别浸在水和盐水中，弹簧测力计的示数均为 2N， 为了能测石块密度小红指出了这步实验的错误：没有控制_相同。（2）小明改正错误操作后继续实验， 其中一个弹簧测力计示数变为 1.8N。此时石块在水和盐水中所受浮力之比为_。（3）通过计算求出石块密度为_kg/m3（4）实验后小红还想用此装置测量未知液体的密度，根据现有的器材，所测量液体密度的范 围是_。31 . 在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验实验步骤如下：把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数实验相关数据如下表：(1)此实验是根据_原理测出摩擦力大小的,实验过程中金属盒受到的摩擦力的方向是_.(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在：_（写出一条即可）_(3)请你补齐上表中空格处的数据，其值为_N(4)实验中是通过_改变金属盒总重力的(5)比较实验步骤_（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关32 . 在“探究重力与质量的关系”的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_方向调零。（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_N。（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_同学的观点是正确的。四、计算题33 . 一个实心铅球的质量是4 kg,经测量它的体积是0.5710-3 m3,这个铅球是用纯铅制成的吗?(已知铅=11.3103 kg/m3)34 . 1cm3的水中含有3.341022个水分子，那么一个水分子的质量是多少？若将1cm3的水分子平均分给世界上所有的人（全世界人口60亿），每人可得到多少个水分子？以上数据说明分子有何特点？35 . 某城市运动会上颁发的金牌由纯金、玉石、纯银组成，因为成本限制，要求纯金的质量为3.86g，镶嵌玉石的质量为11. 4g；为了外形美观，要求圆形金牌直径约为60mm，厚度约为5mm，即总体积为14. 2cm3，现测得镶嵌玉石的体积是4cm3 (已知：金=19.3g/cm3，银=10.5g/cm3)。玉石品种青白玉红山玉白玉密度（g/cm3）2. 652. 72.85那么：(1)通过计算说明选用的是哪种玉石？(2)一枚金牌除了纯金和玉石外，还需纯银约多少克？五、作图题36 . 如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。画出M所受力的示意图。（_）37 . 小明同学习了量筒的使用后，决定自制一个量筒，他选择了如图所示的一个玻璃